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Un peu de sérieux !!! => Poly P3 => Les Polys et Les Livres => Polys D1 2011-2012 => Discussion démarrée par: Watto le 20 septembre 2011 à 22:04:21
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Bonsoir à tous,
J'ouvre le topic des erreurs de polys pour le 1er semestre même si les 1ers polys ne seront disponibles qu'à partir de la semaine prochaine.
Je rappelle que signaler des erreurs dans les polys est du ressort de n'importe quel adhérent aux polys de D1 et qu'il vaut mieux signaler des erreurs même énormes (pour ne pas répéter le merveilleux épisode du foie sécrétant du glucagon ::) ).
J'en profite pour rappeler que la team poly n'effectuera aucune correction des polys. Ils porteront leur attention uniquement sur la forme (mise en page, fautes d'orthographe, etc.) mais pas sur le contenu du cours : Julien vous l'a expliqué lundi.
Par ailleurs, les plannings de polys et la liste des groupes sont déjà dispos sur boudu.
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Watto, à quand ta participation intégrante à la team poly pour que les erreurs dans les polys ne soit qu'un lointain souvenir ?
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Puisque tout a un début, mes abréviations P.E. ont été remplacées par "peut etre"dans le poly d'immuno alors que j'entendais "par exemple". Voila, toutes nos excuses !
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poly explorations fonctionnelles vasculaires: page 4, la sténose de l'artère sub-clavière est plus importante à gauche qu'à droite je crois, et non ce qui est marqué, car justement on ne comprend pas pourquoi c'est plus important dans l'artère sortie du coeur, il me semble non ?
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Puisque tout a un début, mes abréviations P.E. ont été remplacées par "peut etre"dans le poly d'immuno alors que j'entendais "par exemple". Voila, toutes nos excuses !
Désolé, j'ai relu le poly pour la forme (pas eu le temps de me préoccuper du fond) et j'ai remplacé par ce qui me semblait le plus logique (par exemple étant souvent remplacé par "ex :" ou un truc du genre).
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Salut,
dans le poly sur la sémio oesophagienne, il y a comme étiologie de la pituite "OH".
Je ne vois pas ce que ça veut dire....
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OH = alcool :) pituite pour les alcooliques chroniques donc je pense
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c'est ca :great: la pituite est un vomissement glaireux matinal que l'on retrouve surtout (pour ne pas dire quasi exclusivement) chez les alcooliques chroniques
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aaah....le subtil rapprochement entre la chimie orga et la sémiologie.
Merci
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c'est ca :great: la pituite est un vomissement glaireux matinal que l'on retrouve surtout (pour ne pas dire quasi exclusivement) chez les alcooliques chroniques
tu vois vincent!! je t'avais dit que c'était pas normal!
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Bonjour,
petite erreur sur le poly de santé publique, 1er cours (celui du 20/09), page 6, le taux de mortalité périnatale est en fait égal au nombre de décès pendant la période périnatale sur le nombre de naissance totale.
voilà :^^:
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c'est rigolo, moi aussi je suis dans ce cours ... et quelqu'un pourrait m'expliquer comment on arrive aux résultats pour les taux standardisés page 7 de l'ex de la mortalité dans le NPC et le limousin ? en refaisant des calculs j'ai que le taux brut ...
Les masters de biostats ???
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@ Samiaul : tu pourrais préciser le poly s'il te plait ? Merci :^^:
Ce serait bien qu'à chaque fois on essaie d’être le plus précis possible : quel poly, date, voire page... :^^:
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poly immuno du vendredi dernier...
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Bonjour,
Oui Panachou, j'ai aussi noté que les sténoses de l'artère sub-clavière sont plus fréquentes à gauche qu'à droite.
Pulco, normalement, le Dr Monnet a dit que les méthodes pour obtenir les taux standardisés ne seront pas aux partiels. Mais si ça t'intéresse, tu peux regarder le dossier complémentaire 1 qu'elle fournit sur moodle : tu devrais retrouver les taux standardisés de mortalité entre les pages 13 et 15.
Dans le poly d'exploration fonctionnelle vasculaire du 22 septembre, il faut corriger :
- à la page 1, les FRCV, essentiellement d'artériosclérose par athérosclérose.
L'artériosclériose est le vieillissement physiologique des artères perdant leur élasticité ce qui est différent de l'athérosclérose qui est l'artériosclérose pathologique lié à la formation de plaques d'athérome.
Dans le poly de santé publique du 20/09 :
- qu'entend on par " mesures statiques (= épidémiologie ...) " ? ???
- à la page 7, il faut exprimer les résultats en personnes-années. Ca paraît être du détail mais un résultat sans unité ne veut rien dire.
Pour info, le planning de la semaine prochaine est déjà dispo.
Je rappelle pour ceux qui n'ont pas encore rendu leur chèque à la team poly ou qu'ils ne les ont pas encore contacté, qu'ils ont jusqu'à lundi dernier délai pour être en règle (sinon, pas de polys la semaine prochaine).
Si vous ne pouvez pas le rendre avant cette date, vous êtes priés de contacter d'urgence par mail la team poly durant ce week end.
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Poly N°2, cours de sémiologie chir dig : Défense abdominale et appendicite, page 2.
Signes généraux : la fièvre est plutôt comprise entre 38°C et 38,5°C (et non 38 et 39°C).
En effet une fièvre >38,5°C signe déjà une complication (plastron appendiculaire, abcès...)
Petit détail, mais ça me fait tellement plaisir de poster dans ce topic pour une fois ;D
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Dans le poly d'anapath page 12 c'est CURAGE (des ganglions) et non CURETAGE (comme pour l'utérus par exemple)
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Poly d'immuno du 30/09, première page : la dernière ligne est fausse
Les lymphocytes T activés ne se transforment pas en plasmocytes mais en lymphocytes effecteurs . ce sont les lymphocytes B qui se transforme en plasmocyte comme c'est indiquer dans le paragraphe précédent.
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Je n'ai trouvé que le topic sur les erreurs dans les polys. Pour une fois, on pourrait peut être signaler l'excellent travail des personnes qui ont réalisé le poly de sémio rhumato et qui auraient pu simplement balancer le lien de la vidéo :great:
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Merci a toi, oh inconnu! :yahoo:
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Dites les gens ???
Vu que le prof de pharmaco fait des petites feintes genre texte à trous sur son poly avec noté "réponse en cours" (houuuuuuu, le p'tit rigolo ;D ), quelqu'un était-il en cours de pharmacocinétique le 30 septembre ? (parce que moi j'y étais pas ::) )
Page 2 : mdct lipophile absorbé à 20%, effet de premier passage hépatique de 50% : biodisponibilité totale ?
(moi je pense que c'est 10% mais si ça se trouve c'est pas du tout ça ...)
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C'est ça de partir après l'immuno pendant laquelle tu parles déjà ;D
A priori, c'est bien 10 %, je pense pas que tu aies fait une faute, c'est pour voir si les gens suivent, qu'il y a d'abord 80 % du médicament non absorbé puis 50 % de cette partie absorbée qui est éliminée par le foie. En même temps ce qui est pas absorbé risque pas d'y passer donc c'est bien la moitié des 20 %, donc 10 % du médicament total
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Je pense que c'est bien 10%, mais j'étais à ce cours et je suis presque certaine qu'il n'a pas donné la réponse. A moins que j'ai fait une crise de narcolepsie juste à ce moment...
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Bonjour,
Dans le poly d'anapath du 26/09, il faut :
- bien préciser dans la 1ère page, les lésions élémentaires réalisent un ensemble lésionnel qui permettra d'élaborer un ou plusieurs diagnostics.
De plus "Valeur prédictive de la réponse au traitement à l'aide d'un biomarqueur" n'a pas été mis dans les objectifs alors qu'il est dans le pdf du prof.
Je veux préciser que ce n'est pas une redondance avec l' "évaluation de l'effet thérapeutique".
La VP de la réponse au traitement d'un biomarqueur signifie qu'on va prévoir l'effet thérapeutique en se basant sur la présence d'un marqueur (exemple un antigène à la surface de cellules cancéreuses).
En gros, le premier est une évaluation après traitement (pour savoir s'il a été efficace) et l'autre permet une prévision/prédiction de l'effet thérapeutique avant l'administration du traitement (pour savoir quel traitement on choisit).
- à la page 3, il faut corriger : on fait une cytologie un contrôle biopsique avant toute thérapeutique.
Dans poly de chir dig du 27/09, il faut corriger :
- à la page 5, appendicite amputée par appendicite décapitée dans la symptomatologie incomplète d'appendicite aigue pour les patients sous ATB et/ou antalgiques.
Dans poly d'Exploration Fonctionnelle Vasculaire du 02/09 :
- à la page 4, c'est du bon sens, le tapis roulant est risqué pour les personnes âgées :;viesdfsdf car elles risquent de faire un arrêt cardiaque (et ce n'est pas le fait qu'elle soit effrayée par l'effort qu'elles vont fournir ;D )
Remarqué par Julien dans poly de sémio oesophagienne (20/09) il faut corriger 2 fois sténose peptidique par sténose peptique à la page 5.
Dans le poly d'épidémiologie du 4 octobre, quelques petites précisions :
- à la page 8, le critère de qualité de l'échantillonnage d'une enquête descriptives transversale est la représentativité.
Les enquêtes descriptives transversales (appelées aussi enquêtes de prévalence) sont : soit des enquêtes exhaustives sur une base géographique soit des enquêtes sur un échantillon (nécessitant un échantillonnage).
- à la page 10, c'est l'IC à 95% (et non la prévalence relative) qui encadre l'estimation ponctuelle de la prévalence.
Dans le poly d'immuno du 30/09,
- à la page 5, facteurs de croissance des fibroblastes et facteurs angiogéniques
- la classe de CMH s'écrit en chiffre romain uniquement et je rappelle que CMH et HLA sont synonymes et désignent les molécules présentant des peptides au système immunitaire.
- à la page 9, pour l'endocytose voir 1- sur le schéma et phagocytose voir 2-
Dans poly de sémio rhumato du 29/09,
- page 5, tendinite du long abducteur du pouce est révélée par l'abduction contrariée du pouce et la flexion dorsale radiale du poignet
- page 7, extension de hanche : c'est écrit 45° dans le poly, ça me paraît beaucoup. Le prof avait dit 15-20° comme en anat, au max 30° comme c'était en orthopédie l'an dernier.
- page 8, pour chercher la laxité latérale interne, on tire la jambe vers l'intérieur l'extérieur par rapport à la cuisse. et inversement pour la laxité latérale externe.
En tout cas, je remercie aussi le binôme pour avoir dactylographier ce qu'a dit le prof dans les 3 vidéos :great: .
Pour le petit calcul de pharmaco, le prof n'en a pas parlé en cours en effet. C'est 10% oui.
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Merci Watto !! :great:
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Cher Watto, dans ta correction tu as fais quelques GROSSES erreurs :diablo:
Le poly d'épidémio c'est pas celui du 4 octobre mais du 30 septembre
Le poly d'explo vasculaire c'est celui du 27 septembre (et pas celui du 2 septembre)
Nah (pardon, j'ai pas pu m'en empêcher ;D ) -> mais rien à dire, j'admire ...
Et qui es tu SergentJackson pour oser me faire remarquer que j'ai tendance à bavarder :whip: ? C'est même pas vrai :glasses: (un tout petit peu :sarcastic: )
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HAHAHA !
SergentJackson je t'ai démasqué (merci les contributions et le topic d'il y a fort longtemps : les nouveaux P2 sont ...) ;D je crois que je vais garder ton poly en otage (quand je pense que j'ai été gentiment te le chercher ce matin lol )
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poly de rhumato du jeudi 22
les articulation périphériques proximales sont les articulations RHIZOMELIQUES et non Rhizomériques
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Dans le poly d'immuno du vendredi 07/10 j'ai mal corrigé ...
"Gènes pour CMHI: HLAI A - HLAI B - … - jusqu’à HLAI F. Position télomèrique sur les
chrom6. Une molécule HLAI sera dite monogénique (car seule la chaine lourde est VARIABLE selon le gène
exprimé pour sa synthèse, alors que la chaine légère est invariable ……mais faut quand même un autre
gène pour l’exprimer !! ambiguïté du prof)."
Mea culpa ....
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Poly de sémio bio et explo fonctionnelle du mardi 27/09 , à propos des explo fonctionnelles vasculaires (2ème partie) : A la page /75 ;
Débit sanguin = vitesse x surface de section
D'où : Vitesse = Débit sanguin / surface de section --> ce qui explique le pfiiiiuuu du doppler ;D
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Dites, petite question, poly d'immuno de vendredi 07/10 page 9 il est dit : HLA II : 2 chaînes lourdes, beta plus variable qu'alpha, juste là ok !
Par contre page 10 : apprêtement des Ag présentés par les molécules HLA II : la molécule perd sa chaîne invariante ... ? On en déduit que c'est l'alpha car moins variable ou erreur à un endroit ? D'autant que la niche peptidique est située entre alpha 1 et beta 1, donc qu'on perde l'une ou l'autre chaîne je vois pas trop comment on fait après ?
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Pfffff alors ok grosse explication. ll y a ici 2 erreurs ! Une du prof (et c'est très énervant de se dire qu'il va falloir aller checké tt ce qu'il raconte ds un livre ...) et une de ma part !
-"L'enzyme CLIP" comme je l'ai écrit est en fait un peptide sans activité enzymatique .... peptide qui vient stabiliser la molécule HLA tant que celle ci est immature et ne porte pas de peptide. Voilà ça déjà c'est rectifié, le trinôme 24 avait corrigé le prof (parce que c'est lui qui trompe tt le monde !!), moi même je repasse derrière avec mon dictaphone et mes gros souliers et je corrige le trinôme 24 et remettant l'erreur du prof .... Mais le livre est formel ! et d’ailleurs CLIP signifie Class II invariant chain peptid. Donc il faut distinguer les chaines variables constitutives des HLA (II surtt et I en partie) et la chaine invariante (ou CLIP) qui vient sur la molécule HLA en cour de maturation. Et l'enzyme qui retire la CLIP pr faire de la place au peptide hé bien il ne lui donne pas de nom .... GG professeur vs avez réussi à larguer vos étudiants !
J’espère avoir répondu à ta question (et j'arrive pas à enlever l'italique et les caractères gras .... -_-). Personne n'est parfait mais on va y arriver...
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Alors, oui, tout à fait, j'ai bien compris ce que tu avais marqué et tout paraît plus clair même s'il faudra modifier dans le cours, mais je te remercie d'avoir pris le temps d'aller chercher et d'expliquer !
C'est clair que quand un prof commence à nous embrouiller / dire des bêtises, c'est un peu chaud, mais bon, ça arrive.
Encore merci, et merci au trinôme quand même parce-que je trouve que malgré tout ce poly était bien sur un cours pendant lequel je me suis fait larguer !
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apprêtement des Ag présentés par les molécules HLA II : la molécule perd sa chaîne invariante ... ? On en déduit que c'est l'alpha car moins variable ou erreur à un endroit ? D'autant que la niche peptidique est située entre alpha 1 et beta 1, donc qu'on perde l'une ou l'autre chaîne je vois pas trop comment on fait après ?
Vous pouvez répéter la question :;gné?:!
Houlou, je sens que ça va être drôle pas drôle cette matière ...
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En fait si tu as lu le cours, il y a un moment où on parle de l'apprêtement et de la présentation des peptides par les cellules qui expriment les molécules HLA II
Toutefois dans la présentation de la structure des HLA II on te dit qu'elles ont 2 chaînes variables, tandis que les mol HLA I n'en ont qu'une parce que la légère est invariante
Encore toutefois, un peu plus loin, on te dit que pour la formation du complexe HLA II - peptide, il faut que la mol HLA II perde sa chaîne invariante, seulement on vient de te dire qu'elle n'en a pas ! Et surtout on t'a dit que le peptide se mettait entre les 2 chaînes, donc si tu en enlèves une c'est incohérent !
Et en fait ce que précisait Rorschach c'est qu'en fait, "l'enzyme CLIP" décrite dans le poly, censée enlever cette chaîne invariante, n'est en fait pas une enzyme mais un peptide, et c'est ce peptide CLIP qui est la chaîne invariante !
Et c'est aussi ce peptide CLIP qui est enlevé par une enzyme, pour que la mol HLA II puisse accueillir, entre ses 2 chaînes constitutives, variables elles, l'antigène à présenter !
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Bonjour,
Dans le poly de bactériologie du 6 octobre,
- à la page 5, les céphalosporines de 2ème génération ont une meilleure activité sur les gram - et sont très utilisés contre les germes communautaires.
- à la page 7, les plasmides sont souvent acquis par transformation ou conjugaison (voir BDR de l'année dernière).
Dans le poly de sémio rhumato du 6 octobre, dans les signes radiologiques de la spondylarthrite ankylosante, les gens ont mis syndrome inflammatoire pour SI alors que ça désigne les articulations sacro-iliaques.
" Au niveau des articulations sacro-iliaques, on peut observer un élargissement de l'interligne... "
Dans le poly d'immuno du 7/10, (désolé Xavier de le remettre sur le tapis) :
- à la page 3, les LB et les LT ont des localisations différentes dans les organes lymphoïdes mais juste que les compartiments qui sont indiqués se situent dans les ganglions lymphatiques.
Dans la rate, les LB sont aussi au niveau de follicules mais les LT sont disposés autour des vaisseaux formant un manchon --> voir livre d'immunologie et cours d'immuno d'aujourd'hui.
- à la page 6, les résidus polymorphes et les résidus d'ancrage sont différents contrairement à ce qui est écrit.
Les résidus polymorphes du HLA permettent la reconnaissance avec le récepteur T alors que les résidus d'ancrage sur le peptide présenté vont se nicher dans les poches de la molécule de CMH. Comme c'est écrit sur le schéma.
- à la page 7, quelques confusions dans l'emploi de certains termes de génétique :
On parle de polymorphisme et de polyallélisme pour des gènes qui présentent différents allèles (il me semble que lorsque les allèles sont rares (<1%), on parle de polyallélisme et quand ils sont courant, on parle de polymorphisme. Mais bon ce n'est pas important)
En revanche, on parle de co-dominance entre les allèles d'un même gène et non entre plusieurs gènes.
Donc ce sont les allèles des gènes codant pour les protéines HLA qui sont co-dominants.
Il faut corriger la co-dominance par le polymorphisme assure la diversité et un brassage à chaque génération.
De plus, dans le cours d'aujourd'hui, le prof nous a bien dit qu'il y a 3 gènes qui codent pour les HLA de classe I : A, B et C et non jusqu'à F comme écrit à la page 7.
Par ailleurs, on parle de chimiokines = chémokines et non chimokines et chémiokines.
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Salut!
Une petite question sur l'immuno du 7/10 (et oui encore une , même si l'explication de rorscach était vraiment très claire :great: )
A la page 6, il est dit qu'il existe 3 gène polymorphes de classe I, HLA A, HLA B et HLA C. Mais à la page juste après on nous dit que les gènes du CMH1 sont HLA A te B, jusqu'à F. Du coup, il y en a 3 ou 6? A moins que de D à F, les gènes codent pour la chaine légère invariable????
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Bonsoir,
avant de parler d'erreurs de polys, je signale que c'est mon 200ème message sur boudu.org :yipi:
Dans polys du 11 octobre d'épidémiologie :
- à la page 2, il faut éviter les témoins dont la cause de leur pathologie a un rapport avec la pathologie étudiée l'exposition étudiée.
- à la page 3, je rappelle juste que pour augmenter la puissance, il faut augmenter le nombre de sujets. Le mieux est d'augmenter le nombre de cas et le nombre de témoins mais quand le nombre de cas est restreint, on peut uniquement augmenter le nombre de témoins : dans ce cas, on aura m0 > m1
- à la page 7, pour qu'un facteur soit un facteur de confusion, il faut qu'il y ait un lien statistique entre l'exposition et la maladie ce facteur et qu'il soit ...
- à la page 8, les régressions logistiques deviennent des OR ajustés et donnent qui sont des estimations ponctuelles (prévalence) et un intervalle de confiance.
Je rappelle que les OR ajustés sont des estimations ponctuelles qu'on encadre comme toute estimation ponctuelle d'un intervalle de confiance.
En revanche, je ne comprends pas pourquoi il est écrit prévalence entre parenthèses ???
Dans le poly de bactério du 13/10, je précise juste qu'à la page 3, c'est bien opsinant et non osponisant (comme il est écrit dans le diaporama du prof)
Dans le poly d'anapath du 10 octobre, attention il y a quelques erreurs :
- à la page 2, je rappelle que les fibres élastiques et les fibres de collagène sont différentes (voir cours d'histo de P1)
Dans le poly d'exploration fonctionnelle du 11 octobre,
- à la page 1, la rétention hydrique est une hyperhydratation globale puisqu'elle entraine une hyperhydratation extra-cellulaire produisant une baisse de la pression osmotique ce qui se traduit par une hyperhydratation intra-cellulaire.
- c'est dipsogénique et non dispogénique
- Il faut corriger la formule de la clairance de l'eau libre. C'est bon pour : Clairance de l'eau libre = Débit urinaire - Clairance osmolaire ; mais ça donne Clairance de l'eau libre = Débit urinaire - Uosmo x Débit urinaire/Posmo --> voir diapos du prof.
Attention Posmo ce n'est pas la pression osmotique !! Revoir définition de la clairance dans l'ED de P1 avec le Pr Dumoulin. Clairance = (Concentration urinaire x débit urinaire) / Concentration plasmatique
- à la page 2, ADH a une action intra-cérébrale sur les fonctions mnésiques et des actions périphériques : vasopresseur, antidiurétique...
Dans le poly d'immuno du 14 octobre,
- page 7, dans les noeuds lymphatiques, les follicules lymphoïdes sont le lieu où siègent les LB. Les centres germinatifs sont dans au centre de chaque follicule lymphoïde. Ce sont les centres germinatifs qui sont le lieu d'une prolifération intense de LB ...
- page 10 et 11, CMH de classe I et CMH de classe II (et non cellules de classe 1 et cellules de classe 2)
- à la page 14, il faut remplacer co-récepteur CD4 reconnait les peptide présentés par des CMH II par se lie à des CMH II ; de même pour les CD8 avec les CMH I.
Pour répondre à Mim, les profs et mes livres disent qu'il y a 3 gènes pour les HLA : A B C. Sur un site, il est dit que les HLA A, B et C sont classiques. Les gènes D à F sont non classiques. D'après ce que j'ai compris, il y a pas mal de pseudogènes dans les loci E et F.
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Watto, mais que fais tu du reste de ta semaine ??? En vrai je me demande, les polys paraissent à 14h, à pas encore 20h tu as déjà tout lu, tout stabiloté (ça j'ai pas de preuves mais je suis sure que oui) et repéré toutes nos conneries :eek:
Watto, c'est pas un homme, c'est un concept ;D
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Bonsoir,
Pulco, Watto n'est pas un concept mais un Toydarian. ;)
Et je te remercie Chabalou pour tes encouragements à l'occasion de mon 200ème message même si je suis à des années-lumière de te rattraper ;D .
Une amie (Pammeuh ;) ) en me posant une question, m'a fait remarqué une inexactitude dans le poly de l'incompatibilité transfusionnelle : à la page 2, dans la situation 1a) dans l'exemple, on transfuse à un patient de groupe B un concentré globulaire rouge d'un donneur de groupe A et non du plasma sinon ça donne l'exemple de la situation 1b).
Dans le cours d'épidémio du 11/10, à la page 9, il est écrit que l'OR est significatif si l'intervalle de confiance de l'OR à 95% ne comprend pas 1.
Vous avez peut être remarqué qu'en dessous le facteur âge est significatif alors que l'OR de la classe d'âge 40-49 ans vs classe d'âge 35-39 ans a un intervalle de confiance comprenant 1.
En fait, la significativité ici concerne le facteur âge mais il est vrai que l'OR précité est non significatif contrairement à ceux des classes d'âge plus élevé.
J'en profite pour insister pour la xième fois que l'OR s'incrit dans la comparaison d'une classe par rapport à une classe de référence.
Donc, la première chose à faire est de repérer la classe de référence pour chaque facteur étudié : c'est celle qui a un OR = 1 comme c'est écrit avant toute interprétation des OR.
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Toydarien :whip: (mais j'aime l'idée quand même ^^)
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hello, est ce moi qui n'ait pas eu de bol dans mon poly, ou celui intitulé SEMIO DES OSTEOPATHIES DEMINERALISANTES DIFFUSES est illisible ? ^^
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http://www.boudu.org/index.php/topic,2727.0.html (http://www.boudu.org/index.php/topic,2727.0.html)
Ils ont eu un chti problèmes du côté de l'imprimerie ... :neutral:
Rorschach a donc mis en ligne ces 2 cours de sémio rhumato.
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Merci Watto pour avoir vu les erreurs du poly d'immuno, elles nous ont échappées !!
Par contre, petit bémol vis à vis de ton post sur le cours d'immuno du 07/10
(je remets ça sur le tapis, d'ailleur, lorsque dans le poly, je dis que les "oeuvres précédentes étaient confuses", je parle évidemment des cours du prof et non pas des polys qui étaient bien fait ... j'espère que personne n'a été vexé :^^: ) Bref,
- à la page 7, quelques confusions dans l'emploi de certains termes de génétique :
On parle de polymorphisme et de polyallélisme pour des gènes qui présentent différents allèles (il me semble que lorsque les allèles sont rares (<1%), on parle de polyallélisme et quand ils sont courant, on parle de polymorphisme. Mais bon ce n'est pas important)
En revanche, on parle de co-dominance entre les allèles d'un même gène et non entre plusieurs gènes.
Donc ce sont les allèles des gènes codant pour les protéines HLA qui sont co-dominants.
Il faut corriger la co-dominance par le polymorphisme assure la diversité et un brassage à chaque génération.
De plus, dans le cours d'aujourd'hui, le prof nous a bien dit qu'il y a 3 gènes qui codent pour les HLA de classe I : A, B et C et non jusqu'à F comme écrit à la page 7.
Effectivement : on parle de polymorphisme quand les allèles sont courants
Mais, pour le système HLA, on a différents gènes donnant les différents HLA de classe 1 et de classe 2 : on parle de système polygénique
De plus, voici une définition de codominance : expression de toutes les molécules HLA à la surface cellulaire (source: http://clement.ad.free.fr/fac/immuno/diapos.cours2.cmh.pdf (http://clement.ad.free.fr/fac/immuno/diapos.cours2.cmh.pdf) ) ... Je ne sais pas trop ce que ça implique mais il me semble qu'un système polygénique pourrait aussi être "codominant" par cette définition ...
Ainsi, le système HLA est : Polygénique (HLA-A, HLA-B, HLA-C, HLA-E, HLA-F, HLA-G pour la classe 1 ...)
Polymorphique : Plusieurs types d'HLA-A par exemple
Codominant .... Joker ::)
Enfin, comme je l'ai marqué plus haut, il y a plus de 3 gènes pour les HLA de classe 1 (6 il me semble) mais le prof a simplifié : Cf http://journals.cambridge.org/fullte...5957sup002.htm (http://journals.cambridge.org/fulltext_content/ERM/ERM5_07/S1462399403005957sup002.htm)[/size][/font]
Bon, maintenant que j'ai embrouillé tout le monde, je m'éclipse bien sagement ... ;D
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Merci Julien pour avoir embrouillé tout le monde :bravo:; lol . Et pourtant, les profs essaient de faire simple (et moi aussi). ;D
La codominance signifie que les allèles paternels et les allèles maternels sont exprimés les 2 en parallèle.
Exemple : dans le groupe ABO, A et B sont codominant ce qui implique que les sujets ayant un allèle A et un allèle B (génotype A B) ont des hématies qui présentent l'antigène A et l'antigène B (phénotype AB).
Ok, mais dans le livre Biologie moléculaire de la cellule (dont la 4ème édition date de 2008 certes) on considère que le système HLA a 3 gènes. D'ailleurs, c'était le livre que conseillait kiki Mougin. :^^:
Si les profs nous disent 3, au partiel, je préfère dire qu'il y en a 3.
Mais je suis d'accord qu'il y en a 6. ;)
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Alors moi j'ai 2 questions sur les cours du Dr Wendling ( :love: ) du 13/10/11
- poly sciatique : une abolition des ROT, n'est ce pas un déficit moteur ? ou compte t'on slt les signes pointe/talon en déficit moteur ?
autrement formulé : est ce qu'une abolition des ROT est le signe d'une urgence ou peut on avoir une abolition des ROT pour une sciatique compliquée (paralysante ou syd de la queue de cheval) ?
- poly ostéopathie DD : sur la bio de l'hyperparathyroïdie (page 4) : c'est hyperphosphorémie et pas hypophosphorémie non ? ou alors j'ai loupé un truc ...
Pis page 2 du poly de bactério du 13/10/11 : :;gné?:!
J'ai un gros bug dans l'épidémiologie (sérotype capsulaire) : i et ii ? (moi je connais pas ces abréviations :-[ pis en mm temps je comprend pas la phrase non plus haha:! soit il manque le et après le (ii) soit la phrase veut dire completement autre chose et ce serait dommage)
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c'est hypophosphorémie parce que la PTH stimule l'excrétion rénale du phosphore
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:bigboulay: oups, la conne ... merci
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Dans ma série commentaires stupides et inutiles, en voici un qui va valoir des points :
Dans le poly d'anapath du 3 octobre 2011, à la page 10 à propos de la Maladie de Gaucher.
On nous demande de savoir la coloration de Masson : la voici ;
- Coloration nucléaire par hématoxyline : colore les noyaux en bleus noirs
- Coloration cytoplasmique par Fuchsine Ponceau : colore le cytoplasme en rose / orange
- Coloration élective du collagène par le vert lumière : colore les fibres de collagène en vert
+ coloration des hématies et de la kératine en rouge vif
Il est marqué que la coloration de Masson colore la fibrose en rouge ... Sauf erreur de ma part, la fibrose hépatique est constituée de fibres de collagènes donc sera colorée en vert par la coloration de Masson. En revanche, si vous voulez la colorer en rouge, il faut utiliser le rouge Syrius. Pour celui ou celle qui préfère le orange, utilisez plutôt le safran .... ;D
Après ce super post ... tussor;:
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J'ai une question :
Dans le poly sur l'incompatibilité transfusionnelle (4/10), dans la partie 1a) Transfusion de CGR ABO incompatibles, à la page 5 où il y a les explications sur les contrôle pré-transfusionnels ultimes, le cas 2 : transfusions non-isogroupes : les résultats sont différents chez le donneur et le receveur. On observe une agglutination dans la zone receveur anti-A, ça veut donc dire que les anti-corps naturels anti-A du patient forment un complexe avec les GR qui lui sont transfusés ? Donc qu'il y a hémolyse des GR transfusés ?
Pourquoi donc la transfusion est-elle compatible ?
Même interrogation pour le cas 1, il y a certes agglutination dans les deux cas mais agglutination quand même !
je ne comprends pas tout...
Quelqu'un saurait-il m'éclairer ?
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CAS 1 : La premiére ''colonne" du test est effectuée avec le sang du patient donc le fait que ça agglutine dans le premier cercle de la première colonne signifie que les globules rouge du patient possèdent l'antigène A (ils ont réagit avec l'anticorps anti A présent sur le test). En revanche, pour le deuxième cercle de la première colonne, il n' y a pas de réaction : les GR du patient ne réagissent pas avec l'anticorps anti B présent sur le test, ils ne possèdent donc pas l'antigène B.
Ca patient est donc du groupe A
La deuxième colonne du test est effectuée avec le sang à transfuser (le CGR): il y a agglutination dans le premier cercle ( avec les Ac anti A) mais pas dans le deuxième cercle (avec les Ac anti B). Les globules rouges à transfuser possèdent donc bien l'Ag A mais pas le B, ce CGR est donc bien du groupe A comme le patient, la transfusion peut donc être effectuée.
Premier CAS 2 : Test dans la première colonne réalisé avec le sang du patient. Agglutination dans le premier cercle mais pas dans le deuxième. Les GR du patient ont réagit avec l'anticorps anti A, ils portent donc l'Ag A, mais pas le B car pas de réaction dans le deuxième cercle. Le patient est donc du groupe A.
Dans la deuxième colonne, le test est réalisé avec le CGR. Il n'y a aucune réaction dans les deux cercles : donc les GR du sang à transfuser ne portent ni l'Ag A, ni l'Ag B : ce sang est du groupe O
La transfusion est donc compatible, un patient du groupe A pouvant recevoir un CGR de groupe O
RQ : il est assez rare à l'hôpital de transfuser qqn avec du sang qui n'est pas exactement du même groupe ABO. (souvenir de stage infirmier)
Deuxième CAS 2 : Le patient est du groupe O (aucune réaction dans la première colonne).
Le sang à transfuser est du groupe A (agglutination dans le premier cercle de la deuxième colonne)
La transfusion est donc incompatible.
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ouiouioui:; Ok, je n'y étais pas du tout ! Merci pour ton explication détaillée !
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Alors moi j'ai 2 questions sur les cours du Dr Wendling ( :love: ) du 13/10/11
- poly sciatique : une abolition des ROT, n'est ce pas un déficit moteur ? ou compte t'on slt les signes pointe/talon en déficit moteur ?
autrement formulé : est ce qu'une abolition des ROT est le signe d'une urgence ou peut on avoir une abolition des ROT pour une sciatique compliquée (paralysante ou syd de la queue de cheval) ?
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Par rapport au ROT, à mon avis leur abolition ne correspond pas à un déficit moteur puisque ces mouvements ne sont pas volontaires. L'abolition de ces réflexes n'est donc pas un signe d'urgence au même titre que le signe d la pointe ou le signe du talon par exemple.
En revanche cela permet d'orienter vers une sciatique qui a pour origine S1, et qui cause une dimituntion /abolition du réflexe achilléen.
C'est ce que j'ai compris à partir du cours, alors si quelqu'un a d'autres sources...
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Merci Mim, c'est vrai que j'avais pas pensé que les ROT n'étaient pas des mvts volontaires contrairement aux signes talon/pointe
Maintenant : immuno, jspr que ce que j'ai trouvé n'est qu'une faute de frappe sinon j'ai réellement rien compris et mes toutes petites bases de compréhension que je commence enfin à poser (genre que c'est les CPA qui portent les CMH) s'écrouleront ;(
Page du poly du 21/10/11 : tout en bas
Ne serait-ce pas : gènes V, C, J pour chaîne alpha ? et non V, D, C ...
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Oui tout à fait, il n'y a pas de gène D dans la chaîne alpha donc il faut remplacer par J, tu as compris rassure toi ! Tout espoir en immuno n'est pas perdu :great:
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Bon, je vais encore faire ma chiante mais dans le poly de bactério du 13/10/11 sur les MLS, il est où le S ? c'est juste dans le titre ou il fait partie des M ou des S ?
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Bonjour,
Dans le poly sur l'hématopoïèse, je veux juste ajouter à la page 3 que les CSH se localisent dans la moëlle osseuse et qu'elles circulent temporairement dans le sang mais qu'on les retrouvent "en abondance" dans le sang placentaire.
Pulco, tu veux dire, il est où le L ?
Oui, les lincosamides ont un spectre d'activité proche de celui des macrolides mais leur structure chimique est différente.
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Merci Watto ! oui je parlais des L ... oups (mais t'es fortiche quand même ;D )
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Coucou à tous:)
Alors voilà, j'ai une petite question concernant l'anapath : Est-il suffisant d'apprendre seulement les cours de la prof ou faut-il apprendre les cours plus le bouquin?
Je vous demande ça , parce que de nombreux D2 m'ont dit que l'année dernière leurs profs d'anapath avaient précisé qu'il fallait également apprendre certaines parties du livres ! Mais peut être que notre prof actuelle Valmary Degano ne donnait pas de cours l'année dernière... Je n'en suis pas certaine!
Quelqu'un aurait la gentillesse de lui demander à la fin d'un cours ?:):)
Merci bien !!! ;);)
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Notre prof actuelle est nouvelle cette année, elle a dit que le livre était un complément d'information,mais les partiels seront basés sur son cours. Elle l'a dit en début d'année.
By the way, je ne dit pas merci à ceux qui ont fait le poly d'anapat du 24octobre, ou on ne comprend plus trop bien quels sont les parties, quesque ça veut dire, et merci au manque de phrase ( vive le livre ! )
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-_- .... promis on te mettra au prochain cour d'anapath que tu puisses faire mieux...
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Coucou tout le monde !! (1er post sur ce sujet cette anéne !! Wouhou !! :yahoo: )
Pour une question débile en plus : Dans le cours d'exploration fonctionnelle du 6/10, by Wolf
Tout a la fin : dans un cas où on ne fait pas ou peu d'exercice, on a un apport journalier d'eau par les boissons de 1200 mL : ok ... bien que boire 1L200 par jour, c'est déja pas mal je trouve ::)
Mais dans le cadre d'une activité physique par temps chaud, on a un apport journalier d'eau par les boissons de ..... (je vous le donne dans le mille) .... 1200 mL !!!
Euh, perso, si je fait du sport en plein désert, je risque de boire plus que ça, et surtout, je risque de boire plus qu'un jour normal sans exercice ^^
Quelqu'un a une explication, ou c'est juste Wolf qui a déconné ? ;)
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non non ... du grand Wolf encore, il a juste mis en valeur que si on adaptait pas l’apport hydrique en fonction de l'environnement (sport + chaleur), le corps ne suait pas moins .
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Dans le poly d'exploration fonctionnelle du jeudi 27/10 à 8h (cours du Pr Dumoulin), 1g d'albumine fixe bien 0,025mmol de Ca!? Et non 40g d'albumine qui fixerait 0,025mmol de Ca comme c'est écrit dans la première page?!!!
:^^:
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Je ne sais pas si ca a déjà été précisé, dans le poly sur les gaz du sang du 27-10 il est important de noter que air alvéolaire : pA02 ( A majuscule) et sang artériel : pa02 (a minuscule) faut faire gaffe pour les partiels ;D
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Bonsoir,
Dans le poly d'anapath du 24 octobre,
- à la page 13, Ac anti-HBs et Ac anti-HBc sont des Ac dirigés contre l'hépatite B
Dans poly d'hépato du 25 octobre,
- à la page 3, dans l'hépatite alcoolique évolué, c'est l' ASAT ALAT qui est diminué donnant ainsi le rapport ALAT/ASAT < 1
-à la page 4, macro-ASAT : ASAT est agglutiné par des Immunglobulines
- à la page 5, 5'-nucléotidase est moins specifique sensible que GGT et PA associées.
Poly sur l'exploration fonctionnelle du calcium du 27/10,
- à la page 6, quand on injecte du Ca, c'est la PTH qui va diminuer et non la calcémie.
(En fait, il y a une hypercalcémie transitoire qui va entrainer une baisse de la sécrétion de PTH dont le taux sérique devient inférieur aux valeurs physiologiques ce qui diminue la réabsorption du Ca au niveau du TCD donc augmentation de la calciurie qui ramène la calcémie dans les clous).
Dans le poly sur les gaz du sang,
- à la page 6, en acidose métabolique, [HCO3-] > 26 mmol/L
@ MagOuU : en réponse à un mail, le Dr Valmary-Degano m'a bien préciser que les questions porteront sur des thèmes abordés en cours. Les réponses aux questions peuvent se trouver dans le livre et/ou dans le cours.
Je cite son post-scriptum qui résume mon avis : " tout est à comprendre (et non à "apprendre") "
Personnellement, si tu comprends le cours et que tu le connais, c'est déjà pas mal.
Je pense qu'il est intéressant de lire le livre (surtout si on n'a pas compris le poly).
@ Frambourgeoise : c'est bien 1g d'albumine qui fixe 0.025 mmol de Ca soit 40g d'albumine qui fixe 1 mmol de Ca.
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Dans poly d'hépato du 25 octobre,
- à la page 3, dans l'hépatite alcoolique évolué, c'est l' ASAT ALAT qui est diminué donnant ainsi le rapport ALAT/ASAT < 1
j'ai besoin d'une expliqcation concernant ce rapport.
Si ALAT/ASAT < 1, on se trouve dans le cas où ASAT > ALAT, spécifique d'une lesion cardiaque.
Pourtant on parle bien ici d'une lesion hépatique donc quesako ???
Bref, j'ai ouvert mon poly.
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Dans ce cas, le rapport ALAT/ASAT < 1 vient du fait que c'est l'ALAT (spécifique du foie) qui est diminué. L'ASAT ne bouge pas. On parle donc bien d'une nécrose hépatique, de cause alcoolique.
Si la lésion était cardiaque, on aurait certes un rapport ALAT/ASAT < 1, mais par augmentation de l'ASAT, spécifique du cœur. L'ALAT ne bouge pas dans ce cas.
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Question: dans le cours du 11/10 de Sémiologie Hépatique sur l'hypertension portale :
Page 3, Grand III Exploration hémodynamique :
La mesure des pressions, il est dit qu'il existe une différence entre les pressions sus-hépatiques bloquées et libres, donc no problem, mais je me demande, lors de la mesure du gradient de pression porto-sus-hépatique par voie trans-jugulaire, on utilise la PSH bloquée ou libre ?
C'est juste ça :angel:
Merci ! ;D
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La mesure des pressions, il est dit qu'il existe une différence entre les pressions sus-hépatiques bloquées et libres, donc no problem, mais je me demande, lors de la mesure du gradient de pression porto-sus-hépatique par voie trans-jugulaire, on utilise la PSH bloquée ou libre ?
Salut Tristan !
Euh, je ne suis pas certain d'avoir compris ta question. Je te trouve plus clair dans tes supers comptes-rendus de l'ANEMF :great:
Pour la mesure du gradient de pression porto-sus hépatique par voie trans-jugulaire, tu dois mesurer la pression des veines sus-hépatique libre et la PSH bloquée (qui donne une estimation de la pression dans la veine porte). Le "gradient " est la différence de pression.
J'espère avoir répondu à ta question :undecided:
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Mmmm oui tu as répondu a ma question, mais ça implique que j'avais rien compris et du coup ça soulève de nouvelles questions !! ;D
Du fait, si on mesure le gradient de pression entre la pression sus-hépatique bloqué et libre, pourquoi parle t'on de gradient de pression PORTO-sus-hépatique ?
Parce que du coup pourquoi dans le poly est-il écrit après, si c'est bien la différence entre PSH bloquée et libre que l'on mesure, je cite : "Attention il existe une différence entre les PSH bloquées et libre"
==> Ah ben il vaudrait mieux si on mesure le gradient de pression entre ces deux valeurs, alors pourquoi "Attention", et nous préciser cela ? Si on mesure ce gradient c'est bien qu'il ne sont pas égaux !
Ou alors c'est justement juste pour préciser qu'ils ne sont pas égaux ...
Je ne suis pas sûr d'être très clair, c'est un peu le bordel dans me tête là ... ::)
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un détail sur le cours examen du foie : page 4 l'élévation des phosphatases alcalines intervient dans l maladie de Paget; piaget est un psychologue!
Voilà après cette contribution capitale je retourne me coucher :^^:
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Ça pourrait être du TJP mais j'en fais profiter le peu de gens qui pensent à venir sur ce topic ;D :
Dixit le Pr Di Martino (hépatologue de renom), les nouveaux nés sont immatures au niveau hépatique donc incapables de fabriquer du glycogène, d'où les hypoglycémies nocturnes et le réveil qui oblige papa/maman à donner le bib/sein.
Par corrélation de je ne sais quel biostastisticien, on pourrait peut être prouver que les nouveaux nés qui font leur nuits le plus tôt (et qui par définition ont le foie mature le plus tôt) sont ceux qui plus tard ont le plus grand pouvoir de détoxification hépatique = ceux qui tiennent le plus longtemps debout aux post-partiels non ?
Tiens, ce serait un bon sujet de thèse ça ;)
Sur ce je retourne à ma pile de polys en retard :go:
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bah voilà ils ont eu tort de virer ce topic de la page d'accueil, il y a de sujets d'études passionnants qui se perdent..
Sinon y a un truc que je comprend pas dans le poly d'explo fonctionnelle sur les gaz du sans : en quoi la forme de transport du CO2 comme acide carbonique et comme HCO3- sont différentes ?En fait l'acide carbonique en se dissociant donne l'HCO3-, non??
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Bonjour !
Est-ce-que quelqu'un aurait le cours audio de la deuxième partie de l'exploration du métabolissme du Ca et PTH svp ?
Merci !
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Dans le cours de sémio explo du 11/10 l'ADH ne serait pas plutot par l'augmentation de l'osmolarité extracellulaire plutot que l'augmentation de l'osmolarité urinaire?
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Une petite chose sur le poly de Dumoulin du 27/10; page 3, en cas d'hyperparathyroidisme IIaire à une carence calcique, c'est la calcémie qui pourrait être normal si l'hyperpara rempli son rôle; la PTH elle sera forcément élevée. C'est un détail, mais comme ce cours est un peu difficile à suivre il vaut mieux éviter les confusions.
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Sémio explo vasculaire du 27/09
les filles de poly ont recopié une erreur du prof
Dans la loi de Laplace, il faut remplacer le mot "force" par tension.
tout le monde s'en fout mais pas les physiciens qui savent bien qu'une force (N) n'est pas une tension de paroi (N/m).
Le principe ne change pas, un anévrisme devra diminuer sa courbure (augmenter son rayon) pour égaliser les pressions dans et hors de l'anévrisme.
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Bonjour !
Est-ce-que quelqu'un aurait le cours audio de la deuxième partie de l'exploration du métabolissme du Ca et PTH svp ?
Merci !
ceux qui ont fait le poly c'est à dire nous (Manon et alain) lol.pourquoi?
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Bonsoir,
est ce quelqu'un saurait à quelle heure on prend demain matin? 8h (oh trop tôt)? 9h?
merci :^^:
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Bonsoir,
@ Bib'R : en fait, la mesure de la pression des veines sus-hépatiques bloquées permet d'avoir une estimation de la pression en amont du foie càd celle de la veine porte.
La signification du attention m'échappe à vrai dire surtout qu'elle a dit simplement une phrase du genre cela consiste à mesurer les pressions des veines sus-hépatiques bloquées et libres.
Dans poly de bactério sur Pseudomonas aeruginosa, il faut corriger à la page 3, infections ou colonisations urinaires
Dans le poly d'immuno du 4/11,
- dans les molécules HLA-like, ce sont MIC-A et MIC-B.
- à la page 10, il faut inverser les termes de sélections négative et positive dans le paragraphe en dessous du schéma mais en laissant les explications telles quelles.
La sélection positive qui a lieu au niveau corticale permet l'élimination des lymphocytes qui n'interagissent pas avec les cellules corticales.
La sélection négative au niveau cortico-médullaire permet l'élimination des lymphocytes qui ont une affinité trop élevé (lymphocytes auto-réactifs).
Dans le poly d'anapath du 3 octobre, je précise juste que l'amylose est une pathologie métabolique mais pas une surcharge cellulaire comme le suggère le plan de ce poly.
Dans le poly sur les marqueurs cardiaques :
- à la 1ère page, il faut inverser sensible et spécifique. (voir enseignement de biostat de P2)
@ Mim : c'est de la chimie de 1ère-terminale S. H2CO3 donne HCO3- + H+ : c'est une réaction réversible avec un équilibre. En gros, tout le H2CO3 ne donne pas les 2 produits.
A l'équilibre dans le sang, il y a du CO2 dissous, du H2CO3, des bicarbonates et H+. Oui, la réaction tend à ce que majoritairement il y ait des HCO3- et H+ mais ça ne veut pas dire qu'il n'y a que ça.
Ca me fait penser à une phrase du Pr Yves Guillaume "après le bac, ces jeunes ne savent plus rien" durant un de ses supers ED. ;)
@ meliss : euh non. C'est bien écrit osmolarité urinaire dans la diapo du prof concernant le test de restriction hydrique.
Il est logique qu'on récupère la diurèse pour 2 raisons :
(- ce n'est pas vulnérant comme un prélèvement sanguin)
- c'est pour évaluer le pouvoir de concentration des urines pour savoir s'il y a un diabète insipide.
@ Frambourgeoise : C'est à 7h en fait, il y a un cours surprise par le Pr Mugiwara (chirurgien digestif de renom qui a déjà présenté 2 cours au GA micro à la main). lol
Non, mais sérieusement c'est à 8h (c'est le cours de Fidel Gastro ::) ).
Je précise que ce message n'a rien à faire dans les erreurs de polys. Ca coûte rien de créer un forum du genre "questions diverses" dans la section D1.
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Ca.... ça les enfants c'est pas un post de lopette ... Merci Loïc !
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Salut tout le monde !
Alors, d'abord le point incompris des corrections by Watto :
1/ @ Watto :
Il faut corriger la formule de la clairance de l'eau libre. C'est bon pour : Clairance de l'eau libre = Débit urinaire - Clairance osmolaire ; mais ça donne Clairance de l'eau libre = Débit urinaire - Uosmo x Débit urinaire/Posmo --> voir diapos du prof.
Attention Posmo ce n'est pas la pression osmotique !! Revoir définition de la clairance dans l'ED de P1 avec le Pr Dumoulin. Clairance = (Concentration urinaire x débit urinaire) / Concentration plasmatique
Euh, là tu m'a largué .... Est ce que tu peux me ré-expliquer comment tu passe de:
Clairance de l'eau libre = Débit Urinaire - Clairance Osmolaire
à
Clairance de l'eau libre = Débit Urinaire - Uosmo x Débit urinaire / Posmo ??
Et du coup, que signifie Posmo ? ???
Merci !
2/ @ Pulco :
Pis page 2 du poly de bactério du 13/10/11 : :;gné?:!
J'ai un gros bug dans l'épidémiologie (sérotype capsulaire) : i et ii ? (moi je connais pas ces abréviations :-[ pis en mm temps je comprend pas la phrase non plus haha:! soit il manque le et après le (ii) soit la phrase veut dire completement autre chose et ce serait dommage)
Pour ta question page 3 du topic sur la bactério du 13/10 :
(i) te renvoie au premier schéma qui suit
(ii) te renvoie au 2e schéma qui suit
Du moins je suppose, mais en tout cas ça a l'air de bien correspondre :neutral:
3/ @ Scout :
Dans le poly d'anapath du 3 octobre 2011, à la page 10 à propos de la Maladie de Gaucher.
On nous demande de savoir la coloration de Masson : la voici ;
- Coloration nucléaire par hématoxyline : colore les noyaux en bleus noirs
- Coloration cytoplasmique par Fuchsine Ponceau : colore le cytoplasme en rose / orange
- Coloration élective du collagène par le vert lumière : colore les fibres de collagène en vert
+ coloration des hématies et de la kératine en rouge vif
Dans ton post sur la coloration de Masson, page 3 du topic, je voudrais savoir :
La coloration des hématies et de la kératine en rouge vif est bien faites par le Vert Lumière aussi c'est ça ? Ou est-ce un autre colorant dont tu n'as pas trouvé le nom ? :angel:
4/ @ Watto :
Dans le poly sur les gaz du sang,
- à la page 6, en acidose métabolique, [HCO3-] > 26 mmol/L
Dans ton post page 4 du topic, quand tu parle du poly sur les gaz du sang (explo bio du 27/10), page 6:
C'est L'alcalose métabolique [HCO3-] > 26 mmol/L, et non pas l'acidose métabolique non ?
5/ @ Watto again :
Merci pour l'explication sur le gradient de pression porto-sus-hépatique !! ;D
Voila, j'ai fini de corriger mes polys, victoire ça m'a pris 1h !!!
Bref, j'ai corrigé mes polys ;D
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Re,
@ Bib'R : C'est la définition de toute clairance : clairance d'une substance = (Concentration urinaire de la substance * débit urinaire) / Concentration plasmatique de la substance
Posmo = osmolarité plasmatique
Oui, c'est une alcalose métabolique. Autant pour moi
Concernant la question de pulco, en fait, i et ii en majuscule ça donne les chiffres romains I et II
En fait, il y a en gros 2 types :
Premièrement, les souches capsulées de type b prédominent dans les méningites et les épiglottites
Deuxièmement, les souches non capsulées ou non b prédomine dans les OMA et les infections respiratoires basses
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merci Watto !
parce que du coup, ma question sur les i ii et iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii ben on m'avait pas répondu ^^
OK, des chiffres romains, j'y aurait pas pensé (pis t'as le bonjour de Paulin Folliet aussi pendant que j'y pense)
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Serait il possible de creer un topic pour les questions? En effet ce topic devient un peu illisible avec toutes ces questions. Merci!
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@ Milou
Les questions posées sur les polys sont pour la très grande majorité liées à une imcompréhension du poly soit à cause d'une formulation peu clair, soit à cause d'une erreur. Il m'est arrivé quelque fois de trouver des erreurs, quand les gens ont posé leur question. Donc je trouve que les questions sur les polys ont tout à fait leur place dans ce forum. Cette année, on a créé le forum "erreurs du 1er semestre" (ce qui sous-entend un autre forum pour le 2eme semestre), afin de ne pas refaire 30 pages comme l'année dernière mais plutôt une dizaine de pages au maximum.
En revanche, pour les questions du genre "on commence à quelle heure mardi matin ?", il faut les poster dans un autre forum.
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Petite question sur le TR dans le cours sur l'examen de l'abdomen:
- faire un TR sur un patient en décubitus dorsal c'est pas un peu compliqué? C'est pas plutôt en décubitus ventral qu'il faut le faire? :love:
@ Watto: les erreurs des polys sont dû à des incompréhensions des polys, et les questions sur les horaires de cours des incompréhensions sur les plannings, donc dans un sens.... :^^:
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Non non, pour le TR, la prof a bien expliqué que c'était en décubitus dorsal (position gynécologique quoi) et que malgré que certains ouvrages de sémiologie prônent encore le TR en décubitus ventral (à quatre pattes), il est déconseillé de le mettre en pratique car c'est quand même gênant pour le patient (pas facile avec tout le monde de se mettre en leuvrette^^).
Enfin moi, c'est ce que j'ai compris !
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Petit message un peu hors sujet :J'encourage la team poly à créer 1 sujet par matière.
Par exemple : "les erreurs des polys : Semio" puis "les erreurs des polys : anapath " etc....
Je suppose que vous êtes nombreux comme moi à trier vos polys par matière et non par date !
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en leuvrette
J espère que tu pratiques mieux que tu ne l écris!
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Petit message un peu hors sujet :J'encourage la team poly à créer 1 sujet par matière.
Je m'explique : "les erreurs des polys : Semio" puis "les erreurs des polys : anapath " etc....
Je suppose que vous êtes nombreux comme moi à trier vos polys par matière et non par date !
J'espère que tu as noté l'efficacité de Loïc ... je pense que ce topic peut être fermé non ? wooo:;, (enfin, pas fermé pour que les corrections ne soient pas perdues mais arrêté, enfin, je me comprend ... qu'on puisse plus le compléter quoi ;D )
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Ouais hop je locke, maintenant on utilise les sujets que Loïc a créés pour l'occasion (merci à toi !)