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Messages - Teddy Richert
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« le: 13 mai 2020 à 21:32:07 »
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« le: 13 mai 2020 à 12:20:06 »
Salut ! C'est pareil qu'en colle ! Un alinéa à chaque paragraphe (intro et ccl inclues) + saut de ligne entre intro et dvlpmnt + saut de ligne entre dvlpmnt et ccl.
Aussi le Pr Nezelof insiste bien sur le fait que l'exposition du plan (dans un premier temps on verra que etc...) n'est pas utile, le plan doit être visible directement et ça se fait grâce à votre présentation de copie en prenant bien soin de faire des alinéas des sauts de ligne opportuns, que ça soit propre et lisible quoi ! Aussi intro et conclusion doivent faire 3 lignes dans l'idéal, c'est le développement qui compte !
Voilà à peu près ce qu'il faut faire le jour j ![Clin d'oeil ;)](https://www.boudu.org/Smileys/default/wink.gif)
Bon courage pour tes révisions ![:yourock! :yourock!](https://www.boudu.org/Smileys/default/icon_rock.gif)
Salut, concernant le fait qu'exposer le plan n'est pas considéré comme utile par pr Nezelof: est ce que ça vaut uniquement pour un sujet de partiel d'UE7 portant sur un cours fait par elle ou bien sur n'importe quel cours? Est ce que les autres profs veulent qu'on expose le plan pour leurs cours, eux? Merci!
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« le: 21 avril 2020 à 14:08:22 »
Bonjour, Pr. Mercet n'avait pas fini son cours sur la médecine égyptienne et paleopathologie en présentiel par manque de temps. Cependant il a mis le cours complet sur moodle (comprenant donc les informations que nous n'avions pas vues en cours présentiel.) Est-ce que vous savez si on est censés apprendre ces choses que nous n'avons pas vues en présentiel? Merci
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« le: 13 avril 2020 à 13:36:32 »
Bonjour, merci pour ces informations, mais sachant que le cours du Pr. Decavel n'a pas été terminé et pareil pour celui de la Pr. Nezelof, est-ce que vous savez si les parties qui on déjà été faites en présentiel peuvent tomber au partiel? Merci
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« le: 15 mars 2020 à 12:00:38 »
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« le: 11 mars 2020 à 09:23:34 »
Bonjour, est ce que la région glutéale fait vraiment partie de l'abdomen postérieur? Dans mon cours ce n'est pas clair, et comme elle est située sous le sillon lombaire inférieur, ça me semblerait étrange qu'elle en fasse partie. Merci et bonne journée
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« le: 07 mars 2020 à 18:20:12 »
Bonsoir, j'aimerais svp savoir si l'orifice supérieur du thorax est composé des deux premières paires d'arcs costaux, ou bien des deux premiers arcs costaux cad l'arc costal droit et gauche de la première paire uniquement. Merci
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« le: 03 mars 2020 à 22:18:25 »
Bonsoir, est-ce qu'il faut mémoriser les noms d'articles dans les cours de Daspet? ça tombe au partiel des pièges dessus? Merci
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« le: 18 février 2020 à 18:46:05 »
Salut,
Alors en fait dans cette partie il faut bien relever le fait qu'on parle de l'histoire affective avant la naissance comme dépendant de deux éléments. Elle va se développer en fonction du foetus d'une part (là on décrit ce qui lui arrive durant la grossesse) et la mère d'autre part. On regarde comment la mère vit ce moment sa volonté de grossesse, son environnement qui pourra plus ou moins stresser le bébé, le projet, la préparation de l'arrivée du nouveau né,... Ça conditionne le vécu de la mère de l'instant MAIS aussi la future relation qu'ils vont développer. Donc si c'est bien dans le thème il faut juste bien voir cette partie comme spécifique à la mère, qui elle influencera le bébé dans le futur. J'espère que c'est clair sinon n'hésite pas !
Ok j'ai compris, merci
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« le: 18 février 2020 à 15:31:06 »
Bonjour, au sujet du screenshot que j'ai mis en pièce jointe sur le cours sur le développement de la personnalité: Je ne comprends pas vraiment pourquoi le b) fait partie de l'axe III.On parle ici dans le IIIdu fait que l'histoire affective commence avant la naissance, et je comprends pas quel rapport il y a entre ça et le fait que "l'enfant se développe en fonction du projet parental" et que "la manière dont l'enfant est accueilli conditionne sa construction affective", parce que c'est pas vraiment avant la naissance ça, mais plutôt après non? Ou bien est-ce que l'idée est que avant même que l'enfant soit né, le cheminement affectif de l'enfant est déjà tracé à cause de ça? Est ce que vous pensez donc que ce b) est hors sujet pour le III ou qu'il a un sens ici, et si oui quel est il? Merci d'avance
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« le: 12 février 2020 à 19:06:44 »
Bonsoir, Concernant la différenciation dans le sexe féminin, est ce que les canaux de Muller sont à l'origine des 3/4 supérieurs du vagin et le SUG du 1/4 inférieur, ou bien est ce que les canaux de Muller sont à l'origine du 1/4 supérieur du vagin et le SUG des 3/4 inférieurs? Il y a les deux dans mon cours. Merci
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« le: 03 février 2020 à 21:48:09 »
Ok merci
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« le: 03 février 2020 à 19:42:06 »
est ce qu'il faut retenir les noms d'articles de loi dans le cours de muret? comme par exemple "CSP Art. L. 1122-1-1 : aucune recherche biomédicale ne peut être pratiquée sur une personne sans son consentement libre et éclairé donné par écrit" Merci et bonne soirée
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« le: 27 janvier 2020 à 17:05:46 »
Bonjour, je voudrais savoir si vous confirmez que c'est bien à la face postéro-latérale de l'ulna que s'insèrent des muscles, et pas à la face postéro-médiale de cet os, parce que sur mon schéma la face postero latérale est lisse alors que la face postéro médiale est marquée par une gouttière dans le tiers moyen, ce qui pourrait correspondre à des insertions musculaires. Merci
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« le: 24 janvier 2020 à 16:10:01 »
Coucou, je me permets juste d'intervenir pour repréciser le fait que le docteur Lepage (ainsi que tous les autres professeurs d'anatomie) sont ultra pointilleux à la relecture de nos QCM. En gros ce que je cherche simplement à dire, c'est que si le docteur Lepage n'a pas juger pertinent de corriger notre proposition de QCM (que ce soit celui de cette année ou des années précédentes), alors ce n'est pas à nous de le faire. (Sauf pour des erreurs assez évidentes comme l'erratum à propos de la coupe radiologique par exemple). Et d'ailleurs, aux partiels aussi malheureusement, certains items proposés apparaissent comme "ambigus" quand on connait bien son cours... Et pourtant tu ne pourras rien faire : ce sont les profs qui décident !
<- c'est nous face aux professeurs d'anatomie ![ouiouioui:;](https://www.boudu.org/Smileys/default/yes.gif)
D'autre part, l'item B que tu évoques ne cherche pas à faire la distinction entre bord et moitié, le piège étant situé sur l'inversion des qualificatifs "sus-jacente" ou "sous-jacente"...
Salut, merci de ta réponse ![Clin d'oeil ;)](https://www.boudu.org/Smileys/default/wink.gif) Oui je sais que le piège de l'item que j'ai posté n'est pas sur le bord/moitié, ce que je veux montrer est que dans la correction que vous donnez pour cet item c'est écrit que le ligament s'insère sur le bord supérieur et pas la moitié supérieure. C'est aussi écrit ça dans nos cours et nos schémas, qui ont pour origine directe les CM du prof, et qui sont donc fiables. Pourquoi est-ce que le prof s'embêterait à faire cette distinction dans son cours si elle n'était pas importante? Et bien que Pr Lepage relise les QCM du tuto, il est toujours possible qu'il n'ait pas tilté sur un détail comme celui-ci. J'irai lui demander après un cours pour en avoir le coeur net. Bonne fin de journée
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« le: 24 janvier 2020 à 09:55:09 »
Dans la correction de ce QCM (item B) de vos annales, on fait bien la différence entre bord et moitié à la limite je pense que vous devriez juste "effacer" de la correction les items ultra ambigus comme celui ci (ou le 23D), ils n'apportent pas grand chose, c'est pas de votre faute hein mais c'est chiant de travailler toute la journée pour au final perdre des points au tutorat parce qu'on connaît bien son cours
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« le: 22 janvier 2020 à 14:53:20 »
l'item 18A devrait devenir faux aussi, dans le cours il est écrit que le ligament jaune s'insère sur le bord supérieur de la vertèbre sous jacente et non pas sur la moitié supérieure de la vertebre sous jacente
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« le: 15 janvier 2020 à 18:53:16 »
Bonjour, dans mon cours sur l'appareil cardiovasculaire il y a écrit que la circulation sanguine a une fonction d'"homéostasie". Je vois pas trop à quoi ça peut correspondre et je me demande si la personne qui a tapé le cours n'aurait pas confondu avec la fonction d'hématose comme les deux mots se ressemblent un peu. Qu'est ce que vous en pensez? J'aimerais aussi savoir si les tonsilles/amygdales sont des viscères lymphoïdes à proprement parler comme la rate et le thymus ou bien si on les considère uniquement comme une condensation de cellules lymphoïdes et pas comme un vrai organe lymphoïde. Merci d'avance
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« le: 11 janvier 2020 à 19:13:45 »
C'est "shs"
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« le: 10 janvier 2020 à 21:23:51 »
Salut, oui c'est absolument possible. J'ai un pote qui était 618 au premier semestre et qui a eu Pharma l'année dernière. Il a fini 59eme sur les 71 pris à l'issue des partiels du deuxième semestre! Comme l'UE5 est coefficient 0,5 seulement pour le concours Pharma, je te conseille de pas te focaliser dessus (c'est ce que mon pote a fait), et comme la spé pharma est coefficient 3,5 deviens très bon dans cette matière en priorité. En plus, je dirais même que mon pote s'est pas tué à la tâche. Il travaillait régulièrement et sérieusement hein, mais il faisait pas des 8h-22h tous les jours quoi.
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