Boudu.org, le site de la corpo médecine de Besançon
Un peu de sérieux !!! => Section PASS => P_LAS => Vos Questions à propos des cours => Discussion démarrée par: azerty le 28 février 2016 à 16:06:26
-
Bonjour,
Petite questions sur les cours de Girard, doit-on apprendre les noms latins et les familles ou n'est-ce pas utile?
Merci et bonne fin d'après-midi :)
-
Bonsoir tout le monde,
Bon je sais il fait un peu tard, mais en faisant un qcm je suis restée bloquée sur une question, je voulais savoir si le processus odontoide caracteristique de la 2 eme vertebre cervicale (=axis) est le reliquat du corps vertebral ou du processus épineux de l'atlas??? Parce que le prof nous a dit que atlas ne possedait pas de corps vertebral mais a la place des masses laterales donc c'est possible qu'il soit le reliquat du corps vertebral. Mais moi je me souvenais avoir vu quelque part du cours que le processus odontoide est le reliquat du processus epineux de l'atlas?!!
A l'aide je suis perdue😞😞
-
Bonjour,
Petite questions sur les cours de Girard, doit-on apprendre les noms latins et les familles ou n'est-ce pas utile?
Merci et bonne fin d'après-midi :)
Salut salut Azerty ! Alors pour les cours de Girard c'est vrai qu'il vaut mieux connaître les noms latins, même si il faut surtout se focaliser sur les grandes lignes du cours. L'année dernière 8 questions sont tombées sur ces cours, avec des propositions concernant les noms latins !
En espérant t'avoir éclairé ;)
-
Bonjour,
est ce que la galanthamine est aussi un anti parkinsonien car dans son cours c'est utilisé dans la maladie d'alzheimer.
merci d'avance :love:
-
Bonsoir tout le monde,
Bon je sais il fait un peu tard, mais en faisant un qcm je suis restée bloquée sur une question, je voulais savoir si le processus odontoide caracteristique de la 2 eme vertebre cervicale (=axis) est le reliquat du corps vertebral ou du processus épineux de l'atlas??? Parce que le prof nous a dit que atlas ne possedait pas de corps vertebral mais a la place des masses laterales donc c'est possible qu'il soit le reliquat du corps vertebral. Mais moi je me souvenais avoir vu quelque part du cours que le processus odontoide est le reliquat du processus epineux de l'atlas?!!
A l'aide je suis perdue😞😞
Bonjour paces25,
Le processus odontoïde de l'axis est le reliquat du corps vertébral de l'atlas, et pas de son processus épineux !
-
Bonjour,
est ce que la galanthamine est aussi un anti parkinsonien car dans son cours c'est utilisé dans la maladie d'alzheimer.
merci d'avance :love:
Alors après avoir vérifié sur le cours et fait quelques recherches sur internet, la galanthamine semble bien en étude comme anti-parkinsonien, en plus de son effet sur la maladie d'Alzheimer ;D
-
Bonjour,
Tout d'abord merci Vaati pour tes réponses!!!
J'ai 2 autres questions : est-ce qu'un excipient peut jouer un rôle dans la libération de la substance active. Il me semble que non puisque l'excipient ne modifie en aucun cas les propriétés de la SA mais facilite bien son administration.
L'autre question: des 1000 molécules testées par un test paraclinique, une seule deviendra peut-être un médicament. J'aimerais savoir si c'est juste parce que moi il me semble que ce sont 10 candidats médicaments qui sont peut-être un médicament mais de sûr à la fin on aura un médicament sur les 1000 molécules testées. Je veux que vous confirmiez ou dites si vous n'êtes pas d'accord
Merci d'avance :love:
-
Re ;D
Les larves de mouches sont utilisés dans le nettoyage et la stimulation, mais je ne vois pas stimulation de quoi?? Elles stimulent la circulation sanguine donc utilisés comme anticoagulant????
Merciiiiii :bisouus:
-
Est-ce que les glandes salivaires sont seulement exocrines c'est à dire sécrétion de la salive ou peuvent être mixtes?? Vous pouvez me dire de quel type sont les glandes parotide, sublingual, submandibulaire??? Si sont mixtes ou seulement exocrines ou seulement endocrines???
Merci!!!
-
Est-ce que les glandes salivaires sont seulement exocrines c'est à dire sécrétion de la salive ou peuvent être mixtes?? Vous pouvez me dire de quel type sont les glandes parotide, sublingual, submandibulaire??? Si sont mixtes ou seulement exocrines ou seulement endocrines???
Merci!!!
Salut ! L'ayant vu cette année je peux te dire que les 3 types existent, mais que les endocrines et les mixtes sont vraiment mineures (voire inutiles) ::)
Donc pour le concours, retiens seulement que les glandes buccales (parotide, sublinguale, submandibulaire et accessoires) sont exocrines, car les profs de PACES ont décidé de s'en tenir là ;)
-
Bonjour,
Tout d'abord merci Vaati pour tes réponses!!!
J'ai 2 autres questions : est-ce qu'un excipient peut jouer un rôle dans la libération de la substance active. Il me semble que non puisque l'excipient ne modifie en aucun cas les propriétés de la SA mais facilite bien son administration.
L'autre question: des 1000 molécules testées par un test paraclinique, une seule deviendra peut-être un médicament. J'aimerais savoir si c'est juste parce que moi il me semble que ce sont 10 candidats médicaments qui sont peut-être un médicament mais de sûr à la fin on aura un médicament sur les 1000 molécules testées. Je veux que vous confirmiez ou dites si vous n'êtes pas d'accord
Merci d'avance :love:
Tout d'abord en ce qui concerne l'excipient, il n'aura aucun rôle dans la libération de la substance active, car par définition un excipient et inerte chimiquement et ne servira en gros qu'à donner une "texture" au médicament (à ce qu'il soit visqueux par exemple) ;D
Et ensuite pour les molécules je suis tout à fait d'accord avec ce que tu dis ! On éliminera au fir et à mesure des môécules, pour qu'au final parmi les 10 potentielles, seule la plus efficace et en même temps la moi s nocive soit retenue !
-
Re ;D
Les larves de mouches sont utilisés dans le nettoyage et la stimulation, mais je ne vois pas stimulation de quoi?? Elles stimulent la circulation sanguine donc utilisés comme anticoagulant????
Merciiiiii :bisouus:
Re ! ;)
Tout à fait, par un mécanisme (inutile à connaitre !), les larves ont un rôle anticoagulant et donc stimulent la circulation sanguine !
-
Merci pour toutes tes réponses Vaati! :great:
-
Bonjour,
j'ai un petit problème de compréhension sur le cours d'embryologie de la face dans la dernière partie : expérience avec caille et poulet et l'histoire du chimère. Je ne vois pas quel est le but et ce que nous essayons de montrer même si je comprends que les crêtes neurales participent massivement a la formation de la face, je ne vois pas à quoi aboutissent les cellules du caille (donneur) chez le poulet.
Si on pouvait m'expliquer cette expérience et me donner une définition exacte de la notion de chimère ça serait vraiment tres gentil :love:
-
Bonjour,
j'ai un petit problème de compréhension sur le cours d'embryologie de la face dans la dernière partie : expérience avec caille et poulet et l'histoire du chimère. Je ne vois pas quel est le but et ce que nous essayons de montrer même si je comprends que les crêtes neurales participent massivement a la formation de la face, je ne vois pas à quoi aboutissent les cellules du caille (donneur) chez le poulet.
Si on pouvait m'expliquer cette expérience et me donner une définition exacte de la notion de chimère ça serait vraiment tres gentil :love:
Salut salut ! Alors je te répondrai tout simplement que cette partie du cours n'est pas à apprendre, en effet le Pr Roux nous l'avait précisé l'année dernière quand j'étais en PACES, car lui-même n'était pas certain du sens de cette expérience dans ce cours. Et vu que de nombreux profs (dont lui ;D) ne prennent jamais le temps de modifier leurs cours, ça reste bien-sûr valable cette année, et cette expérience ne tombera donc jamais aux partiels, tu peux même la rayer de ton cours ;)
-
Salut paces25,
Comme nous l'avons vu en P2 cette année, je me pense pouvoir éclairer ta lanterne :
L'expérience de chimère "caille-poulet" permet de démontrer la participation de cellules des crêtes neurales dans le développement de la face.
Qu'est-ce qu'une chimère ?
A la base, cela vient de la mythologie : "Figure imaginaire représentant un animal fabuleux à buste de lion à ventre de chèvre et à queue de serpent." (merci wiki ::))
Ici, chimère exprime l'idée que l'on a "fusionné" en quelque sortes deux animaux : une caille et un poulet. Au final, l'animal obtenu avait des parties de poulet et des parties de cailles.
Du coup, le principe est le suivant :
On remplace des portions de l'embryon de poulet par des morceaux équivalents provenant d'un embryon de caille. Or, les cellules de caille sont morphologiquement différentes (masse d'hétérochromatine avec un nucléole) de celles du poulet (hétérochromatine dispersée). Du coup, on peut suivre la migration et le devenir des cellules de caille chez l'embryon de poulet
En remplaçant une partie des crêtes neurales de poulet par une portion équivalente provenant des crêtes neurales de caille, on s'est aperçu, que les crêtes neurales de caille se retrouvait au niveau de la face du poulet, d'où la participation des crêtes neurales dans le développement de la face.
Voili voilou :love:
-
Bonjour!
Après les deux premières heures (et les 25 pages copiées :whip:) du cours du Dr Tisserand sur l'aspect morphofonctionnel de l'organe dentaire, j'aurais aimé savoir le genre de questions proposées au concours, étant donné que son cours est riche.. tres riche.. et treeeeeeees rapide.. Faut-il connaitre tous les détails des dents? parce qu'il a été très difficile de les prendre en note. D'ailleurs, quelqu'un aurait-il ces cours la à partager?.. :love: Parce qu'il est très difficle de suivre sans.. y aurait-il une bonne âme pour m'aider? ;D
Merci beaucoup d'avance!! bonne journée ! :bisouus:
-
Tout d'abord je tiens à remercier nos chers tuteurs et tutrices pour la rapidité des erreurs corrigées sur le sujet d'aujourd'hui!! Vous êtes vraiment des génies!!!!!! :love: :love:
Et merci à toi Azuran d'avoir pris le temps pour m'expliquer cette expérience qui me tracassait depuis un bon moment, et en plus ton explication est très claire, j'ai tout compris, un grand Merciiiiiii à toi aussi !!!!!
:bisouus:
-
Bonjour,
j'ai une petite question dans le cours de Dr.Tisserand, il me semble qu'il y a une erreur sur la diapo qu'elle a affiché dans son cours, quand elle parle des incisives: caractères d'arcade:
maxillaire:diamètre MD>VL et mandibule: diamètre MD>VL; il me semble que pour les dents du maxillaire on parle de face palatine et non linguale donc ça serait plutôt diamètre vestibulo-palatine??? au lieu de vestibulo-linguale.
Merci d'avance :love:
-
Bonjour!
Après les deux premières heures (et les 25 pages copiées :whip:) du cours du Dr Tisserand sur l'aspect morphofonctionnel de l'organe dentaire, j'aurais aimé savoir le genre de questions proposées au concours, étant donné que son cours est riche.. tres riche.. et treeeeeeees rapide.. Faut-il connaitre tous les détails des dents? parce qu'il a été très difficile de les prendre en note. D'ailleurs, quelqu'un aurait-il ces cours la à partager?.. :love: Parce qu'il est très difficle de suivre sans.. y aurait-il une bonne âme pour m'aider? ;D
Merci beaucoup d'avance!! bonne journée ! :bisouus:
Salut salut ! Le Pr Tisserand est gentille le jour du concours, ses questions restent assez simples, car elle ne s'étend pas sur les détails du cours ! Pour lui avoir demandé en personne l'année dernière je peux te dire qu'elle a affirmé qu'il n'y avait pas besoin de connaître tous les détails des dents (et elle a tenu sa promesse ;D ), c'est donc à toi de "trier" le cours pour en déduire quelles en sont les parties importantes !
En revanche je suis désolé mais par souci d'équité les tuteurs ne peuvent pas te fournir de cours, tu vas donc devoir t'arranger avec des connaissances si tu as vraiment besoin de le récupérer. Bon courage à toi ;)
-
Bonjour,
j'ai une petite question dans le cours de Dr.Tisserand, il me semble qu'il y a une erreur sur la diapo qu'elle a affiché dans son cours, quand elle parle des incisives: caractères d'arcade:
maxillaire:diamètre MD>VL et mandibule: diamètre MD>VL; il me semble que pour les dents du maxillaire on parle de face palatine et non linguale donc ça serait plutôt diamètre vestibulo-palatine??? au lieu de vestibulo-linguale.
Merci d'avance :love:
Salut paces25 ! Bien vu tu as tout à fait raison, mais il faut savoir que bien qu'au maxillaire on remplace la face linguale par la face palatine, il arrive souvent aux dentistes de faire l'approximation, car au final ces deux termes désignent bien la même chose : la face "arrière" des dents !
Du coup ce n'est pas vraiment une erreur du Pr Tisserand, simplement qu'elle ne le précise pas dans son cours, car pour elle ça doit tomber sous le sens. Et c'est bien sûr valable pour tous les autres cours où ce détail peut revenir ;)
-
bonsoir,
j'ai une question sur le cours de la dent : quelle est la différence entre prolongements et fibres de Tomes? puisque sur une des photos du cours il me semble que ce sont deux structures bien distinctes.
Merci d'avance :love:
-
bonsoir,
j'ai une question sur le cours de la dent : quelle est la différence entre prolongements et fibres de Tomes? puisque sur une des photos du cours il me semble que ce sont deux structures bien distinctes.
Merci d'avance :love:
Salut paces25 !
Il ne faut pas confondre prolongements et fibres de Tomes tu as raison. Les prolongements de Tomes appartiennent aux améloblastes, il va s'y accumuler des grains de sécretion, et permettre le déplacement de protéines et de glycoprotéines. Ces prolongement se situent dans la partie inférieure des améloblastes.
Les fibres de Tomes quant à elles sont des prolongements des odontoblastes dans l'ivoire !
Voilà voilà bon courage ;)
-
Salut, salut!!!! Il me semblait bien que la différence était important!!!! Comme ça c'est confirmé ;)
Merci à toi Vaati :bisouus:
-
Bonjour,
Pouvez-vous m'éclaircir puisque dans un des qcm du tutorat des années passées, j'ai rencontré cette question:
47) Dents et milieu buccal :
A. La dentition comprend l’éruption, la maturation et la perte de l’organe dentaire
B. La première dentition est la maturation des éléments de la seconde lame dentaire
C. Elle comporte 20 éléments
D. La seconde dentition est la maturation des éléments de la seconde lame dentaire
E. Elle comprend 32 éléments
Puis les réponses correctes sont A,B et C
Or dans mon cours j'ai "la première dentition est la maturation des éléments de la première lame dentaire donc 32 dents" et "la deuxième dentition est la maturation des éléments de la deuxième lame dentaire soit 20 dents"
??? ??? ???
Ainsi j'aimerais savoir si je me suis trompée dans mon cours.
Merci d'avance :love:
-
Salut,
J'aimerais savoir si syndesmose alvéolo-dentaire est juste comme synonyme de gomphose alvéolo-dentaire car j'ai rencontré ceci dans un qcm et c'était considéré comme correct. Alors que dans le cours du tout début du second semestre en anatomie avec Dr.Paratte : la distinction entre syndesmose (articulation entre tibia et fibula), gomphose (articulation de la dent avec l'os alvéolaire), suture,.... ont été faites même si tous appartiennent aux articulations de type fibreuse.
MERCIIIIIIII!!!!!¨ :love:
-
Bonjour,
est-ce que la "loi des semblables"="loi des similitudes" est dans le cas de l'allopathie?
Parce qu'il me semble qu'allopathie = "loi des contraires" et homéopathie = "loi des similitudes"
Merci d'avance :bisouus:
-
Salut :bravo:;
Petite question a propos du 1er arc branchial, l'endoderme donne l'oreille moyenne ou l'oreille interne ? ???
Parce que j'ai marqué un coup l'un et un coup l'autre.... :neutral:
-
Salut :bravo:;
Petite question a propos du 1er arc branchial, l'endoderme donne l'oreille moyenne ou l'oreille interne ? ???
Parce que j'ai marqué un coup l'un et un coup l'autre.... :neutral:
Salut !
La 1ère poche endodermique entre dans la constitution de l'oreille moyenne et non pas de l'oreille interne. L'oreille interne étant issue d'une placode située de chaque côté du rhombencéphale. :great:
-
bonjour,
j'ai une question sur le premier cours d'embryo, c'est le 6ème arc branchial qui donne les cartilages aryténoïdes ou le 5ème arc ??!! (parce que j'ai les 2 dans mon cours)
mercii :love:
-
Merci :bravo:;
bonjour,
j'ai une question sur le premier cours d'embryo, c'est le 6ème arc branchial qui donne les cartilages aryténoïdes ou le 5ème arc ??!! (parce que j'ai les 2 dans mon cours)
mercii :love:
C'est le 6ème arc qui donne les cartilages aryténoïdes ;) Le 5ème est rudimentaire ! :great:
-
Merci à toi Bidouf :bisouus:
sauf que j'ai rencontré aussi dans un qcm et c'était dit correcte pour la proposition : dans les annales du tut':
Correction tutorat UE SP3 n°1/3
13/02/2015
3) Les dérivés squelettiques : ACD
A.Ils proviennent des cellules des crêtes neurales. VRAI
B.Le cartilage de Meckel met en place le maxillaire. FAUX : la mandibule
C.Le cartilage de Reichert est issu du 2èmearc pharyngien. VRAI ème
D.Le 5 arc pharyngien met en place les cartilages aryténoïdes. VRAI
E.Le marteau et l’enclume de l’oreille interne sont issus du 2ème arc pharyngien. FAUX : du premier arc
-
Oui exact ! Je me rappelle de ce tuto !! lol
Quand on avait fait la correction, il me semble qu'on l'avait enlevé, parce que moi j'ai barré la réponse D ::)
Après c'est vrai que c'est un peu brouillon dans les cours de Roux. On parle bien de 6ème arc pharyngien ou branchial, mais on parle de 5ème poche endodermique :modo:
Après je pense que l'important est de bien savoir que le 5ème arc est rudimentaire !! :great:
-
Salut,
J'aimerais savoir si syndesmose alvéolo-dentaire est juste comme synonyme de gomphose alvéolo-dentaire car j'ai rencontré ceci dans un qcm et c'était considéré comme correct. Alors que dans le cours du tout début du second semestre en anatomie avec Dr.Paratte : la distinction entre syndesmose (articulation entre tibia et fibula), gomphose (articulation de la dent avec l'os alvéolaire), suture,.... ont été faites même si tous appartiennent aux articulations de type fibreuse.
MERCIIIIIIII!!!!!¨ :love:
Salut salut !
écoutes pour moi le terme de syndesmose alvéolo dentaire me parait bizarre. Cependant, on le retrouve parfois dans des publications et des ouvrages...
Mais comme c'est le cours du Dr Paratte qui est la référence pour vous examens, je considérerai que l'articulation de la dent est de type gomphose vu que c'est ce qu'il vous a dit et ce qu'il nous a dit l'année dernière.
Donc en gros, tu retiens gomphose pour l'anat et tout ira bien ;)
-
Bonjour,
est-ce que la "loi des semblables"="loi des similitudes" est dans le cas de l'allopathie?
Parce qu'il me semble qu'allopathie = "loi des contraires" et homéopathie = "loi des similitudes"
Merci d'avance :bisouus:
Salut !
tu as parfaitement raison, allopathie = loi des contraires et homéopathie = loi des similitudes. Du coup, pour répondre à ta question, il n'y a pas de loi des similitudes dans le cas de l'allopathie ;)
-
Bonjour,
Pouvez-vous m'éclaircir puisque dans un des qcm du tutorat des années passées, j'ai rencontré cette question:
47) Dents et milieu buccal :
A. La dentition comprend l’éruption, la maturation et la perte de l’organe dentaire
B. La première dentition est la maturation des éléments de la seconde lame dentaire
C. Elle comporte 20 éléments
D. La seconde dentition est la maturation des éléments de la seconde lame dentaire
E. Elle comprend 32 éléments
Puis les réponses correctes sont A,B et C
Or dans mon cours j'ai "la première dentition est la maturation des éléments de la première lame dentaire donc 32 dents" et "la deuxième dentition est la maturation des éléments de la deuxième lame dentaire soit 20 dents"
??? ??? ???
Ainsi j'aimerais savoir si je me suis trompée dans mon cours.
Merci d'avance :love:
Salut salut ! Alors après vérification, il s'agit bien d'une erreur du tutorat ;D
La première dentition concerne la première lame dentaire (celle des dents de lait, soit 20), et la deuxième dentition concerne la seconde lame dentaire (celle des dents définitives, soit 32), donc la question est fausse, mais ton cours contient aussi une erreur, n'oublie pas de le corriger.
Au final, les bonnes réponses sont donc A C D E !
Bon courage ;)
-
Merci à tout le monde pour avoir répondu à mes questions :bisouus:
j'aimerais savoir quelque chose, d'ailleurs je ne sais pas si vous pouvez me répondre avant le concours de spé mais je tente quand même ma chance, est-ce que la question : le limbus est la partie cutanée de la lèvre? est vraie, parce que pour moi le limbus détermine la limite entre la partie cutanée de la lèvre et la partie muqueuse de la lèvre
Merci d'avance pour la réponse :bisouus:
-
Salut Pom d'api,
Merci à tout le monde pour avoir répondu à mes questions :bisouus:
j'aimerais savoir quelque chose, d'ailleurs je ne sais pas si vous pouvez me répondre avant le concours de spé mais je tente quand même ma chance, est-ce que la question : le limbus est la partie cutanée de la lèvre? est vraie, parce que pour moi le limbus détermine la limite entre la partie cutanée de la lèvre et la partie muqueuse de la lèvre
Merci d'avance pour la répons
Et si on peut te répondre avant le concours :p (# tutorat qui gère :yourock!).
Dans mon cours j'ai : la muqueuse labiale est séparée du revêtement cutanée par le limbus labial = zone de transition partie muqueuse – partie cutanée. Du coup le limbus labial n'est pas la partie cutanée de la lèvre à mon avis. ;)
Bon chance à tous pour les épreuves de spé :love: