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Un peu de sérieux !!! => Section PASS => P_LAS => Vos Questions à propos des cours => Discussion démarrée par: Careless Whispers le 07 janvier 2021 à 15:39:30

Titre: Questions UE7 2020-2021
Posté par: Careless Whispers le 07 janvier 2021 à 15:39:30
Bonjour Bonjour, voici l'endroit où vous pouvez poser vos questions de cours sur l'UE7  :great: Un tuteur de la matière tentera d'y répondre !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 08 janvier 2021 à 06:54:00
Bonjour, (premier poste du semestre  lol)
peut ont avoir une liste de programme du semestre comme en UE5 sur moodle? c'est difficile de définir un rythme de travail à l'aveuglette quand on sait pas la quantité de travail qui nous attend entre cours Las et PASS  :neutral:
merci d'avance :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 08 janvier 2021 à 09:00:53
 Bonjour  :love:,

Les années précédentes, les cours en UE7 étaient donné sous forme de polycopié il me semble ou du moins un cours entièrement rédigé par le professeur. Toutefois, cette année nous n'avons que des diaporamas sonorisés où le professeur s'écarte parfois du sujet... êtes-vous au courant de si oui ou non nous allons recevoir des fichiers pdf également pour la partie rédaction ou la méthode sera t-elle différente cette année ? J'ai essayé de contacter le professeur en question mais ce dernier n'a pas mis son mail à disposition sur Moodle. Merci d'avance  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 08 janvier 2021 à 09:30:27
Yoh Sarahh !!

Euh l'année dernière on a eu aucun cours rédigé par les professeurs. Soit on a eu le cours en présentiel auquel cas on prenait nous même le cours (ou on modifiait des anciens cours qu'on avait chopés) ou on a eu le cours en distanciel et là on avait un diaporama sonorisé (pareil on reprenait le cours). Mais d'après ce que j'ai connu et ce que m'ont dit les années sup les cours n'ont jamais été donné en polycopiés par les profs ...  :neutral:
Ce serait trop beau je crois  :modo:

J'espère que tes résultats sont à la hauteur de tes espérances,  :yahoo:
Je te souhaite toute la réussite possible pour cette nouvelle année, :love:
Sylbax
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 08 janvier 2021 à 09:35:41
Saluut Aza ! Bien ou quoi ? ;D

Normalement le programme devrait bientôt arriver, ne t'inquiète pas ;)
Et je te conseille de prendre toute l'avance que tu peux car en UE7 il y a vraiment pas mal de Taff ; c'est la matière la plus passionnante et la plus prenante à la fois (comme quoi quand on dit que l'amour est proche de la haine c'est pas faux !) #arnaque

J'espère que tes résultats te satisfont,
Restez à fond pour ce S2 et battez-vous !
Que du love,  :love:
Sylbax
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 08 janvier 2021 à 13:50:08
** sauf Pr Aubry qui des fois met ses cours en polycopiés sur Moodle mais je ne sais pas s’il le fera cette année !  :great:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 08 janvier 2021 à 18:38:54
Yoh Sarahh !!

Euh l'année dernière on a eu aucun cours rédigé par les professeurs. Soit on a eu le cours en présentiel auquel cas on prenait nous même le cours (ou on modifiait des anciens cours qu'on avait chopés) ou on a eu le cours en distanciel et là on avait un diaporama sonorisé (pareil on reprenait le cours). Mais d'après ce que j'ai connu et ce que m'ont dit les années sup les cours n'ont jamais été donné en polycopiés par les profs ...  :neutral:
Ce serait trop beau je crois  :modo:

J'espère que tes résultats sont à la hauteur de tes espérances,  :yahoo:
Je te souhaite toute la réussite possible pour cette nouvelle année, :love:
Sylbax

D'accord bon bah je retire cette belle idée de ma tête  lol merci pour l'info !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Tn22 le 09 janvier 2021 à 12:30:13
Bonjour, le Pr.Nezelof parle de  sessions d'épreuves, une de 1h30 (QCM+partie rédactionelle) et une autre de 1h00 (Uniquement QCM. Je comprends pas puisque l'an dernier il n'y avait qu'une session. Est ce que vous en savez davantage ?  ???
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Jarry Potter le 09 janvier 2021 à 16:41:49
Bonjour, le Pr.Nezelof parle de  sessions d'épreuves, une de 1h30 (QCM+partie rédactionelle) et une autre de 1h00 (Uniquement QCM. Je comprends pas puisque l'an dernier il n'y avait qu'une session. Est ce que vous en savez davantage ?  ???

Salut !  :yourock!
En fait la session 1 c'est l'épreuve que vous allez passer en avril-mai pour le classement, elle comprend à la fois QCM (entre 35 et 40) et une rédaction.

La session 2 ce sont les rattrapages (et là il n'y a que des QCM), dans le cas où tu n'as pas validé les crédits ECTS de ton année à cause de ta note en UE7 par exemple.
Par contre un passage en session 2 ne te permettra pas d'accéder en 2ème année de santé, c'est pour que tu puisses te réorienter et passer en L2 de ta mineure par exemple.

Donc il faut vraiment tout donner pour ne pas y aller ! On vous fera bientôt une annonce pour vous donner les bases de la méthodologie de rédaction, pour que vous puissiez tous réussir du premier coup !  :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 11 janvier 2021 à 09:23:58
Bonjour  :love:

Serait-il possible de nous indiquer sur quels cours nous pourrions être interrogés lors de la colle jeudi svp? En effet, les cours n'étant plus en présentiel et n'ayant pas de calendrier à respecter pour l'ordre de visionnage, c'est un peu compliqué de se positionner pour les colles.

Merci d'avance  ;)
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: chloéone le 11 janvier 2021 à 14:31:07
Bonjour  :love:,

Les années précédentes, les cours en UE7 étaient donné sous forme de polycopié il me semble ou du moins un cours entièrement rédigé par le professeur. Toutefois, cette année nous n'avons que des diaporamas sonorisés où le professeur s'écarte parfois du sujet... êtes-vous au courant de si oui ou non nous allons recevoir des fichiers pdf également pour la partie rédaction ou la méthode sera t-elle différente cette année ? J'ai essayé de contacter le professeur en question mais ce dernier n'a pas mis son mail à disposition sur Moodle. Merci d'avance  ;)
Hey ! si tu veux demander au prof pour être sûre qu'il ne va pas mettre ses pdf comme les années précédentes, utilise son mail universitaire : prénom.nom@univ-fcomte.fr
tiens nous au courant  :love:
bon aprèm !
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 17 janvier 2021 à 08:43:40
Hey ! si tu veux demander au prof pour être sûre qu'il ne va pas mettre ses pdf comme les années précédentes, utilise son mail universitaire : prénom.nom@univ-fcomte.fr
tiens nous au courant  :love:
bon aprèm !

Les PDF ont été mis !  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 17 janvier 2021 à 08:45:02
Bonjour  :love:

Je souhaiterais savoir s'il est nécéssaire d'apprendre toutes les citations dans le cours du Professeur Millet par exemple ? Pouvons-nous en sélectionner quelques unes que nous jugeons importante afin de les ressortir si ça tombe ?

Merci d'avance  ;)
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Jarry Potter le 17 janvier 2021 à 10:15:12
Bonjour  :love:

Je souhaiterais savoir s'il est nécéssaire d'apprendre toutes les citations dans le cours du Professeur Millet par exemple ? Pouvons-nous en sélectionner quelques unes que nous jugeons importante afin de les ressortir si ça tombe ?

Merci d'avance  ;)

Hello !  :love:
Le professeur Millet chaque année est volontairement flou à ce propos;
Notre année il nous avait dit "Ça fait quand même son effet au correcteur quand l’étudiant place quelques citations dans sa rédaction..."  ???

Donc de là à les apprendre toutes par cœur je ne trouve pas cela utile, mais essaye d’en retenir quelques unes qui peuvent correspondre à chaque situation du cours et les plus importantes (du style Bachelard qui est un des pères de l’épistémologie ou Socrate...)  ;)
Je te souhaite un bon week-end et bon courage dans ton travail !
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 17 janvier 2021 à 12:08:29
Hello !  :love:
Le professeur Millet chaque année est volontairement flou à ce propos;
Notre année il nous avait dit "Ça fait quand même son effet au correcteur quand l’étudiant place quelques citations dans sa rédaction..."  ???

Donc de là à les apprendre toutes par cœur je ne trouve pas cela utile, mais essaye d’en retenir quelques unes qui peuvent correspondre à chaque situation du cours et les plus importantes (du style Bachelard qui est un des pères de l’épistémologie ou Socrate...)  ;)
Je te souhaite un bon week-end et bon courage dans ton travail !

D'accord merci beaucoup  :great: Bon weekend à toi aussi !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 17 janvier 2021 à 21:32:07
Bonjour/ Bonsoir,
Dans les cours de Pr Aubry est ce qu'il faut apprendre par coeur le pdf qu'il a mis où les notes prises avec les vidéos suffisent? :neutral:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Jarry Potter le 17 janvier 2021 à 23:12:33
Bonjour/ Bonsoir,
Dans les cours de Pr Aubry est ce qu'il faut apprendre par coeur le pdf qu'il a mis où les notes prises avec les vidéos suffisent? :neutral:

Salut !
Si tu es en PASS il faut que tu apprennes le pdf que le Pr Aubry a mis sur moodle, son cours vidéo étant plus une discussion autour du thème (il faisait déjà ça l’année dernière et les années avant)
Bon courage dans ton travail et bonne soirée !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: No' le 19 janvier 2021 à 09:43:25
Salut ! ;D
J'ai une petite question... il faut avoir vu quels cours pour la 1ère colle d'UE7 ?
Parcequ'on a un programme mais pas de dates comme en UE5.

Merci beaucoup ! :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Marmotte39 le 19 janvier 2021 à 14:44:19
Bonjour,
J’avais une question pour la partie rédactionnelle. Est ce que ca peut être négatif de ressortir exactement les mêmes phrases du cours (sauf les définitions et citations)? Est ce que le prof peut être amené à penser qu’on a juste appris par coeur le cours et qu ‘on est pas capble d’expliquer à notre manière et donc il vaut mieux éviter?
Merci d’avance!  :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 19 janvier 2021 à 19:41:00
Hola Petite Marmotte !  :love:

Je comprend ce que tu veux dire ; c'est sûr qu'à force de lire et d'apprendre tes cours tu sauras certaines parties au mot près.  lol
Mais il faut bien penser qu'une feuille recto est finalement très courte  :modo: et que bien souvent tu vas de voir réduire les phrases, les reformuler pour que ça colle avec l'intitulé etc... sachant que les définitions, citations et "phrases importantes" que tu auras retenues prendront une place importante. Tu verras qu'au moment de rédiger ta copie ça sera assez compliqué de "simplement recracher" ce que tu as appris avec le stress et le chrono qui tourne !
De plus, certains cours sont beaucoup plus simple à retenir par coeur (cours de Nezelof dans lesquels il y a énormément de définitions et pour lesquels il est difficile de dévier du texte originel) contrairement à des cours beaucoup plus portés sur la réflexion (cours de Pr Aubry) qui t'obligerons à utiliser tes propres mots (difficile de réécrire tout un paragraphe de Pr Aubry le jour J).
Et pis on est qu'au mois de janvier mais quand les cours s'accumuleront tu retiendras moins "mot pour mot" donc tu ne te poseras plus cette question je pense.   :angel:
En conclusion : je pense que non c'est pas grave car les profs ne se souviennent pas au mot près de ce qu'ils ont dit en plus et que ces phrases que tu auras retenues par coeur se noieront parmi toutes les autres  :great:

J'espère avoir été claire ... j'ai pas fais court xd :neutral:
Courage, j'espère que tu vas bien et que tu n'hibernes pas trop sous ta couette petite marmotte et que tu es motivée à fond !!

Je vous souhaite le meilleur,  ;)
Xoxo
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 20 janvier 2021 à 14:25:38
Salut, je me demandais pour l'épreuve rédactionnelle, c'est une feuille blanche sans carreaux ? J'ai cru entendre ca au tuto mais je suis pas sur. Comme il faut rendre quelque chose de propre ca semble compliqué, étant toujours un enfant qui ne sais pas écrire parfaitement droit sur une feuille blanche  :-[
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 20 janvier 2021 à 14:35:08
Salut, je me demandais pour l'épreuve rédactionnelle, c'est une feuille blanche sans carreaux ? J'ai cru entendre ca au tuto mais je suis pas sur. Comme il faut rendre quelque chose de propre ca semble compliqué, étant toujours un enfant qui ne sais pas écrire parfaitement droit sur une feuille blanche  :-[

Bonjour, pour les colles c'est pas obligé. Mais ils l'ont recommandé parce que la feuille du concours est blanche donc il faut s'y habituer  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 20 janvier 2021 à 15:42:53
par contre j'ai une question sur le cours de l'image du corps. Il a été mis sur moodle puis ils l'ont enlever est ce qu'on l'a cette année ou pas?
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 20 janvier 2021 à 16:49:31
Bonjour, quelqu'un saurait m'expliquer la difference entre la théorie systémique et celle de l'attachement svp ? Le seul truc que je sais c'est que la systemique c'est que la personnalité est influencée par le groupe, et dans celle de l'attachement, c'est que l'organisation de la psychée s'analyse par rapport au groupe.
C'est un peu la même chose non ?
merci d'avance !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: BN le 20 janvier 2021 à 17:06:22
Salut!

Je suis sur Moodle mais je ne trouve pas le sujet de la rédaction de colle... est-ce que quelqu'un saurait?? :neutral:

Merci beaucoup
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sophian le 20 janvier 2021 à 23:59:17
Est-ce que le classement de la rédac et des QCM sera séparé ? Parce que j'ai malencontreusement oublié de mettre mon n° sur les QCM  ::)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 21 janvier 2021 à 11:46:26
Bonjour !
Dans le cours de M.Aubry sur la vieillesse il écrit : "au total en France, en 2013, plus de 2 millions de personnes bénéficient d'une prise en charge pour une affection longue durée (ALD)." (page 5 de son cours)
Cependant dans le cours sur les maladies chroniques on a "10.7 millions de personnes déclarées en ALD" (en 2017)

Y'a t-il une subtilité que j'aurais loupé ? Parceque M. Aubry ne mentionne pas d'age dans sa phrase, j'imagine donc qu'il parle de la totalité de la population francaise.
Ou alors une aussi grosse augmentation en seulement 4 ans ? (de 2013 à 2017) (je n'arrive pas a trouver de graphique qui represente le nombre de personnes en ALD en fonction du temps, donc je n'écarte pas cette hypothèse bien que ca me paraisse un peu beaucoup) ^^'
 
Mercii :D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 21 janvier 2021 à 16:57:55
par contre j'ai une question sur le cours de l'image du corps. Il a été mis sur moodle puis ils l'ont enlever est ce qu'on l'a cette année ou pas?

En UE7 ils ont remodifier le programme donc re-regarde le bien y'a nezelof qui a mis un pdf des cours pour lass-pass-pacesR parce que y'a des vidéos qui ont été supprimé de moodle et apparemment ils ont allégé le programme puisque l'on avait une trentaine de chapitre avant contre une vingtaine maintenant comme par exemple l'image du corps ( que j'ai travaillé dans le vide du coup  :modo: ) a été enlevé du programme.
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 21 janvier 2021 à 17:43:38
En UE7 ils ont remodifier le programme donc re-regarde le bien y'a nezelof qui a mis un pdf des cours pour lass-pass-pacesR parce que y'a des vidéos qui ont été supprimé de moodle et apparemment ils ont allégé le programme puisque l'on avait une trentaine de chapitre avant contre une vingtaine maintenant comme par exemple l'image du corps ( que j'ai travaillé dans le vide du coup  :modo: ) a été enlevé du programme.
Modifié par rapport au début de cette année ou par rapport à l'année derniere ?
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: chloéone le 21 janvier 2021 à 18:43:23
En UE7 ils ont remodifier le programme donc re-regarde le bien y'a nezelof qui a mis un pdf des cours pour lass-pass-pacesR parce que y'a des vidéos qui ont été supprimé de moodle et apparemment ils ont allégé le programme puisque l'on avait une trentaine de chapitre avant contre une vingtaine maintenant comme par exemple l'image du corps ( que j'ai travaillé dans le vide du coup  :modo: ) a été enlevé du programme.
il y en a d'autre que "l'histoire du corps" ??
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Le gars 2 rangs devant le 21 janvier 2021 à 20:16:14
Salut,
Je me demandais juste, d'où est ce que tu tiens tes infos Camille225 par rapport à la réduction du programme ?
Et par rapport aux cours qui sont apparus et ensuite qui sont partis, il y a eu l'image du corps mais aussi les enfants atteints de handicaps pour réponde à la question de Zzzzzz
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 21 janvier 2021 à 21:59:06
Salut,

Je suis inscrit en prépa et ils nous ont dit que le programme va surement bouger. Après bien sûr la prépa c'est pas la fac donc faut être à l'affut des documents qui sont sur moodle ( d'ailleurs j'ai mis en pj le document qui dit les différents chapitres en UE7 pour ce qui ne le trouve pas)

Dans ce tableau y'a que 20 cours alors que l'an dernier quand je regard les drives ils avaient 30 cours donc pour moi il est allégé après c'est pas sûr à 100% . En plus y'a le Pr Gilbert qui l'an dernier faisait 3 gros cours et qui n'est plus cette année. D'ailleurs c'est un peu logique qu'on a moins de cours en UE7 vu que en UE5 on a la physio qui est tout nouveau donc je pense qu'ils ont voulu équilibrer.
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Knz le 23 janvier 2021 à 12:27:54
Est-ce que le classement de la rédac et des QCM sera séparé ? Parce que j'ai malencontreusement oublié de mettre mon n° sur les QCM  ::)

Bonjour,
Oui les classements QCM/rédac' sont séparés !
Bon courage  :yahoo:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 23 janvier 2021 à 17:08:49
Salut, je me demandais pour l'épreuve rédactionnelle, c'est une feuille blanche sans carreaux ? J'ai cru entendre ca au tuto mais je suis pas sur. Comme il faut rendre quelque chose de propre ca semble compliqué, étant toujours un enfant qui ne sais pas écrire parfaitement droit sur une feuille blanche  :-[

Salut Sepiks !  :yourock!

Effectivement au tutorat comme le jour de l'examen c'est sur une feuille blanche que tu écriras !  :ips:
Si vraiment tu ne te sens pas à l'aise tu peux éventuellement tracer de légères lignes au crayon de papier puis les effacer mais pas sûre que tu aies le temps ; je te conseille de t'entraîner chez toi et pendant les colles et ça ira fin bien le jour de l'exam !  :angel:

De même pour ceux qui n'ont pas une écriture très lisible, c'est peut-être bête à dire mais ré-entraîner vous à écrire, ça payera et vous fera gagner des points assurément ! :great:

Pour ta seconde question, nous n'avons pas eu le cours sur les maladies chroniques l'année dernière ; il y a quatre possibilités : soit les chiffres ont quintuplé, soit les professeurs n'ont pas les mêmes sources, soit les chiffres donnés ne prennent pas en compte les mêmes données (l'un ne prendrait en compte que seulement les cas déclarés l'année donnée et l'autre le total des personnes en ALD), soit enfin il y a une petite faute de frappe dans le chiffre du cours des maladies chroniques (1,7 million au lieu de 10,7)... ???

Foncez, croyez en vos rêves, faites vous confiance, donnez tout, vous pouvez le faire :yahoo:
Sylbax  :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Knz le 23 janvier 2021 à 19:16:53
par contre j'ai une question sur le cours de l'image du corps. Il a été mis sur moodle puis ils l'ont enlever est ce qu'on l'a cette année ou pas?

Bonsoir Aza,
   Après entretien avec le Pr.Vieille, elle m'a tout juste confirmé que le cours sur l'image du corps est retiré du programme. Cependant, veuillez (tous) vous référer aux informations relayées par :
- la fac
- le tutorat
Sinon, rien ne vous garantit l'exactitude des sources.
Bon courage, on vous envoie toute notre force  :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Knz le 23 janvier 2021 à 19:20:00
Salut,
Je me demandais juste, d'où est ce que tu tiens tes infos Camille225 par rapport à la réduction du programme ?
Et par rapport aux cours qui sont apparus et ensuite qui sont partis, il y a eu l'image du corps mais aussi les enfants atteints de handicaps pour réponde à la question de Zzzzzz

Bonsoir,
Le cours sur le Handicap n'est plus au programme  :yourock! Bonne soirée
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 24 janvier 2021 à 07:21:50
Bonsoir Aza,
   Après entretien avec le Pr.Vieille, elle m'a tout juste confirmé que le cours sur l'image du corps est retiré du programme. Cependant, veuillez (tous) vous référer aux informations relayées par :
- la fac
- le tutorat
Sinon, rien ne vous garantit l'exactitude des sources.
Bon courage, on vous envoie toute notre force  :love:

Merci beaucoup pour l'information  :love: . à l'occasion je voulais dire dans cette période difficile où rien n'est organisé et nous sommes tous perdus vous être tjrs là pour nous. Merci du fond du cœur (ou de l'apex hihi) à tous tuteurs :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Em🐉 le 24 janvier 2021 à 17:35:52
Hello!
Est ce qu'il serait possible d'avoir le sujet et la correction de cette semaine sur le drive?
Merci  :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 24 janvier 2021 à 21:03:42
Bonsoir  :love:

Je ne comprends pas très bien la différence entre le post humanisme et le transhumanisme. J'ai l'impression que les deux mouvements reviennent à la même volonté : repousser les limites de l'homme car il est perfectible...

Merci d'avance de votre réponse  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sophian le 25 janvier 2021 à 08:42:42
Le post humanisme et transhumanise partagent en effet le "même" but --> améliorer les humains.
Tous deux croient en la toute puissance technologique et des progrès pour y parvenir, mais le transhumanisme n'envisage pas d'autre option que l'ajout/mélange de l'homme est la machine par extension (implant / bras bionique...) Tandis que le post-humanisme croit en le progrès, le trans humanisme n'envisage aucune autre possibilité que la fusion corps / machine
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 25 janvier 2021 à 10:10:16
Le post humanisme et transhumanise partagent en effet le "même" but --> améliorer les humains.
Tous deux croient en la toute puissance technologique et des progrès pour y parvenir, mais le transhumanisme n'envisage pas d'autre option que l'ajout/mélange de l'homme est la machine par extension (implant / bras bionique...) Tandis que le post-humanisme croit en le progrès, le trans humanisme n'envisage aucune autre possibilité que la fusion corps / machine

D'accord je comprend merci  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 26 janvier 2021 à 16:35:00
Bonjour !
j'ai 2 petites questions concernant le cours de Mme Nezelof sur le développement de la personnalité
-Dans la partie sur l'adolescence, elle parle d'une "société plus libérale mais avec une contrainte narcissique" : je ne comprends pas vraiment cette idée de contrainte narcissique

-toujours dans cette partie, elle parle d'une "réduction des prets à porter culturel", je ne suis pas pas sure de comprendre ce que sont des prets à porter culturel

Voilà...
Merci d'avance  :angel:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Senpai le 27 janvier 2021 à 05:57:06
Bonjour !
j'ai 2 petites questions concernant le cours de Mme Nezelof sur le développement de la personnalité
-Dans la partie sur l'adolescence, elle parle d'une "société plus libérale mais avec une contrainte narcissique" : je ne comprends pas vraiment cette idée de contrainte narcissique

-toujours dans cette partie, elle parle d'une "réduction des prets à porter culturel", je ne suis pas pas sure de comprendre ce que sont des prets à porter culturel

Voilà...
Merci d'avance  :angel:

Bonjour,
La phrase du cours qui parle "d'une société plus libérale mais avec une contrainte narcissique" est expliqué par cet exemple du cours "Fais ce que tu veux, mais fais le bien", c'est à dire que dans notre société d'aujourd'hui on est plus libre de nos choix d'avenir mais on a une obligation de résultat positif qui n'était pas forcément attendu avant !

Dans le cours audio, Nezelof explique quand elle parle de "réductions des prêt à porter culturel", elle veut dire qu'il y a réduction des carrières un peu toutes faites, les générations toutes faites où la marge d'autonomie était plus réduite et donc une société où il y avait moins le choix !

Si jamais j'ai pas assez expliqué un terme n'hésite pas, bonne journée à toi  :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 28 janvier 2021 à 16:56:19
Bonjour,
je ne comprends pas dans le cours de Mme Nazelof sur la personnalité, on dit qu'elle a un caractère stable, mais aussi que c'est une construction évolutive permanente.
Quand on dit stable, c'est qui ne change pas dans la mesure ou on ne vit pas de nouvelle experience ?
Merci d'avance :D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sophian le 29 janvier 2021 à 15:13:17
Bonjour,
je ne comprends pas dans le cours de Mme Nazelof sur la personnalité, on dit qu'elle a un caractère stable, mais aussi que c'est une construction évolutive permanente.
Quand on dit stable, c'est qui ne change pas dans la mesure ou on ne vit pas de nouvelle expérience ?
Merci d'avance :D

Effectivement toute la beauté de la personnalité réside en ce paradoxe :
elle est stable parce qu'on peut, grâce à elle prévoir la réaction de quelqu'un dont on connait la personnalité (la personne qui à tendance à remettre la faute sur les autre va sans doute opérer de la même manière si le médecin arrive en retard au rdv).

Mais cette dernière bien que stable évolue tout au long de notre vie (à 5 ans tu n'as pas la même réaction qu'aujourd'hui devant la même chose).

Donc elle est à la fois stable et évolutive si on change d'échelle temporelle  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Dragonne le 31 janvier 2021 à 21:00:06
Bonsoir désolée de vous déranger...
J'aurais juste voulu avoir une confirmation, des amis m'ont dit que les cours sur "l'image du corps" (prof. Vieille-Mecet) et sur "le handicap avaient été supprimés" en UE7, je voulais juste m'en assurer :angel:
Merci d'avance pour votre réponse! et bonne semaine à tous :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 01 février 2021 à 06:45:51
Salut MaP ! :yourock!
Effectivement ils ont été supprimés !  :neutral:
Bon courage pour ton apprentissage et tes révisions ! Fonce  :yahoo:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 02 février 2021 à 11:07:16
Bonjour,
Dans le sujet de rédaction aujourd'hui j'ai interprété " développement de l'enfant" comme la partie qui parle des phases anal et phalique est ce que c'est considéré comme hors sujet?
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Knz le 02 février 2021 à 22:13:25
Bonjour,
Dans le sujet de rédaction aujourd'hui j'ai interprété " développement de l'enfant" comme la partie qui parle des phases anal et phalique est ce que c'est considéré comme hors sujet?

Bonsoir !
Alors, c'est "considéré" hors sujet puisque tu as mis le "focus" sur des phases de développement alors qu'on attendait les secteurs de développement en axe 1. Après je te l'accorde, c'était un peu ambigu comme formulation. Donc nous traiterons au cas-par-cas, et en fonction de la cohérence du propos.


Ce qui aurait pu te mettre la puce à l'oreille, c'est que dans la deuxième partie du sujet, on te demande de manière explicite d'expliquer cette fois-ci une phase de développement : la phase de latence (c'est l'axe 2)
Je te remets ci-dessous ce qui était attendu pour la partie "développement de l'enfant" (axe 1 de ton développement) :


Le développement s’exerce dans quatre secteurs différents qui sont imbriqués et en interrelation permettant par exemple le sourire réponse ou bien la maîtrise du contrôle sphinctérien. Ces quatre secteurs sont la psychomotricité qui contrôle par exemple la fonction de s’asseoir ou de marcher, le langage, ou encore l’affectivité qui est la construction émotionnelle en fonction des interactions avec l’environnement. Le dernier secteur est celui de la cognition qui nous donne les capacités d'apprendre et de comprendre.
Par ailleurs, la cognition est une fonction intellectuelle qui se divise en quatre classes. Ces classes sont les fonctions réceptives permettant l'acquisition, le traitement, la classification et l’intégration des informations, ainsi que la mémoire et l’apprentissage donnant accès au stockage et au rappel de l’information. Par la cognition, nous sommes aussi enclins au raisonnement et à la pensée permettant l’organisation et la synthèse d’informations. Enfin, l’activation, la planification, l’inhibition, la flexibilité et la régulation émotionnelle nous sont accessibles grâce aux fonctions exécutives de la cognition. Ainsi, comment le développement de l’enfant et de sa personnalité se perçoivent au cours de la période de latence ?

Bon courage pour la suite !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 03 février 2021 à 14:42:05
Bonjour,
j'ai une précision à demander à propos du cours sur la déontologie. Dans mon cours c'est écrit que l'ordre des médecins élabore le code de déontologie, mais plus bas, c'est écrit que le code n'est pas élaboré par l'ordre mais par la loi et le règlement. Qui donc élabore le code de déontologie s'il vous plait ?
Merci :D
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 03 février 2021 à 19:23:12
Bonjour, comme Seipiks, je ne comprends pas la différence entre l'Ordre des Médecine et le code de déontologie des médecins. En quoi sont-ils différents ? Est ce que l'un définit l'autre ? Ou est-ce que c'est la même chose ?
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 04 février 2021 à 21:25:46
Salut !
Je reviens sur la dernière colle d'ue7, je suis désolé si ca a été dit pendant la partie FAQ, je n'étais pas la. Mais il y avait une question sur les 4 humeurs d'Hippocrate avec la bile jaune noire ect.. Mais on a vu ca cette année ? Ca fait plusieurs fois que je le vois dans des qcms^^'
Merci d'avance !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 06 février 2021 à 16:09:29
Coucou !
je voulais savoir, quand on nous d'utiliser un exemple précis en rédaction (comme par exemple le sujet hebdo de cette semaine avec Semmelweis), est ce qu'il faut simplement citer l'exemple en introduction ou brièvement dans un paragraphe ; ou alors, est ce qu'il faut réserver un paragraphe entier pour bien décrire précisément l'exemple qu'on nous demande d'utiliser ?
Voilà, j'espere que ma question est claire  :neutral:

Merci, et bon samedi à tous  :bisouus:


(PS: je n'ai pas trouvé la correction de ce 2ème sujet hebdo sur le drive, si quelqu'un pouvait m'indiquer où elle se trouve ou m'envoyer le lien svp... Merci !)
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 06 février 2021 à 18:19:12
Salut !
Je reviens sur la dernière colle d'ue7, je suis désolé si ca a été dit pendant la partie FAQ, je n'étais pas la. Mais il y avait une question sur les 4 humeurs d'Hippocrate avec la bile jaune noire ect.. Mais on a vu ca cette année ? Ca fait plusieurs fois que je le vois dans des qcms^^'
Merci d'avance !

Salut Sepiks !
Non vous ne l'avez pas vu cette année, et Pr Nezelof est passée très vite dessus l'année dernière mais dans les annales c'est normal qu'il y en ait car les promos précédentes le voyaient. Cette question a été enlevée de la colle pour le classement  :great:

Voilà,
Bon courage et crois en tes rêves  :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 06 février 2021 à 18:32:53
Coucou !
je voulais savoir, quand on nous d'utiliser un exemple précis en rédaction (comme par exemple le sujet hebdo de cette semaine avec Semmelweis), est ce qu'il faut simplement citer l'exemple en introduction ou brièvement dans un paragraphe ; ou alors, est ce qu'il faut réserver un paragraphe entier pour bien décrire précisément l'exemple qu'on nous demande d'utiliser ?
Voilà, j'espere que ma question est claire  :neutral:

Merci, et bon samedi à tous  :bisouus:


(PS: je n'ai pas trouvé la correction de ce 2ème sujet hebdo sur le drive, si quelqu'un pouvait m'indiquer où elle se trouve ou m'envoyer le lien svp... Merci !)

Salut PetitPass ! Bien ou quoi ?

Si on vous demande d'utiliser un exemple dans votre rédaction alors il faut baser sa rédaction sur cette exemple : c'est-à-dire exposer l'exemple et en sortir des "idées" - "concepts" etc pour répondre à la problématique. C'est rare d'exposer un exemple dans un introduction (sauf dans le cas précédent) puisque celle-ci est réservée aux définitions  :neutral:
Un exemple sert à appuyer tes idées dans le schéma idée-explication-exemple si tu l'utilises dans un paragraphe. Si on te demande de te reposer sur lui c'est l'inverse : exemple-idée-explications.

Le sujet hebdo est dans les annales 2020-2021, UE7, Sujets Hebdo !

Bonne soirée et bon courage !!
Garde le moral et fonce !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 16 février 2021 à 16:23:53
Salut !
Je viens de voir ma copie d'UE7, dans la correction, ce qui est surligné en vert c'est les notions clés qui devaient apparaitre ? Ou bien c'est simplement ce qui rapporte des points ?
Et aussi, dans la correction on me dit que ma copie "sera valorisée" si je la fais à la main. Ca rapporte des points de faire à la main et non numériquement ?
Mercii :D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Knz le 16 février 2021 à 19:20:19
Salut !
Je viens de voir ma copie d'UE7, dans la correction, ce qui est surligné en vert c'est les notions clés qui devaient apparaitre ? Ou bien c'est simplement ce qui rapporte des points ?
Et aussi, dans la correction on me dit que ma copie "sera valorisée" si je la fais à la main. Ca rapporte des points de faire à la main et non numériquement ?
Mercii :D

Salut ! Alors oui, en vert, tu as répondu à ta question : c'est les deux ! Ce qui doit apparaître = les idées clef = ce qui rapporte des points  :yahoo:
Il est préférable de le faire à la main car cela rentre dans la partie "forme", et la forme compte aussi (Cf : Tut'Méthodo). Voilà, j'espère avoir répondu à ta question. Bon courage !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 17 février 2021 à 11:10:16
Bonjour, j'ai une question méthodo en UE7, je voudrai savoir si en redac ou peut ou pas faire des schéma explicatifs au lieu de faire des paragraphes pour que sa prend moins de place et que ça soit plus claire. Par exemple sur une notion qui présente une hiérarchie avec différents niveaux/échelles comme par exemple avec Freud et la psychanalytique, on peut faire un schéma ou bien c'est à éviter ? Merci :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Knz le 17 février 2021 à 12:31:20
Bonjour, j'ai une question méthodo en UE7, je voudrai savoir si en redac ou peut ou pas faire des schéma explicatifs au lieu de faire des paragraphes pour que sa prend moins de place et que ça soit plus claire. Par exemple sur une notion qui présente une hiérarchie avec différents niveaux/échelles comme par exemple avec Freud et la psychanalytique, on peut faire un schéma ou bien c'est à éviter ? Merci :love:

Salut !
Alors non, ce n'est pas possible et ça risque de te pénaliser. Les consignes sont claires, il faut que toute ta composition soit entièrement rédigée. Tu n'as ni le droit aux schémas de synthèse, ni même aux tirets pour faire des listes ou des énumérations. En revanche, si faire des schémas t'aide, tu peux toujours les faire au brouillon pour t'aider à t'organiser ! Voilà, j'espère avoir répondu à ta question, bon courage, que du tut'love  :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: 35134 le 17 février 2021 à 14:15:27
Salut !

J'ai deux questions svp  :angel: :

- Dans la question n20-E pouvez-vous m'expliquer qu'est ce qu'on veut dire par "Statique" ? Je n'ai pas trop compris en quoi la vision perceptuelle peut etre statique

-Dans la question n16-B en fait dans le cours je n'ai pas d'axe intitulé "dimension médicale" et donc j'avais cette définition de la santé dans la dimension biomédicale de la santé, et du coup je n'ai pas compris en quoi ces deux dimensions diffèrent et si jamais on nous demande en rédaction de parler des differentes dimensions de la santé faut-il citer cette dimension? Ne peut-on pas donner la definition de la sante comme absence de maladie dans la dimension biomédicale?

Sorry c'est long  :whip:

Merci le tutorat  :love: :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 17 février 2021 à 17:25:58
Bonjour,
J'ai une question à propos de l'épreuve rédactionnelle. Est ce qu'on peut faire une ouverture sur un autre cours que celui qui couvre le sujet traité (mais en lien avec le sujet) ou il vaut mieux rester sur ce même cours?

merci d'avance  :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Knz le 18 février 2021 à 18:29:40
Salut !
Tu as tout à fait le droit de faire ça. En fait, c'est un peu carte blanche niveau ouverture, il s'agit juste de rester pertinent et d'être en lien avec ton sujet. Bon courage pour la suite !
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: 35134 le 18 février 2021 à 21:06:04
Salut !

J'ai deux questions svp  :angel: :

- Dans la question n20-E pouvez-vous m'expliquer qu'est ce qu'on veut dire par "Statique" ? Je n'ai pas trop compris en quoi la vision perceptuelle peut etre statique

-Dans la question n16-B en fait dans le cours je n'ai pas d'axe intitulé "dimension médicale" et donc j'avais cette définition de la santé dans la dimension biomédicale de la santé, et du coup je n'ai pas compris en quoi ces deux dimensions diffèrent et si jamais on nous demande en rédaction de parler des differentes dimensions de la santé faut-il citer cette dimension? Ne peut-on pas donner la definition de la sante comme absence de maladie dans la dimension biomédicale?

Sorry c'est long  :whip:

Merci le tutorat  :love: :bisouus:

Salut!
Alors du coup je relance car je crois que ma question s'est perdue sur une ancienne page  :angel:
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 19 février 2021 à 07:07:17
Salut !
Alors non, ce n'est pas possible et ça risque de te pénaliser. Les consignes sont claires, il faut que toute ta composition soit entièrement rédigée. Tu n'as ni le droit aux schémas de synthèse, ni même aux tirets pour faire des listes ou des énumérations. En revanche, si faire des schémas t'aide, tu peux toujours les faire au brouillon pour t'aider à t'organiser ! Voilà, j'espère avoir répondu à ta question, bon courage, que du tut'love  :love:

D'accord merci bcp, j'avais une autre question, est-ce que c'est bien vu les phrases sous forme interrogatives comme on faisait en philo pour faire des transitions par exemple ou c'est aussi à éviter ??
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 19 février 2021 à 15:32:59
Bonjour  :love:

Si le sujet de la rédaction porte sur les maladies historiques, doit-on tout de même évoquer le général De Gaulle qui, on le précise, n'a pas été atteinte d'une maladie dite historique ? Je pose cette question car je me demande si ça ne serait pas interprété comme du hors sujet mais d'un autre côté, cette information est inclue dans cette partie là du cours.

Merci d'avance  :great:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 20 février 2021 à 14:09:34
Bonjour,
si on a une rédaction sur un cours où on a pas de définition comme celui des maladies historiques, est ce qu'il faut reprendre l'introduction du prof du cours ? je veux dire est ce que des expressions comme "humilité" "démêler la trame pour éclaircir le cheminement" seront des mots clés? ou on peut essayer de faire une intro originale?

merci d'avance  :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Candice le 20 février 2021 à 15:41:02
Bonjour !
J'ai une question concernant le cours sur l'épistémologie. En effet, je voudrais savoir s'il faut connaitre les différents niveaux de preuves scientifiques ainsi que leur grade de recommandations.
En fait, je me demande quel genre de questions on pourrait avoir par rapport à cette partie du cours car le prof ne l'a pas plus développée.

Merci pour le temps que vous nous consacrez !  :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Maggs le 20 février 2021 à 16:09:17
Bonjour  ::)
C'est une question plutôt centrée sur l'orthographe : est-ce que l'on doit écrire tous les nombres (hors date) en entier? (Ex : [..] pendant 5/cinq ans?)

Merci :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 20 février 2021 à 16:41:25
Bonjour,
si on a une rédaction sur un cours où on a pas de définition comme celui des maladies historiques, est ce qu'il faut reprendre l'introduction du prof du cours ? je veux dire est ce que des expressions comme "humilité" "démêler la trame pour éclaircir le cheminement" seront des mots clés? ou on peut essayer de faire une intro originale?

merci d'avance  :bisouus:
coucou
ta question m'amène à en poser une autre  :oops:
Si par exemple ça tombe sur un sujet de l'histoire de la médecine et que tout le monde, du moins la grande majorité, introduit par la phrase qu'Aza a cité, est ce que les profs ne risquent pas d'en avoir marre de voir toujours la même chose ? et ainsi "pénaliser" ?
Merci d'avance :smile:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Em🐉 le 21 février 2021 à 10:20:52
coucou!
est ce qu'il serait possible d'avoir les copies qu'il manquaient à la dernière colle d'UE7 sur le drive?
merci bcp  :bisouus:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Knz le 21 février 2021 à 16:48:19
coucou!
est ce qu'il serait possible d'avoir les copies qu'il manquaient à la dernière colle d'UE7 sur le drive?
merci bcp  :bisouus:

Salut ! Alors, elles sont bel et bien disponibles sur votre Drive, rubrique "Copies/Corrections UE7" --> 2021 --> interro 1 --> Réclamations interro 1. Je te remets le lien ici : https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1BCs9Tkr7-illeJGoX0GwWMjPuXPs2viE
La bise. Porte-toi bien !

PS : pour les autres P1 qui verraient ma réponse, promis on revient très très vite répondre à toutes vos questions, nous sommes en partiels semaine pro :angel: ! Bon courage à tous  :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Em🐉 le 21 février 2021 à 17:08:39
désolée je me suis mal exprimée. Je parlais de la colle numéro 2 où il vous manquait 30 copies lorsque vous avez sortis le premier classement. Et je faisais parti de ce groupe et donc je ne trouve pas ma copie sur le drive  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 21 février 2021 à 17:51:06
Bonjour ! J'ai une précision à demander à propos du cours sur la déontologie. Dans mon cours c'est écrit que l'ordre des médecins élabore le code de déontologie, mais plus bas, c'est écrit que le code n'est pas élaboré par l'ordre mais par la loi et le règlement. Qui donc élabore le code de déontologie s'il vous plait ?
Merci :D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sophian le 21 février 2021 à 18:41:42
Bonjour ! J'ai une précision à demander à propos du cours sur la déontologie. Dans mon cours c'est écrit que l'ordre des médecins élabore le code de déontologie, mais plus bas, c'est écrit que le code n'est pas élaboré par l'ordre mais par la loi et le règlement. Qui donc élabore le code de déontologie s'il vous plait ?
Merci :D

Il me semble que le code déontologique en santé est élaboré par l'ordre national des praticiens de la profession de santé, ainsi c'est bien l'ordre national des médecin qui l'élabore.
Et que le code déontologique est à différencier de la législation elle même.
J'espère ne pas me tromper  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 22 février 2021 à 16:29:08
Salut ! J'ai une question toute bête concernant l'épreuve de rédac. Les anglicismes sont-ils autorisés ? M. Mercet a utilisé le terme de "fairplay" (en parlant de Darwin et Wallace je crois), peut-on l'utiliser dans une copie ? Mercii :DD
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Oligosaccharide le 22 février 2021 à 18:34:46
Bonjour ^^

Je n'ai pas très bien compris dans le cours de madame Monnet sur l'intervention en santé publique, la subtilité enre la prévension primaire, secondaire et tertiaire.

Merci d'avance (et bon courage pour vos partiels) :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sophian le 22 février 2021 à 21:13:03
Bonjour ^^

Je n'ai pas très bien compris dans le cours de madame Monnet sur l'intervention en santé publique, la subtilité enre la prévension primaire, secondaire et tertiaire.

Merci d'avance (et bon courage pour vos partiels) :love:

Coucou, j'espère pouvoir t'apporter une réponse convenable avec ce que j'ai compris  ;D
La prévention primaire correspond à la prophylaxie, cela vient à limiter la vitese de propagation des maladies
La secondaire permet de diminuer la durée de la maladie sur la population
La tertiaire vise à diminuer les conséquence qu'aura la maladie.
ainsi on peut faire une simple analogie :
primaire = lavage de main / secondaire = confinement / tertiaire = vaccin

Les trois niveaux évolue en même temps que la maladie sur la population, ils "interviennent" ainsi les uns après les autres   ;) :great:
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 23 février 2021 à 08:17:17
Coucou, j'espère pouvoir t'apporter une réponse convenable avec ce que j'ai compris  ;D
La prévention primaire correspond à la prophylaxie, cela vient à limiter la vitese de propagation des maladies
La secondaire permet de diminuer la durée de la maladie sur la population
La tertiaire vise à diminuer les conséquence qu'aura la maladie.
ainsi on peut faire une simple analogie :
primaire = lavage de main / secondaire = confinement / tertiaire = vaccin

Les trois niveaux évolue en même temps que la maladie sur la population, ils "interviennent" ainsi les uns après les autres   ;) :great:

personnellement j'ai raisonné complètement différemment selon les définitions qu'on a dans le cours:

Primaire = éviter la survenue de la maladie ( gestes barrières, confinement, vaccin..)

Secondaire = diminuer la durée et la gravité (là pas de mesures pour avoir des symptôme moins graves si tu attrape le covid mais pour un exemple la ceinture de sécurité peut diminuer la gravité de tes blessures lors d'un accident)

Tertiaire = t'as la maladie comment diminuer les conséquence ? (rééducation après une blessures par exemple)

c'est ma façon de voir le cours on attend la réponse des tuteurs  :neutral:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 23 février 2021 à 11:10:06
Bonjour, dans le dernier hebdo d'ue7, on nus demande de définir empowerment et sanométrie, cependant il ne me semble pas avoir entendu ces termes..

Je les ai trouvés dans les cours sur le drive, mais j'ai du effacer la partie parce que Pr.Monnet n'a pas du en parler.
C'est moi qui me trompe ou on a effectivement pas parlé de ca en santé publique ??
Merci :D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Em🐉 le 23 février 2021 à 11:19:24
salut Sepiks!!
tu ne te trompes pas, ces mots n'ont pas été cités cette année
Bonne journée  :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Los Angeles le 23 février 2021 à 22:34:40
Salut,
pour sanométrie ça ne me dit rien mais empowerment a bien été cité dans le cours
Titre: Re : Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 23 février 2021 à 22:43:57
D'accord merci bcp, j'avais une autre question, est-ce que c'est bien vu les phrases sous forme interrogatives comme on faisait en philo pour faire des transitions par exemple ou c'est aussi à éviter ??

Salut !  ;)
Ça tu as tout à fait le droit de le faire ! En intro, en ouverture ou comme tu le dis entre les parties ! L'intérêt est que ta copie soit dynamique, avec des phrases courtes et percutantes : les questions rhétoriques sont parfaites pour donner un peu de punch !  :yourock!

Bon courage, tiens bon !
La biz,
Sylbax
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 23 février 2021 à 22:49:13
Bonjour  :love:

Si le sujet de la rédaction porte sur les maladies historiques, doit-on tout de même évoquer le général De Gaulle qui, on le précise, n'a pas été atteinte d'une maladie dite historique ? Je pose cette question car je me demande si ça ne serait pas interprété comme du hors sujet mais d'un autre côté, cette information est inclue dans cette partie là du cours.

Merci d'avance  :great:

Hola señorita,
Tu as tout à fait le droit d'évoquer De Gaulle ! Il faut que ça reste dans le thème. Par exemple pour montrer la différence et rendre plus explicite ton explication d'une maladie historique, tu peux parler d'un personnage atteint d'une maladie historique et compléter en disant "mais cela n'a pas été le cas du Général de Gaulle" etc
Je pense que tu vois ce que tu veux dire. Ou alors en ouverture pourquoi pas ! :great:
Puisque tu as bien compris la notion je pense qu'il te sera aisé de trouver le contexte pour placer cette information à bon escient !

Je te souhaite une belle semaine,
Bonne chance,

Sylbax
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 23 février 2021 à 22:54:38
Bonjour,
si on a une rédaction sur un cours où on a pas de définition comme celui des maladies historiques, est ce qu'il faut reprendre l'introduction du prof du cours ? je veux dire est ce que des expressions comme "humilité" "démêler la trame pour éclaircir le cheminement" seront des mots clés? ou on peut essayer de faire une intro originale?

merci d'avance  :bisouus:

Hello hello !
Alors dans ce cours tu as la définition d'une maladie historique  :yahoo:
Mais sinon oui reprendre des éléments d'accroche, une citation, quelques mots comme "humilité", "recul", "racines" sont de bons points pour commencer ta rédaction. Selon le sujet tu peux aussi te servir d'éléments du cours : par exemple si on te demande de disserter sur Carrel et autres sombres histoires tu peux commencer par parler des gloires et faire le contraste pour amener le sujet. :glasses:
J'espère avoir été claire ! lol

Allez go go go ! On lâche rien  :yahoo:
Sylbax :bisouus:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 23 février 2021 à 22:58:21
Bonjour !
J'ai une question concernant le cours sur l'épistémologie. En effet, je voudrais savoir s'il faut connaitre les différents niveaux de preuves scientifiques ainsi que leur grade de recommandations.
En fait, je me demande quel genre de questions on pourrait avoir par rapport à cette partie du cours car le prof ne l'a pas plus développée.

Merci pour le temps que vous nous consacrez !  :bisouus:

Coucou toi !  ;)
Alors personnellement je l'avais apprise en me disant il peut peut-être demander si "les cas-témoins" font partie du rang A, B, C ou experts (ou un truc du genre). Mais j'étais devenue un peu parano ( :neutral:) et j'apprenais TOUT. Sincèrement avec du recul je ne pense pas que ce soit essentiel, il n'a pas interrogé sur ça l'année dernière dans mes souvenirs. Alors tu peux le lire plusieurs fois et en comprendre la logique et je pense que ça devrait suffit !

On garde ses objectifs en vue !
Zoubis :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 23 février 2021 à 23:02:07
Bonjour  ::)
C'est une question plutôt centrée sur l'orthographe : est-ce que l'on doit écrire tous les nombres (hors date) en entier? (Ex : [..] pendant 5/cinq ans?)

Merci :love:

Bonsoir jeune Padawan ! :angel:
Si c'est un chiffre je te conseille de l'écrire en toutes lettres ; si c'est un nombre beaucoup moins (au risque de faire une faute en plus) et si c'est un pourcentage ce n'est pas utile non plus je pense. Si vous tombez sur une partie de cours contenant beaucoup de chiffre, essayez de faire en sorte que votre copie soit équilibrée ! Pas trop de chiffres pour que ça reste littéraire, et pas trop de "toutes lettres" pour ne pas surcharger la copie !

Bonne chance pour les cours d'UE7 !
Bonne soirée  :yahoo:
Sylbax :bisouus:
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 23 février 2021 à 23:05:06
coucou
ta question m'amène à en poser une autre  :oops:
Si par exemple ça tombe sur un sujet de l'histoire de la médecine et que tout le monde, du moins la grande majorité, introduit par la phrase qu'Aza a cité, est ce que les profs ne risquent pas d'en avoir marre de voir toujours la même chose ? et ainsi "pénaliser" ?
Merci d'avance :smile:

Hey ! ;)
C'est vrai, mais parfois il est difficile de faire très original et là n'est pas non plus le but (malheureusement pour les quelques petites âmes littéraires qui se cachent parmi la promo !). Soyez efficace et si une idée vous semble pertinente (sachant qu'il ne faut pas faire trop long) allez y !

Bon apprentissage,
Continue à te battre  :glasses: :yourock!
Sylbax ;D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 23 février 2021 à 23:08:14
Salut ! J'ai une question toute bête concernant l'épreuve de rédac. Les anglicismes sont-ils autorisés ? M. Mercet a utilisé le terme de "fairplay" (en parlant de Darwin et Wallace je crois), peut-on l'utiliser dans une copie ? Mercii :DD

SALUT !
Si le prof l'utilise raison de plus de l'utiliser, surtout s'il n'y pas trop d'autres mots pour exprimer cette idée. Je ne pense pas que les profs s'attarderont sur ça mais plutôt sur les mots clés et ta manière d'écrire en général !

Du nerf les amis ! :yourock!
Sylbax
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sylbax le 23 février 2021 à 23:10:58
Bonjour ^^

Je n'ai pas très bien compris dans le cours de madame Monnet sur l'intervention en santé publique, la subtilité enre la prévension primaire, secondaire et tertiaire.

Merci d'avance (et bon courage pour vos partiels) :love:

Hey !  ;)
L'explication qu'Aza t'a proposée est très bonne ! C'est exactement ça. Il faut bien cerner les différences car c'est un point important de ses cours et de la SP en général ! :glasses:

BON COURAGE ! :bravo:;
Sylbax
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Maggs le 24 février 2021 à 07:55:49
Bonjour  :angel:
Est-ce que quelqu'un pourrait me réexpliquer comment Carl Von Linne procède pour sa classification svp?

Merci :star:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 24 février 2021 à 09:45:24
Bonjour  :angel:
Est-ce que quelqu'un pourrait me réexpliquer comment Carl Von Linne procède pour sa classification svp?

Merci :star:

C'est un naturaliste suédois qui ne remet pas en cause la bible ( c'est à dire que l'Homme descend directement de Dieu ) mais, pour la 1ère fois, il propose des classifications des espèces pour les '' regrouper '' et il en donne 2 :

- une classification générale des êtres vivants : avec différents groupes : primates,secondâtes, tertiates aujourd'hui seule la classification des primates dont nous faisons partie est utilisée.
- une classification binomiale : qui lui a survécu qui va combine le nom du genre + de l’espèce comme par exemple Homo (= espèce)  sapien (=genre)

c'est ce que j'ai compris après faut que un tuteur confirme  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 24 février 2021 à 09:46:53
Bonjour j'avais une question pour la rédac. Si par exemple le sujet c'est sur La Santé Publique, est-ce que faut définir la santé ET la santé publique ( ce qui serait un peu long car faut faire 4 ligne environ en intro ) ou juste la santé publique

Merci :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: 35134 le 24 février 2021 à 12:14:16
Salut,
J'ai une question par rapport à la proposition B de cette question :love: :

Dans le cours je n'ai pas d'axe intitulé "dimension médicale" et donc j'avais cette définition de la santé dans la dimension biomédicale de la santé, et du coup je n'ai pas compris en quoi ces deux dimensions diffèrent?
et si jamais on nous demande en rédaction de parler des differentes dimensions de la santé faut-il citer cette dimension? Ne peut-on pas donner la definition de la sante comme absence de maladie dans la dimension biomédicale?

merci  :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 25 février 2021 à 09:48:57
Bonjour, j'ai une question pour la rédac pour savoir si on peut mélanger des fois des idées entre 2 cours opposés mais sans être dans le hors sujet ou c'est inutile ?

Par exemple, dans le cours de la Douleur de Aubry, il parle de souffrance lié à l'enfance suite à une carence affective et dans la personnalité de Nezeloff elle parle aussi de ça avec Freud et Spitz qui travaillent sur les carences affectives. Donc si on a une redac sur le cours de Aubry, est-ce que mettre des infos en lien mais sur un cours de Nezeloff est bien à faire ou c'est inutile voir pénalisable ?

Merci  :love: :love: :bisouus: :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: BaptisteVnt le 25 février 2021 à 11:24:18
Bonjour, dans le cours sur les maladies chroniques il est dit que la diminution des maladies infectieuses contribue à l'épidémie de MC est ce que pour cette notion on peut parler de pathocenose ou le mot est hors contexte? Merci bcp !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: 35134 le 25 février 2021 à 22:08:22
salut,

Cette proposition n'est-elle pas incomplète? n'est-ce pas vrai que le developpement affectif du foetus est aussi affecté?

Merci d'avance  :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sophian le 25 février 2021 à 23:10:20
salut,

Cette proposition n'est-elle pas incomplète? n'est-ce pas vrai que le developpement affectif du foetus est aussi affecté?

Merci d'avance  :love:

il est vrai que le foetus est affecté par la mère mais la proposition présentée n'en reste pas moins vrai isolée... Malgré quelle soit incomplète par rapport à la notion du cours complet, dans l'état il fallait la cocher  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 26 février 2021 à 08:45:56
Bonjour, j'aimerai savoir si vous trouvez le cours de Nezelof et millet qui étaient prévu pour le 15 et le 22 février ou ils ont toujours pas été posté ?
Merci
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Rom1 le 26 février 2021 à 12:19:15
Bonjour, j'aimerai savoir si vous trouvez le cours de Nezelof et millet qui étaient prévu pour le 15 et le 22 février ou ils ont toujours pas été posté ?
Merci

Rien de posté pour le moment...
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 26 février 2021 à 14:33:34
salut,

Cette proposition n'est-elle pas incomplète? n'est-ce pas vrai que le developpement affectif du foetus est aussi affecté?

Merci d'avance  :love:

peu importe qu'elle soit incomplète du moment où elle est vraie tu la coche. ;)
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: 35134 le 26 février 2021 à 15:25:00
peu importe qu'elle soit incomplète du moment où elle est vraie tu la coche. ;)

il est vrai que le foetus est affecté par la mère mais la proposition présentée n'en reste pas moins vrai isolée... Malgré quelle soit incomplète par rapport à la notion du cours complet, dans l'état il fallait la cocher  ;)


Merci à vous 2  :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 27 février 2021 à 14:01:57
Bonjour, on peut avoir la 3ème colle sur drive svp?
merci d'avance :bisouus:
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Candice le 01 mars 2021 à 08:02:49
Coucou toi !  ;)
Alors personnellement je l'avais apprise en me disant il peut peut-être demander si "les cas-témoins" font partie du rang A, B, C ou experts (ou un truc du genre). Mais j'étais devenue un peu parano ( :neutral:) et j'apprenais TOUT. Sincèrement avec du recul je ne pense pas que ce soit essentiel, il n'a pas interrogé sur ça l'année dernière dans mes souvenirs. Alors tu peux le lire plusieurs fois et en comprendre la logique et je pense que ça devrait suffit !

On garde ses objectifs en vue !
Zoubis :love:

Salut Sylbax !
Merci beaucoup pour ta réponse ! :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 03 mars 2021 à 11:19:36
Salut !
Il y a une notion que je ne comprends pas dans le cours de Mme Nezelov sur le développement de la personnalité, dans la partie sur l'adolescence, sous partie "mutations sociales et familiales" elle parle de narcissisme, mais je ne comprends absolument pas ce que cette notion vient faire ici, je vous met une capture du paragraphe en PJ.
Merci a ceux qui sauront m'aider  :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sophian le 03 mars 2021 à 17:25:12
Salut !
Il y a une notion que je ne comprends pas dans le cours de Mme Nezelov sur le développement de la personnalité, dans la partie sur l'adolescence, sous partie "mutations sociales et familiales" elle parle de narcissisme, mais je ne comprends absolument pas ce que cette notion vient faire ici, je vous met une capture du paragraphe en PJ.
Merci a ceux qui sauront m'aider  :love:

Personnellement je vois la chose comme ca :
la société nous impose moins de contraintes en comparaison à celle passée (- de mariages forcés...), mais il y a une "nouvelle contrainte" que nous même nous créons pour le paraitre social, il faut réussir. 
En gros la société te laisse plus libre de tes choix mais tu dois faire les bons pour "réussir" et on peut qualifier ca de "contrainte narcissique" car même si le phénomène est basé sur la société, elle reste personnelle puisque que c'est ta création désormais.
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Knz le 03 mars 2021 à 20:30:26
Bonjour, on peut avoir la 3ème colle sur drive svp?
merci d'avance :bisouus:

Bonsoir, c'est fait ! Sur Annales 2020-2021 UE7 rubrique "Séance 3". Bonne soirée !
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Knz le 03 mars 2021 à 20:36:56
Salut !
Il y a une notion que je ne comprends pas dans le cours de Mme Nezelov sur le développement de la personnalité, dans la partie sur l'adolescence, sous partie "mutations sociales et familiales" elle parle de narcissisme, mais je ne comprends absolument pas ce que cette notion vient faire ici, je vous met une capture du paragraphe en PJ.
Merci a ceux qui sauront m'aider  :love:

Bonsoir,
Alors je rejoins Sophian et je te propose mon point de vue, qui ressemble beaucoup au sien. Les contraintes font partie de la construction de la personnalité. Si certaines ne font plus partie de nos sociétés actuelles, l'"obligation" de performance s'y est, elle, accrue. On prend plus de risques, mais la contrepartie est qu'il faut absolument réussir pour que cette prise de risque soit "acceptée". On parle de contrainte narcissique car l'échec et la contrainte façonnent la perception qu'a l'individu de lui-même. Un exemple pour mieux comprendre : certains parents forçaient par le passé leurs enfants à faire des études de droit par exemple. Si on compare aux comportements actuels, ce serait plus un "tu peux faire les études de tes rêves même si cela ne correspond pas à nos attentes. En revanche, tu dois tout valider" (ce qui te permet de mieux comprendre la phrase du cours : "fais ce que tu veux, mais fais-le bien".
Voilà, j'espère avoir été claire. Bon courage pour la suite, que du tut'love !
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 04 mars 2021 à 07:59:04
Bonsoir,
Alors je rejoins Sophian et je te propose mon point de vue, qui ressemble beaucoup au sien. Les contraintes font partie de la construction de la personnalité. Si certaines ne font plus partie de nos sociétés actuelles, l'"obligation" de performance s'y est, elle, accrue. On prend plus de risques, mais la contrepartie est qu'il faut absolument réussir pour que cette prise de risque soit "acceptée". On parle de contrainte narcissique car l'échec et la contrainte façonnent la perception qu'a l'individu de lui-même. Un exemple pour mieux comprendre : certains parents forçaient par le passé leurs enfants à faire des études de droit par exemple. Si on compare aux comportements actuels, ce serait plus un "tu peux faire les études de tes rêves même si cela ne correspond pas à nos attentes. En revanche, tu dois tout valider" (ce qui te permet de mieux comprendre la phrase du cours : "fais ce que tu veux, mais fais-le bien".
Voilà, j'espère avoir été claire. Bon courage pour la suite, que du tut'love !
C'est beaucoup plus clair, merci à toi et à sophian ;D
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 04 mars 2021 à 19:30:20
Salut ! En faisant un sujet de rédac avec un binôme sur la personnalité ; pendant notre correction on a remarqué que l'un avait parlé de la théorie systémique et de l'attachement et l'autre uniquement de la systémique.
Je suis sur que les deux existent et qu'elles sont bien différentes (si on se réfère à la littérature sur le sujet), cependant il me semble que dans le cours de Mme Nezelov, elle est passée très vite sur ces deux théories sans trop faire la difference.
De plus, dans un cours récupéré sur un drive de la Boudu, il y a bien deux paragraphes "théorie systémique" et "théorie de l'attachement", mais le contenu de ces paragraphes est quasi similaire.
Doit on considérer pour cette année qu'il n'y a que 4 théories (psy, comportementale, cognitive et systémique (du groupe)) ou bien les 4 + celle de l'attachement ? On alors doit on prendre la théorie de l'attachement comme un "plus culturel" pour la rédac et ca ne tombera pas dans les QCMS ?

Cependant, cela reste une certitude, les deux existent et elles sont bien distinctes.

Voila notre questionnement avec mon binôme, je suis désolé le message est un peu long, j'espère malgré tout qu'il aura été à peu près clair.
Merci beaucoup et bonne soirée :D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Rom1 le 04 mars 2021 à 19:44:12
Salut ! En faisant un sujet de rédac avec un binôme sur la personnalité ; pendant notre correction on a remarqué que l'un avait parlé de la théorie systémique et de l'attachement et l'autre uniquement de la systémique.
Je suis sur que les deux existent et qu'elles sont bien différentes (si on se réfère à la littérature sur le sujet), cependant il me semble que dans le cours de Mme Nezelov, elle est passée très vite sur ces deux théories sans trop faire la difference.
De plus, dans un cours récupéré sur un drive de la Boudu, il y a bien deux paragraphes "théorie systémique" et "théorie de l'attachement", mais le contenu de ces paragraphes est quasi similaire.
Doit on considérer pour cette année qu'il n'y a que 4 théories (psy, comportementale, cognitive et systémique (du groupe)) ou bien les 4 + celle de l'attachement ? On alors doit on prendre la théorie de l'attachement comme un "plus culturel" pour la rédac et ca ne tombera pas dans les QCMS ?

Cependant, cela reste une certitude, les deux existent et elles sont bien distinctes.

Voila notre questionnement avec mon binôme, je suis désolé le message est un peu long, j'espère malgré tout qu'il aura été à peu près clair.
Merci beaucoup et bonne soirée :D

Salut, j'ai tapé le cours et je trouve rien sur une potentielle "théorie de l'attachement" alors je pense que madame Nezelof ne l'a pas abordée cette année... Redites moi si je me trompe  :whip:

De mon coté j'ai juste : théorie comportementale/béhavioriste + modèle cognitif + théorie psychanalytique + théorie systémique

Biz :glasses:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Jcvd le 05 mars 2021 à 10:45:30
Bonjour, je me posais une question par rapport aux citations en UE7. Si jamais je connais l'auteur, la citation en général mais que quelques mots diffèrent je dois quand même la mettre entre guillemets ou alors je cite l'auteur et exprime sa pensée.
Merci d'avance  :bisouus:
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 05 mars 2021 à 13:10:03
Salut, j'ai tapé le cours et je trouve rien sur une potentielle "théorie de l'attachement" alors je pense que madame Nezelof ne l'a pas abordée cette année... Redites moi si je me trompe  :whip:

De mon coté j'ai juste : théorie comportementale/béhavioriste + modèle cognitif + théorie psychanalytique + théorie systémique

Biz :glasses:

après avoir lu vos réponses je me pose la question est ce que le modèle cognitif fait nécessairement partie de la théorie comportementale? autrement dit si on nous demande de citer deux théories et on choisit de parler par exemple de la systémique et la comportementale est ce qu'il faut parler du modèle cognitif ou c'est un hors sujet?
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 05 mars 2021 à 18:22:17
Salut, j'ai tapé le cours et je trouve rien sur une potentielle "théorie de l'attachement" alors je pense que madame Nezelof ne l'a pas abordée cette année... Redites moi si je me trompe  :whip:

De mon coté j'ai juste : théorie comportementale/béhavioriste + modèle cognitif + théorie psychanalytique + théorie systémique

Biz :glasses:

Ca marche, merci beaucoup ! :D
Titre: Re : Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 05 mars 2021 à 18:26:31
après avoir lu vos réponses je me pose la question est ce que le modèle cognitif fait nécessairement partie de la théorie comportementale? autrement dit si on nous demande de citer deux théories et on choisit de parler par exemple de la systémique et la comportementale est ce qu'il faut parler du modèle cognitif ou c'est un hors sujet?

Salut ! Personnellement je pense que c'est deux models bien distincts. La théorie comportementale est basée sur le conditionnement et la théorie cognitive sur les schémas cognitifs
Voila ce que j'ai compris là dessus. Donc finalement il y aurait (dans le cours) bien 4 théories différentes (comportementale, cognitive, psychanalytique et systémique)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 06 mars 2021 à 20:53:49
Bonjour,
Je me demandais par rapport au dernier sujet Hebdo d'ue 7. On a vu la "cladogenèse" et "anagenèse" ? Parceque j'ai pas ca dans mon cours, j'ai loupé un morceau ?? ;-;
Mercii :D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 06 mars 2021 à 21:17:01
Bonjour,
Je me demandais par rapport au dernier sujet Hebdo d'ue 7. On a vu la "cladogenèse" et "anagenèse" ? Parceque j'ai pas ca dans mon cours, j'ai loupé un morceau ?? ;-;
Mercii :D
Oui c'est toute une partie que tu peux retrouver dans le diapo du prof sur moodle
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 06 mars 2021 à 22:01:34
Oui c'est toute une partie que tu peux retrouver dans le diapo du prof sur moodle

Oui, je suis désolé ! C'est le cours de M. Daspet que je n'ai pas encore révisé, j'ai été piégé par le temre "espece" qui m'a laissé penser que c'était la paléo avec Darwin. Merci beaucoup et désolé  :oops:
Bonne soirée !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 08 mars 2021 à 15:19:13
Bonjour, je comprends pas le mot '' pairs '' qu'utilise Mme Nezelof dans ses cours si quelqu'un pourrait m'aider svp. Par exemple, quand elle dit que l'addiction est favorisé par l'environnement comme les pairs.

Merci :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 08 mars 2021 à 16:11:30
Bonjour, je comprends pas le mot '' pairs '' qu'utilise Mme Nezelof dans ses cours si quelqu'un pourrait m'aider svp. Par exemple, quand elle dit que l'addiction est favorisé par l'environnement comme les pairs.

Merci :love:
Les pairs c'est ton entourage
D'ou la notion d'influence par ses pairs, tes amis peuvent te pousser a consommer un psychoactif, d'autres t'en empêcherons
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: al3 le 09 mars 2021 à 21:25:37
Bonjour, j'avais une question sur le cours de l'obésité et du PNNS, est ce qu'il faut retenir tous les chiffres ? Car dans ce cours il y en a vraiment beaucoup !
Merciii
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 10 mars 2021 à 07:41:10
Bonjour, j'avais une question sur le cours de l'obésité et du PNNS, est ce qu'il faut retenir tous les chiffres ? Car dans ce cours il y en a vraiment beaucoup !
Merciii
Coucou !
Si tu vas voir dans le forum UE7, M. Desmaret a laissé un message concernant les chiffres du cours. Il a dit qu'il ne fallait pas tout retenir mais qu'il était important de connaître les tendances quand même
bonne journée
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sophian le 10 mars 2021 à 09:54:11
je sais pas si je suis le seul mais je ne crois pas avoir accès à la séance d'aujd ..."fermée depuis le 1/03/2021
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 10 mars 2021 à 09:59:04
je sais pas si je suis le seul mais je ne crois pas avoir accès à la séance d'aujd ..."fermée depuis le 1/03/2021
pareil
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 10 mars 2021 à 11:13:49
je sais pas si je suis le seul mais je ne crois pas avoir accès à la séance d'aujd ..."fermée depuis le 1/03/2021

de même  :erf:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 10 mars 2021 à 15:03:05
Bonjour,
est ce que je suis le seul à n'avoir pas pu répondre à pas tout à fait 10 questions lors de la colle du jour ?
C'est juste pour être sûr que je ne suis pas passé à côté de cours ou de notions dans des cours :erf:
Merci à vous :)
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 10 mars 2021 à 15:15:45
Bonjour,
est ce que je suis le seul à n'avoir pas pu répondre à pas tout à fait 10 questions lors de la colle du jour ?
C'est juste pour être sûr que je ne suis pas passé à côté de cours ou de notions dans des cours :erf:
Merci à vous :)

J'allais justement voir sur moodle si j'avais pas loupé des cours. Ca me rassure, en effet il y a un certain nombre de questions auxquelles j'ai répondu par logique et au hasard parcequ'il ne me semble pas avoir eu le cours.
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Los Angeles le 10 mars 2021 à 17:39:51
moi aussi
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 13 mars 2021 à 11:57:00
Bonjour, je me demandais si les mots clés qu'on rajoute dans la conclusion quand on reprend le plan sont prises en compte ou il faut les mettre dans le développement pour que ce soit noté?
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 13 mars 2021 à 13:38:23
Bonjour, je me demandais si les mots clés qu'on rajoute dans la conclusion quand on reprend le plan sont prises en compte ou il faut les mettre dans le développement pour que ce soit noté?
Je pense qu'il faut que ca apparaisse dans le développement ; pour ma copie, le correcteur a écrit : "la conclusion doit juste te servir à résumer très rapidement ce qui a été dit et à mettre une ouverture (important), et non à expliquer certaines choses que tu n’as pas développé dans le déroulement."
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: BaptisteVnt le 13 mars 2021 à 16:56:14
Bonjour, je voudrais savoir si qqn saurait m'expliquer la différence entre un gpe monophylétique et un gpe non monophyletique.. Merci d'avance
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 13 mars 2021 à 21:41:59
Bonjour, je voudrais savoir si qqn saurait m'expliquer la différence entre un gpe monophylétique et un gpe non monophyletique.. Merci d'avance

Salut,

- un groupe monophylétique est un groupe d'espèces constitué : du dernier ancêtre commun et de tous ses descendants. cela signifie dans l'arbre que tu as ton clade ( bâton ) qui va donner toutes tes espèces. Pour que ce soit plus clair je t'ai mis l'arbre qu'utilise Daspet. Si on prend par exemple les mamifères on voit bien que absolument tout les mamifères descendent du même clade ça veut dire que ta ancêtre commun + tous les descendants donc c'est bien un groupe monophyletique et en plus des mamifères tu as les amphibiens et les oiseaux

- Un groupe non monophyletique est donc le contraire c'est à dire que tu peut pas avoir un clade qui formera ancêtre commun + tous les espèces mais tu aura 2, 3,4 cladesou plus... Par exemple si tu regard le tableau, on prend le groupe d'espèce ''poisson'' or on voit bien que y'a poisson avec squelette osseux ou poissons sans squelette osseux ( cartilagineux en haut )  et on voit bien que pour avoir tous les poissons on a eu besoin de 4 clade or pour un groupe monophyletique y'en faut 1 donc les poissons sont un groupe non monophyletique tout comme les reptiles.

Personellement c'est ce que j'ai compris après faut vérifier ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 13 mars 2021 à 21:46:18
Bonjour, j'ai une question sur le cours de Responsabilité Médicale de Tracqui. Dans le diapo que j'ai mis en pj il dit que une contravention est la peine la + faible puni de 1an et juste après y'a marqué contravention : 3 an du coup je voudrai savoir si y'a une différence entre les 2 et quelle peine faut retenir svp merci
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 13 mars 2021 à 22:50:57
Bonjour, j'ai une question sur le cours de Responsabilité Médicale de Tracqui. Dans le diapo que j'ai mis en pj il dit que une contravention est la peine la + faible puni de 1an et juste après y'a marqué contravention : 3 an du coup je voudrai savoir si y'a une différence entre les 2 et quelle peine faut retenir svp merci
Pour la contravention il y a une peine d'un an de prison mais cette peine doit être appliqué avant que 3 ans passent sur la contravention. Disant que quelqu'un commet une contravention et fuit pour 3ans et retourne après. On peut pas le mettre en prison parce que 3 ans se sont écoulé et il a en quelques sortes échappé à l'emprisonnement. La prescription d'action est combien il est emprisonné et la prescription de peine est le délai pour appliquer la peine
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 14 mars 2021 à 02:25:46
Pour la contravention il y a une peine d'un an de prison mais cette peine doit être appliqué avant que 3 ans passent sur la contravention. Disant que quelqu'un commet une contravention et fuie juste après pour 3ans et retourne après. On peut pas le mettre en prison parce que 3 ans se sont écoulé et il a en quelques sortes échappé à l'emprisonnement. La prescription d'action est combien il est emprisonné et la prescription de peine est le délai pour appliquer la peine
Ah oui jvois c'est tout de suite plus clair merci Pr. Aza  :great:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 14 mars 2021 à 11:50:44
Bonjour  :love:

Je ne comprend pas l'une des limites du paradigme biomédicale qui est l'ignorance de la composante collective. J'ai compris que ce paradigme prenait en charge individuellement les patients mais ajoute ensuite la "somme" de leur état de santé pour dégager une tendance. Pourquoi reproche t-on donc à ce paradigme de délaisser l'aspect collectif ?

Merci d'avance  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 14 mars 2021 à 14:57:49
Bonjour,
Dans le cours sur la déontologie, partie "prélèvement sur donneur décédé" je n'ai pas bien compris la difference entre ces deux notions : 
       - 1998 : création du RNR
       - 2017 : consentement présumé sauf si inscription sur RNR.

Qu'est ce qui change ? Dans les deux cas on est sur le RNR, c'est par rapport à l'interrogation des proches ?
En 98 il fallait ne pas être sur le RNR et avoir l'accord des proches pour prélever ?

Merci pour l'aide :D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Senpai le 15 mars 2021 à 11:27:06
Bonjour,
Dans le cours sur la déontologie, partie "prélèvement sur donneur décédé" je n'ai pas bien compris la difference entre ces deux notions : 
       - 1998 : création du RNR
       - 2017 : consentement présumé sauf si inscription sur RNR.

Qu'est ce qui change ? Dans les deux cas on est sur le RNR, c'est par rapport à l'interrogation des proches ?
En 98 il fallait ne pas être sur le RNR et avoir l'accord des proches pour prélever ?

Merci pour l'aide :D

Bonjour,
En 1998, si on était pas inscrit sur le registre national des refus, on interrogeait la famille pour savoir si le décédé avait exprimé son souhait durant son vivant. Si la famille disait que le décédé ne voulait pas donner ses organes alors on ne faisait pas de prélèvement.
Mais à partir de 2017, l'avis de la famille ne compte plus et si la personne ne s'était pas inscrit sur le registre de son vivant on peut faire des prélèvements d'organes !
Donc oui la différence c'est que l'accord des proches ne compte plus

Voilà, bonne journée  :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Senpai le 15 mars 2021 à 11:47:22
Bonjour  :love:

Je ne comprend pas l'une des limites du paradigme biomédicale qui est l'ignorance de la composante collective. J'ai compris que ce paradigme prenait en charge individuellement les patients mais ajoute ensuite la "somme" de leur état de santé pour dégager une tendance. Pourquoi reproche t-on donc à ce paradigme de délaisser l'aspect collectif ?

Merci d'avance  ;)

Bonjour,
Considérer que la santé de la population correspond à la somme des états de santé individuels, reste simpliste et ce n'est pas une vision collective.
À travers cette phrase on ne voit pas la population comme un ensemble de personnes qui interagit entre eux mais plus comme une "somme" individualisé
Et du coup par exemple en faisant la somme des états de santé de patients atteints d'une maladie infectieuse, ça nous permait pas d'expliquer l'évolution de la maladie, ça ne suffit pas car ça ne prend pas en compte les facteurs collectifs qui ont un impacte sur l'évolution d'une maladie comme les facteurs socio économiques ou environnementales.

Voilà, si j'ai pas été assez claire hésite pas, bonne journée  :love:
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 15 mars 2021 à 12:18:31
Bonjour,
Considérer que la santé de la population correspond à la somme des états de santé individuels, reste simpliste et ce n'est pas une vision collective.
À travers cette phrase on ne voit pas la population comme un ensemble de personnes qui interagit entre eux mais plus comme une "somme" individualisé
Et du coup par exemple en faisant la somme des états de santé de patients atteints d'une maladie infectieuse, ça nous permait pas d'expliquer l'évolution de la maladie, ça ne suffit pas car ça ne prend pas en compte les facteurs collectifs qui ont un impacte sur l'évolution d'une maladie comme les facteurs socio économiques ou environnementales.

Voilà, si j'ai pas été assez claire hésite pas, bonne journée  :love:

D'accord merci  :great:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 16 mars 2021 à 09:19:19
Bonjour !
je ne comprends pas très bien la notion "d'ayants-droits" que l'on retrouve dans les 3 cours de M. Tracqui

Merci d'avance  ;D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 16 mars 2021 à 09:24:04
Bonjour !
je ne comprends pas très bien la notion "d'ayants-droits" que l'on retrouve dans les 3 cours de M. Tracqui

Merci d'avance  ;D

Dans ma mineur Droit, on définit les ayants droits comme étant les personnes qui peuvent jouir d'un droit du fait de leur lien familial ou situation judiciaire avec le bénéficiaire directe du droit. On parle souvent de cette notion dans le cadre d'héritage où les enfants sont souvent les ayants-droit de la propriété des parents par exemple  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 17 mars 2021 à 08:18:35
Bonjour, j'ai une question sur le cours de la responsabilité médicale. Est ce que la sanction disciplinaire d'un agent par l'administration peut être faite seulement dans le cas de faute personnelle ou aussi dans le cas d'une faute administrative?

Aussi peut on avoir la correction de la dernière colle svp?
Merci d'avance :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 17 mars 2021 à 10:15:05
Bonjour !
J'ai une question à propos d'un exemple donné par M.Daspet lorsqu'il parle de la prédation. Il nous dit que la disparition a engendré une surpopulation de wapitis puis donc une disparition et trembles et ensuite une raréfaction des castors.
Est-ce que "" + wapitis => - Trembles => - castors "" peut être vu comme une compétition entre wapitis et castors
Mercii :D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 17 mars 2021 à 11:27:59
Bonjour !
J'ai une question à propos d'un exemple donné par M.Daspet lorsqu'il parle de la prédation. Il nous dit que la disparition a engendré une surpopulation de wapitis puis donc une disparition et trembles et ensuite une raréfaction des castors.
Est-ce que "" + wapitis => - Trembles => - castors "" peut être vu comme une compétition entre wapitis et castors
Mercii :D

Tout à fait. On peut même dire que les Wapitis deviennent l'espèce dominante et cause une exclusion des Castors par compétition.
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 17 mars 2021 à 12:28:30
Tout à fait. On peut même dire que les Wapitis deviennent l'espèce dominante et cause une exclusion des Castors par compétition.
Merci beaucoup !! :D

Désolé j'ai encore une question, sur des définitions cette fois ci :
Au début du cours on a "espèce" définit comme :
     - "Groupe de population qui peut être réparti différemment géographiquement, regroupe des individus interféconds"
Cependant plus tard dans le cours on a la définition de ce même terme par Ernst Mayer :
     - "une population dont les individus sont en mesure de se reproduire dans la nature et engendrer une descendance viable et féconde"

En faisant des QCMs cette définition de Mayer est vraisemblablement considérée comme la bonne. Mais dans celle-ci, une espèce = une population.
Je ne vois pas comment une espèce peut être représentée par une seule population (dans ce cas espèce = population)
Dans la première définition on a bien espèce = groupe de populations et cela me semble plus logique.

Voila ! J'espère avoir été à peu près clair ^^'
Je remercie d'avance celui ou celle qui saura m'aider !
:D
Titre: Re : Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 17 mars 2021 à 12:58:55
Merci beaucoup !! :D

Désolé j'ai encore une question, sur des définitions cette fois ci :
Au début du cours on a "espèce" définit comme :
     - "Groupe de population qui peut être réparti différemment géographiquement, regroupe des individus interféconds"
Cependant plus tard dans le cours on a la définition de ce même terme par Ernst Mayer :
     - "une population dont les individus sont en mesure de se reproduire dans la nature et engendrer une descendance viable et féconde"

En faisant des QCMs cette définition de Mayer est vraisemblablement considérée comme la bonne. Mais dans celle-ci, une espèce = une population.
Je ne vois pas comment une espèce peut être représentée par une seule population (dans ce cas espèce = population)
Dans la première définition on a bien espèce = groupe de populations et cela me semble plus logique.

Voila ! J'espère avoir été à peu près clair ^^'
Je remercie d'avance celui ou celle qui saura m'aider !
:D

Je ne sais pas c'est quoi la définition de population pour toi mais à mon avis ici elle est juste utilisée pour dire plusieurs individus sans limite de taille  :neutral:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 17 mars 2021 à 13:09:22
J'ajouterais qu'en plus s'il y avait un problème dans l'utilisation du terme population on l'aurait dit dans les limites de cette définition qu'on a vu juste après dans le cours
Titre: Re : Re : Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 17 mars 2021 à 13:59:53
Je ne sais pas c'est quoi la définition de population pour toi mais à mon avis ici elle est juste utilisée pour dire plusieurs individus sans limite de taille  :neutral:

C'est la qu'est toute ma question : notre définition de population est "groupe d'organisme appartenant à la même espèce [...] l'ensemble des populations d'un type particulier va constituer l'espèce", ce qui implique que l'espèce soit constituée de toutes les populations de ses représentants


Et oui justement, comme on en a pas reparlé dans les limites, c'est donc que je dois me tromper quelque part, mais je ne sais pas ou, d'ou ma question de base ^^'

Merci pour ce premier élément de réponse en tout cas !

Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 20 mars 2021 à 18:50:10
Bonsoir !
suis-je le seul qui n'a accès qu'aux 4 premières corrections des sujets hebbo sur le drive ? car sur FB il est dit que les corrections sont postées mais il m'en manque  ???
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 20 mars 2021 à 18:57:32
Bonsoir !
suis-je le seul qui n'a accès qu'aux 4 premières corrections des sujets hebbo sur le drive ? car sur FB il est dit que les corrections sont postées mais il m'en manque  ???
Salut ! J'ai parfois ce souci avec le drive, depuis mon pc les fichiers n'apparaissent pas mais depuis un autre ou depuis mon telephone j'y ai accès.
Voici le lien pour les 7 corrections : https://drive.google.com/drive/folders/1nKoLD1FpvudWQHJM8E7ABKzYhC0D7LpK
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 20 mars 2021 à 18:58:28
Salut ! J'ai parfois ce souci avec le drive, depuis mon pc les fichiers n'apparaissent pas mais depuis un autre ou depuis mon telephone j'y ai accès.
Voici le lien pour les 7 corrections : https://drive.google.com/drive/folders/1nKoLD1FpvudWQHJM8E7ABKzYhC0D7LpK
Merci beaucoup Sepiks !!! :love: :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 21 mars 2021 à 10:58:30
Bonjour, si on a le sujet "donnez la définition et les caractéristiques du comportement addictif et un exemple" est ce que les critères de Goodman sont considérés comme des caractéristiques ou c'est hors sujet?
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 22 mars 2021 à 15:45:31
Bonjour, excusez moi je reviens sur une ancienne colle d'ue 7. Un item considéré vrai disait que le code de déontologie s'applique à tout médecin. En refaisant la colle sur le drive la proposition est toujours vraie. Quel est donc le fin mot de l'histoire ? (par rapports aux militaires chez qui le code ne s'applique pas)
Merci !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: 35134 le 23 mars 2021 à 09:18:19
Salut,
Je croyais que le consentement est obligatoire et qu'il ne faut pas s'opposer au souhait d'une personne de ne pas recevoir un traitement, et que si le patient ne peut consentir on demandais a une personne qu'il connait de donner l'avis du patient, non?
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 23 mars 2021 à 09:26:18
Salut,
Je croyais que le consentement est obligatoire et qu'il ne faut pas s'opposer au souhait d'une personne de ne pas recevoir un traitement, et que si le patient ne peut consentir on demandais a une personne qu'il connait de donner l'avis du patient, non?

Je travaille sur les notions de consentement en mineure et il y a des situations où, en effet, les médecins et le corps hospitaliers se retrouvent en formation collégiale afin de prendre des décisions sur la nécessité thérapeutique d'un patient même si son consentement n'est pas présent.

Après si je ne me trompe pas, cette exception n'est pas mentionnée dans le cours donc cette affirmation serait effectivement fausse aux partiels  ;)
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: 35134 le 23 mars 2021 à 09:29:49
Je travaille sur les notions de consentement en mineure et il y a des situations où, en effet, les médecins et le corps hospitaliers se retrouvent en formation collégiale afin de prendre des décisions sur la nécessité thérapeutique d'un patient même si son consentement n'est pas présent.

Après si je ne me trompe pas, cette exception n'est pas mentionnée dans le cours donc cette affirmation serait effectivement fausse aux partiels  ;)

Merci! :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: 35134 le 23 mars 2021 à 09:31:55
aussi je voulais m'assurer, cette proposition est correcte non?
(on parle des lois de bioethiques de 1994)
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 23 mars 2021 à 09:38:39
aussi je voulais m'assurer, cette proposition est correcte non?
(on parle des lois de bioethiques de 1994)

Non, cette affirmation correspond à la troisième loi, la deuxième est relative au respect du corps humain donc elle est bien fausse ;)
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: 35134 le 23 mars 2021 à 09:48:43
Non, cette affirmation correspond à la troisième loi, la deuxième est relative au respect du corps humain donc elle est bien fausse ;)

Ok je vois merci!
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: srh le 23 mars 2021 à 11:24:25
Pour la contravention il y a une peine d'un an de prison mais cette peine doit être appliqué avant que 3 ans passent sur la contravention. Disant que quelqu'un commet une contravention et fuie pour 3ans et retourne après. On peut pas le mettre en prison parce que 3 ans se sont écoulé et il a en quelques sortes échappé à l'emprisonnement. La prescription d'action est combien il est emprisonné et la prescription de peine est le délai pour appliquer la peine

Salut, :)
Par rapport au différentes prescriptions, concernant les autres responsabilités, autre que celle pénale, est ce qu'il y a aussi des prescriptions de l'action publique ou non ? Parce que ce n'est pas toujours précisé et j'aurais aimé savoir si la prescription dans la responsabilité civile (10 ans) concerne les peines ou l'action publique.

Mercii  :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 24 mars 2021 à 16:18:16
Bonjour  :love:

Pour la rédaction, lorsqu'il y a des chiffres autre que les dates doit-on les écrire en lettres ou peut-on les garder comme tel?

Merci  :great:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 24 mars 2021 à 17:06:56
Bonjour  :love:

Pour la rédaction, lorsqu'il y a des chiffres autre que les dates doit-on les écrire en lettres ou peut-on les garder comme tel?

Merci  :great:

Il me semble que dates et pourcentages c'est en chiffres
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Camille225 le 24 mars 2021 à 19:32:19
Il me semble que dates et pourcentages c'est en chiffres

et sur les siècles c'est plus en chiffres normaux ou chiffres romains ou y'a pas de préférence ?
Titre: Re : Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 24 mars 2021 à 20:05:47
et sur les siècles c'est plus en chiffres normaux ou chiffres romains ou y'a pas de préférence ?
Je pense qu'il vaut mieux suivre la convention, en chiffres romains donc (je pense)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Lasco le 25 mars 2021 à 06:36:38
Bonjour,

Dans le cours sur les émotions de cette année Mme Nezelof a intitulé la partie portant sur émotions primaires/sociales : classification des émotions.
Dans la correction vous l'avez mis dans dans caractéristiques, doit on considérer cette classification comme telle ? En outre, elle a beaucoup développé les composantes de l'émotion( 1 diapo par composante). Est ce grave si nos parties ne sont pas du tout équilibrées ou est il plus judicieux dans ce cas de faire qu'une seule grosse partie ?
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 25 mars 2021 à 09:07:30
Bonjour  :love:

Je ne comprend pas très bien la composante motivationnelle. Est-ce qu'elle implique qu'il y a une réponse à un événement par une préparation à l'action et non une action en tant que telle ? Est-ce que vous auriez un exemple de situation pour m'éclaircir ceci ?

Merci d'avance !
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 25 mars 2021 à 11:38:36
Bonjour  :love:

Je ne comprend pas très bien la composante motivationnelle. Est-ce qu'elle implique qu'il y a une réponse à un événement par une préparation à l'action et non une action en tant que telle ? Est-ce que vous auriez un exemple de situation pour m'éclaircir ceci ?

Merci d'avance !

Salut. Madame Nezlof a donné les exemples de fuir, attaquer, s’affilier donc c'est l'action en elle même. Elle invoque la motivation pour expliquer que parfois il y a une motivation pour agir et parfois non et dans ce cas la personne ne va pas agir. Si on reprend l'exemple du cours les étudiants peuvent être en colère sans rien faire par manque de motivation d'agir parce qu'ils pensent qu'ils ne peuvent rien changer. Mais dans l'exemple du chien on est motivé de courir par la peur
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Liliaa94 le 27 mars 2021 à 10:13:36
Bonjour

si on nous dit :" la mort nous rend tous égaux " on répond par vrai ou faux ?
car je trouve 2 réponses contradictoires dans les corrections des colles des dernières années.

merci d'avance
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: srh le 27 mars 2021 à 10:22:24
Bonjour

si on nous dit :" la mort nous rend tous égaux " on répond par vrai ou faux ?
car je trouve 2 réponses contradictoires dans les corrections des colles des dernières années.

merci d'avance

Salut :)),
Enfaite, la mort peut être vu comme une source d'égalité car on va tous mourir :( mais par contre nous ne somme pas tous égaux face à la mort, ils y en a qui souffrent plus que d'autres. Ils font une distinction et dans le cas de ta question je pense que c'est juste mais si on nous dit "nous somme tous égaux face à la mort" là c'est faux.
J'espère avoir été claire :bisouus:
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Liliaa94 le 27 mars 2021 à 10:33:52
Salut :)),
Enfaite, la mort peut être vu comme une source d'égalité car on va tous mourir :( mais par contre nous ne somme pas tous égaux face à la mort, ils y en a qui souffrent plus que d'autres. Ils font une distinction et dans le cas de ta question je pense que c'est juste mais si on nous dit "nous somme tous égaux face à la mort" là c'est faux.
J'espère avoir été claire :bisouus:
ah d'accord, c'est clair maintenant. merci  :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Marmotte39 le 31 mars 2021 à 11:43:19
Bonjour!
Dans la partie de la spéciation sympatrique dans le premier cours de Daspet il expose comme mécanismes les altérations chromosomiques, les nouvelles niches écologiques et l’accouplement non aléatoire. Pour ce dernier, il donne comme exemple les loups du Pacifique du nord qui ont des comportements distincts des autres populations. Donc il dit qu’ils pourraient constitués une nouvelle espèce par un accouplement non aléatoire. Mais ce serait pas également à cause d’une nouvelle niche écologique comme ils ont des ressources alimentaires (poissons ) différentes des autres loups? ???
Merci d’avance! :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Maggs le 31 mars 2021 à 21:00:15
Salut ! :yahoo:

Petite question à propos d'une annale sur le drive : dans le sujet proposé (ci joint  ;D), pour moi les évènements de la vie concernaient la phase petite enfance, adulte etc... est ce qu'on a parlé des humeurs/émotions dans ce cours?

Et aussi si on avait parlé des facteurs innés/acquis dans le premier cours sur la personnalité?

Merci beaucoup :heart:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Random le 03 avril 2021 à 19:17:15
Bonjour,

Dans le program il est écrit qu'il y a des cours de Mme Monnet sur la santé en France mais on l'a pas eu. est-ce qu'il est annulé ce cours? ou il y aura dispo dans les prochaines jours?

MERCI :)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 05 avril 2021 à 08:00:46
Bonjour,

Dans un sujet intitulé "La théorie darwinienne", est-ce qu'évoquer l'historique derrière est hors sujet ? Doit-on uniquement se focaliser sur les cinq grandes lignes et les critiques ?

Merci d'avance  :great:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Knz le 05 avril 2021 à 09:52:11
Bonjour,

Dans le program il est écrit qu'il y a des cours de Mme Monnet sur la santé en France mais on l'a pas eu. est-ce qu'il est annulé ce cours? ou il y aura dispo dans les prochaines jours?

MERCI :)

Salut ! Je vais me renseigner pour être sûre, mais normalement il est au programme. Bon courage pour la suite !
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Knz le 05 avril 2021 à 09:56:31
Bonjour,

Dans un sujet intitulé "La théorie darwinienne", est-ce qu'évoquer l'historique derrière est hors sujet ? Doit-on uniquement se focaliser sur les cinq grandes lignes et les critiques ?

Merci d'avance  :great:

   Salut,
En principe, le sujet aux partiels devrait être un peu plus précis que ça, ce qui te permettra de mieux cerner ses attentes. Il sera soit sous forme de question, soit sous forme de phrase affirmative.
    Si je devais strictement répondre à ta question, je ne pense pas que posé comme ça, ce soit HS. En revanche, garde à l'esprit que tes parties doivent citer tous les termes clefs du cours, mais aussi et surtout qu'elles doivent être plus ou moins équilibrées. En gros, il ne s'agirait pas d'axer l'essentiel de la rédaction sur l'historique (qui est déjà pas mal long). Il faut trouver un compris entre idées principales et organisation de ta rédaction. Tu n'as qu'un recto. Bon courage pour la suite  :yahoo:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 09 avril 2021 à 10:09:34
Bonjour,
Je ne comprends pas la difference entre la prescription de l'action publique et la prescription des peines, dans le cours les définitions me semblent assez similaires, et sur internet voici ce que j'ai :

     - Délai de prescription : délai au-delà duquel il n'est plus possible de mettre la condamnation à exécution ( 3, 6 et 20 ans pour les cas généraux de contravention, délit et crime) (Source : site officiel de l'administration française)

     - Prescription de l'action publique : période durant laquelle l'action publique doit être entamée faute d'extinction (1, 6 et 20 ans pour les contraventions délits et crimes) (source : wikipédia)

J'ai mis en couleur les éléments qui me laissent penser que ces deux choses sont à peu près les mêmes.
La difference doit se trouver dans "durant laquelle l'action publique doit être entamée", mais en cherchant ce que c'est je trouve que l'action publique = administration publique..

Merci beaucoup à celui qui saura m'aider, je suis un peu perdu  ::)  :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 09 avril 2021 à 10:17:57
Bonjour,
Je ne comprends pas la difference entre la prescription de l'action publique et la prescription des peines, dans le cours les définitions me semblent assez similaires, et sur internet voici ce que j'ai :

     - Délai de prescription : délai au-delà duquel il n'est plus possible de mettre la condamnation à exécution ( 3, 6 et 20 ans pour les cas généraux de contravention, délit et crime) (Source : site officiel de l'administration française)

     - Prescription de l'action publique : période durant laquelle l'action publique doit être entamée faute d'extinction (1, 6 et 20 ans pour les contraventions délits et crimes) (source : wikipédia)

J'ai mis en couleur les éléments qui me laissent penser que ces deux choses sont à peu près les mêmes.
La difference doit se trouver dans "durant laquelle l'action publique doit être entamée", mais en cherchant ce que c'est je trouve que l'action publique = administration publique..

Merci beaucoup à celui qui saura m'aider, je suis un peu perdu  ::)  :love:

Cette question a déjà été posé. Je te laisse ma réponse.
Pour la contravention il y a une peine d'un an de prison mais cette peine doit être appliqué avant que 3 ans passent sur la contravention. Disant que quelqu'un commet une contravention et fuit pour 3ans et retourne après. On peut pas le mettre en prison parce que 3 ans se sont écoulé et il a en quelques sortes échappé à l'emprisonnement. La prescription d'action est combien il est emprisonné et la prescription de peine est le délai pour appliquer la peine

dit moi si c'est clair comme ça ou je réexplique.  ;D
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 09 avril 2021 à 11:02:13
Cette question a déjà été posé. Je te laisse ma réponse.
dit moi si c'est clair comme ça ou je réexplique.  ;D
Déjà merci beaucoup !
Cependant tu dis pour la prescription de l'action publique : "est combien il est emprisonné" mais ceci n'est pas simplement la peine ? Et aussi plus loin dans le cours on a une partie du code pénal sur l'homicide involontaire qui est un délit et dont la peine max est de 3 ans d'emprisonnement, ce qui ne correspond donc pas au délai de prescription de l'action publique.
Ou alors j'ai peut être mal compris ce que tu entendais par "est combien il est emprisonné" ^^'

En tout cas merci beaucoup pour ce premier élément :D
Titre: Re : Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 09 avril 2021 à 12:13:49
Déjà merci beaucoup !
Cependant tu dis pour la prescription de l'action publique : "est combien il est emprisonné" mais ceci n'est pas simplement la peine ? Et aussi plus loin dans le cours on a une partie du code pénal sur l'homicide involontaire qui est un délit et dont la peine max est de 3 ans d'emprisonnement, ce qui ne correspond donc pas au délai de prescription de l'action publique.
Ou alors j'ai peut être mal compris ce que tu entendais par "est combien il est emprisonné" ^^'

En tout cas merci beaucoup pour ce premier élément :D

Je demande pardon je crois que j'ai mal compris la prescription d'action  :-[ mais j'ai trouvé une autre source : https://justice.ooreka.fr/astuce/voir/481183/prescription-des-crimes#:~:text=Prescription%20de%20droit%20commun&text=Ledit%20d%C3%A9lai%20est%20de%2020,(infractions%20les%20plus%20graves).&text=Bon%20%C3%A0%20savoir%20%3A%20le%20d%C3%A9lai,(infractions%20les%20moins%20graves).

Dit moi si t'as compris la même chose:
une prescription d'action c'est le délai de présenter l'affaire devant une autorité judiciaire et une prescription d'action c'est le temps d'appliquer la peine et à partir duquel celle ci ne peut plus être subie.
Titre: Re : Re : Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 09 avril 2021 à 14:33:49
Je demande pardon je crois que j'ai mal compris la prescription d'action  :-[ mais j'ai trouvé une autre source : https://justice.ooreka.fr/astuce/voir/481183/prescription-des-crimes#:~:text=Prescription%20de%20droit%20commun&text=Ledit%20d%C3%A9lai%20est%20de%2020,(infractions%20les%20plus%20graves).&text=Bon%20%C3%A0%20savoir%20%3A%20le%20d%C3%A9lai,(infractions%20les%20moins%20graves).

Dit moi si t'as compris la même chose:
une prescription d'action c'est le délai de présenter l'affaire devant une autorité judiciaire et une prescription d'action c'est le temps d'appliquer la peine et à partir duquel celle ci ne peut plus être subie.

Merci bien ! Je crois que je l'ai ! (tu as écrit deux fois prescription d'action ^^')

     - Pour la prescription de l'action publique : "l'écoulement d'un certain délai entraîne l'extinction de l'action publique et de ce fait rend toute poursuite impossible", trop de temps est passé entre le moment de la contravention (ou du crime ou délit) donc aucune peine n'est appliquée (aucune n'est donc executée). Pour les contraventions, délits et crimes elle est respectivement de 1, 6 et 20 ans

     - Pour le délai de prescription des peines : "toute peine, lorsque celle-ci n'a pas été mise à exécution dans un certain délai fixé par la loi, ne peut plus être subie". Dans ce cas, une peine a été mise en place mais elle n'a pas été exécutée par le justiciable. Elle est de 3, 6, et 20 ans pour contraventions, délits et crimes.

Dans le premier cas, aucune peine n'est appliquée, le sujet ne sais pas s'il doit faire de la prison ou payer une amande, s'il est auteur d'un délit et qu'il est dans cette situation pendant 6 ans, après ce délai, il sait qu'il n'aura finalement rien car le délai de la prescription de l'action publique est dépassé.
Dans le second cas, le sujet qui est auteur d'un délit sait qu'il a une peine, il a été condamné, de la prison par exemple, s'il fuit, et qu'il refait surface au bout de 6 ans ou plus, il n'aura pas à exécuter sa peine

Voila, en réécoutant le cours après ca ca m'a paru assez logique, la subtilité doit se trouver dans le mot "exécuter".
Si quelqu'un de calé en droit ou un tuteur peut confirmer ca serait super ! :D
Et merci pour ton lien  :love:

Titre: Re : Re : Re : Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 09 avril 2021 à 17:20:23
Merci bien ! Je crois que je l'ai ! (tu as écrit deux fois prescription d'action ^^')

     - Pour la prescription de l'action publique : "l'écoulement d'un certain délai entraîne l'extinction de l'action publique et de ce fait rend toute poursuite impossible", trop de temps est passé entre le moment de la contravention (ou du crime ou délit) donc aucune peine n'est appliquée (aucune n'est donc executée). Pour les contraventions, délits et crimes elle est respectivement de 1, 6 et 20 ans

     - Pour le délai de prescription des peines : "toute peine, lorsque celle-ci n'a pas été mise à exécution dans un certain délai fixé par la loi, ne peut plus être subie". Dans ce cas, une peine a été mise en place mais elle n'a pas été exécutée par le justiciable. Elle est de 3, 6, et 20 ans pour contraventions, délits et crimes.

Dans le premier cas, aucune peine n'est appliquée, le sujet ne sais pas s'il doit faire de la prison ou payer une amande, s'il est auteur d'un délit et qu'il est dans cette situation pendant 6 ans, après ce délai, il sait qu'il n'aura finalement rien car le délai de la prescription de l'action publique est dépassé.
Dans le second cas, le sujet qui est auteur d'un délit sait qu'il a une peine, il a été condamné, de la prison par exemple, s'il fuit, et qu'il refait surface au bout de 6 ans ou plus, il n'aura pas à exécuter sa peine

Voila, en réécoutant le cours après ca ca m'a paru assez logique, la subtilité doit se trouver dans le mot "exécuter".
Si quelqu'un de calé en droit ou un tuteur peut confirmer ca serait super ! :D
Et merci pour ton lien  :love:
Je me corrige
une prescription d'action c'est le délai de présenter l'affaire devant une autorité judiciaire et une prescription de peine c'est le temps d'appliquer la peine et à partir duquel celle ci ne peut plus être subie.
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 10 avril 2021 à 09:25:36
Bonjour,
je voulais vous demander si le dernier cours de Nezelof était en ligne ? car pendant la séance de questions-réponses elle a dit qu'il arriverait prochainement mais 2 semaines plus tard, je n'ai rien
du coup je commence à douter, peut être que je ne cherche pas au bon endroit...
Je suis le seul qui n'a rien ?
Merci à vous
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 10 avril 2021 à 10:26:52
Bonjour,
je voulais vous demander si le dernier cours de Nezelof était en ligne ? car pendant la séance de questions-réponses elle a dit qu'il arriverait prochainement mais 2 semaines plus tard, je n'ai rien
du coup je commence à douter, peut être que je ne cherche pas au bon endroit...
Je suis le seul qui n'a rien ?
Merci à vous
Stress, addictions et personnalité, il devait y en avoir d'autres ?
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 10 avril 2021 à 10:28:59
Stress, addictions et personnalité, il devait y en avoir d'autres ?
Sur le programme s'est aussi écrit "les maladies, les traitements et leur représentations"
initialement prévu pour le 8 mars
Titre: Re : Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 10 avril 2021 à 10:50:34
Sur le programme s'est aussi écrit "les maladies, les traitements et leur représentations"
initialement prévu pour le 8 mars
C'est probablement dans ses cours annulés ducoup, parcequ'elle avait bien dit que le dernier cours serait celui de M. Daspet le 6 il me semble
Titre: Re : Re : Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Em🐉 le 10 avril 2021 à 11:54:59
C'est probablement dans ses cours annulés ducoup, parcequ'elle avait bien dit que le dernier cours serait celui de M. Daspet le 6 il me semble

Pdt les séances de questions réponses elle a dit que ce cours était bien au programme et qu'il allait arriver. Je pense qu'elle va finir par le mettre
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 10 avril 2021 à 17:48:52
Salut !
A propos du cours du Pr. Daspet sur les Kanaks, je me demande s'il n'y a pas une coquille dans mon cours :
j'ai écris à propos des mariages : "c'est la femme qui rejoint la tribu de l'homme", mais après je n'ai écris que le terme "clan", et il me semble que ce terme est le bon car utilisé beaucoup de fois par la suite.

Mais me vient une autre question : cela veut dire que les mariages peuvent se faire entre clans d'une même tribu ? Ce qui implique qu'avant ce mariage, deux clans ne communiquent pas alors qu'ils peuvent faire partie d'une même tribu ? 

Voila, merci beaucoup à celui qui saura ôter mon doute ;D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sophian le 10 avril 2021 à 18:10:09
Salut !
A propos du cours du Pr. Daspet sur les Kanaks, je me demande s'il n'y a pas une coquille dans mon cours :
j'ai écris à propos des mariages : "c'est la femme qui rejoint la tribu de l'homme", mais après je n'ai écris que le terme "clan", et il me semble que ce terme est le bon car utilisé beaucoup de fois par la suite.

Mais me vient une autre question : cela veut dire que les mariages peuvent se faire entre clans d'une même tribu ? Ce qui implique qu'avant ce mariage, deux clans ne communiquent pas alors qu'ils peuvent faire partie d'une même tribu ? 

Voila, merci beaucoup à celui qui saura ôter mon doute ;D


Mr. Daspet confond parfois tribus et clans dans son CM :neutral:, bien qu'il faille en faire la distinction. C'est possible qu'il est dit que la femme rejoindrait la tribu de l'homme mais c'est bien le clan de ce dernier qu'elle rejoindra. Il ne met en avant que les échanges entre clans et ne parle pas des échange entre tribus (bien que cela soit peut être possible).
De plus pour répondre à ta question, il a effectivement des éhchanges entre clans seulement si le lien coutumier est fait (un mariage) si ce n'est pas le cas il faudra passer par un clan intermédiaire que les deux clans ont en commun.
En espérant t'avoir été utile  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Random le 10 avril 2021 à 19:22:02
salut,

est-ce qu'on aura des cours sur la santé en France ?

merci :))
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: 35134 le 12 avril 2021 à 15:06:12
salut,

y a pas de sujets de rédaction pour s'entrainer au cours de Mme Nezelof sur les comportements addictifs?

S'il y en a quelqu'un pourrait m'éclairer

merci bien  :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Los Angeles le 12 avril 2021 à 16:53:10
moi je sais que j'avais fais un "qu'est ce qu'une addiction et en donner un exemple". comme ça tu fais un grand I sur les caractéristiques d'une addiction et en grand II par exemple le tabac ou le cannabis
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 12 avril 2021 à 20:11:02
salut,

y a pas de sujets de rédaction pour s'entrainer au cours de Mme Nezelof sur les comportements addictifs?

S'il y en a quelqu'un pourrait m'éclairer

merci bien  :love:
Un coup j'en ai trouvé un dans les annales, mais il doit y en avoir qu'un seul
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: BaptisteVnt le 12 avril 2021 à 23:44:54
Bonjour qqn saurait m'expliquer la différence entre malheurs et malédiction dans le chap des kanaks ? Merci beaucoup !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: BaptisteVnt le 12 avril 2021 à 23:46:08
Et pareil pour qu'est ce qu'une malédiction clandestine svpp  ???
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sophian le 13 avril 2021 à 13:59:23
Bonjour qqn saurait m'expliquer la différence entre malheurs et malédiction dans le chap des kanaks ? Merci beaucoup !

Loin d'etre expert en kanak je vais juste essayer de te partager mon point de vue :great: :
Le malheur = englobe tous préjudices sans cause matériel (pathologies et événements dramatiques) suite à une faute ou trouble de la tranquillité des ancêtre
La malédiction = provoquée par les ancêtre aussi mais j'ai l'impression qu'il n'y a pas de "causes" établies, juste un "esprit malveillant" que quelqu'un lancerait comme une sorte de sorcellerie, elle est alors soit officielle ou clandestine (entre les individus, ou sur plusieurs =collective) 

Donc malheur = tu es responsable / malédiction = quelqu'un "t'aime pas" 
et Malédiction clandestine est faite par des individus directement pour d'autres individus (elle n'est pas officiellement fait par la chefferie).

en espérant t'avoir aidé  ;D
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: dazdazda le 13 avril 2021 à 20:18:22
Bonjour, il me semble qu'il y a toutes les copies sur le drive sauf la mienne, je suis un PacesR et mon numéro d'anonymat est 4046.
Merci de votre aide et bonne soirée.
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Los Angeles le 14 avril 2021 à 10:44:45
Bonjour, j'aurais voulu savoir si cela serait possible que vous nous mettiez une scan d'une feuille de redac d'UE7 pour qu'on s'habitue à la quantité à écrire pour le jour J

merci d'avance
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 14 avril 2021 à 10:52:46
Bonjour, j'aurais voulu savoir si cela serait possible que vous nous mettiez une scan d'une feuille de redac d'UE7 pour qu'on s'habitue à la quantité à écrire pour le jour J

merci d'avance

y en a déjà une sur le drive du tutorat  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Maggs le 14 avril 2021 à 15:06:23
Bonjouuur ;D

Je me demandais juste si vous saviez s'il était possible qu'un sujet (Homme et son environnement pt2) comme " vous décrirez le phénomène de prédation avec l'exemple de l'évolution du parc du Yellowstone" soit présenté?

Ou on peut "seulement" apprendre les rapports entre les EV (prédation, compétition etc..) sans exemples aussi long ...

Merci  :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Maggs le 14 avril 2021 à 20:24:19
Ree,

Est-ce que quelqu'un a compris le rapprochement que fait le professeur Mercet lorsqu'il parle d'Alexis Carrel et l'auteur Céline (voyage au bout de la nuit) s'il vous plait?

Merci  :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 15 avril 2021 à 09:47:20
Salut !
Lors d'un sujet qui nous parle des "lois de bioéthiques" on doit parler des lois de juillet 1994 ou des lois Kouchner, Léonetti et Claeys Léonetti ?
Parceque c'est bien ces 3 dernières qui sont appelées "lois de bioéthiques dans le cours" mais sur le drive il y a un sujet à ce propos et c'est les lois de 94 qui sont explicitées dans la correction

Aussi à propos des chapitres sur le secret professionnel et de la responsabilité médicale, on peut avoir un sujet dessus ? Il me semble n'en avoir jamais vu, et je ne vois pas trop quel aspect on pourrait développer sur un cours aussi petit

Mercii ;D
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Hendrix le 19 avril 2021 à 15:09:48
Ree,

Est-ce que quelqu'un a compris le rapprochement que fait le professeur Mercet lorsqu'il parle d'Alexis Carrel et l'auteur Céline (voyage au bout de la nuit) s'il vous plait?

Merci  :love:

Salut,  :bravo:;
enfaite l'auteur (et aussi médecin) Céline, était connu pour ses propos antisémites, et il était pendant la 2GM proche des collaborateurs, et de la sécurité nazy.
Ce qui le rapproche de l'eugénisme d'Alexis Carrel.
en espérant avoir répondu à ta question  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 19 avril 2021 à 20:50:28
Bonjour !

Est-ce possible d'avoir les sujets des colles d'UE7 sur le drive svp ? Il y a que la correction donc pour s'entrainer c'est pas très pratique, merci d'avance  ;)
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Maggs le 21 avril 2021 à 07:42:57
Salut !
Lors d'un sujet qui nous parle des "lois de bioéthiques" on doit parler des lois de juillet 1994 ou des lois Kouchner, Léonetti et Claeys Léonetti ?
Parceque c'est bien ces 3 dernières qui sont appelées "lois de bioéthiques dans le cours" mais sur le drive il y a un sujet à ce propos et c'est les lois de 94 qui sont explicitées dans la correction

Aussi à propos des chapitres sur le secret professionnel et de la responsabilité médicale, on peut avoir un sujet dessus ? Il me semble n'en avoir jamais vu, et je ne vois pas trop quel aspect on pourrait développer sur un cours aussi petit

Mercii ;D

Salut! Pour répondre à ta deuxième question, il y a (malheureusement) des chances qu'on tombe aussi dessus... Si tu veux t'entrainer, j'ai trouvé un sujet sur le chapitre de la responsabilité dans les annales hebdos de l'année dernière (n°10) :great:
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 21 avril 2021 à 09:46:27
Salut! Pour répondre à ta deuxième question, il y a (malheureusement) des chances qu'on tombe aussi dessus... Si tu veux t'entrainer, j'ai trouvé un sujet sur le chapitre de la responsabilité dans les annales hebdos de l'année dernière (n°10) :great:
Super, merci beaucoup ! :D
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Hendrix le 23 avril 2021 à 11:27:50
Salut à tous,  :yourock!
j'ai une question sur le cours de la paléoanthropologie, pour vous, qui fait partie des hominidés ?
Si on commence seulement avec Oorin et Toumaï alors on exclue les chimpanzés, orang outans ...?
Mais ducoup s'ils sont exclus, que sont ils ?
Merci d'avance !
 :love: :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 23 avril 2021 à 11:58:32
Salut à tous,  :yourock!
j'ai une question sur le cours de la paléoanthropologie, pour vous, qui fait partie des hominidés ?
Si on commence seulement avec Oorin et Toumaï alors on exclue les chimpanzés, orang outans ...?
Mais ducoup s'ils sont exclus, que sont ils ?
Merci d'avance !
 :love: :love:
Je te laisse une photo qui explique tout (si la qualité est mauvais tu peux la retrouver dans la diapo du prof)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sophian le 23 avril 2021 à 17:19:47
Bonjour serait il possible d'avoir les sujets des séances en UE 7. Merci  ;D je sais que quelqu'un l'avait déjà demandé, mais ça n'est toujours pas le cas.  :neutral:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 23 avril 2021 à 18:27:18
Bonjour serait il possible d'avoir les sujets des séances en UE 7. Merci  ;D je sais que quelqu'un l'avait déjà demandé, mais ça n'est toujours pas le cas.  :neutral:

oui j'avais demandé mais pas de réponse  :neutral:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: chloéone le 25 avril 2021 à 16:41:01
Bonjour !
dans la correction de la rédaction des PB, je vois que ça parle des dérogations, mais il me semblait que le prof avait dit de ne pas apprendre, je suis aller réécouter et il dit "je ne vais pas vous infliger la liste" (le diapo en question en pj)
Mais du coup vous comprenez quoi vous ? il faut le savoir ou non ?
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: DRLulu le 25 avril 2021 à 18:10:39
Bonjour !
dans la correction de la rédaction des PB, je vois que ça parle des dérogations, mais il me semblait que le prof avait dit de ne pas apprendre, je suis aller réécouter et il dit "je ne vais pas vous infliger la liste" (le diapo en question en pj)
Mais du coup vous comprenez quoi vous ? il faut le savoir ou non ?

La liste est très longue et ce que tu as sur le diapo c'est quelques exemples que tu peux donner donc pour moi c'est à apprendre
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: chloéone le 25 avril 2021 à 18:59:53
La liste est très longue et ce que tu as sur le diapo c'est quelques exemples que tu peux donner donc pour moi c'est à apprendre
Même si le prof n'a absolument rien commenté ni expliqué ? il est directement passé à la suite
(en tout cas merci à toi de répondre DR Lulu :) )
Titre: Re : Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: DRLulu le 25 avril 2021 à 19:40:27
Même si le prof n'a absolument rien commenté ni expliqué ? il est directement passé à la suite
(en tout cas merci à toi de répondre DR Lulu :) )
On nous répète souvent que les profs se réfèrent à leurs diapo donc dis toi que si il a dit que ce n'est pas du tout à apprendre, cela ne tombera pas en qcm mais sera toujours un plus à l'écrit si tu le rajoutes
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 26 avril 2021 à 08:57:22
Salut !
A la question 29 item E on nous dit que "la mort est égalitaire" et c'est faux, pourquoi ca ? Dans le cours on a plus ou moins les deux.. Donc quel est le mot qui doit nous faire pencher vers vrai ou faux dans ce genre d'item ?
Merci beaucoup ! ;D
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Em🐉 le 26 avril 2021 à 09:36:42
Hello,
Un chemin coutumier se fait entre tribus ou entre clans??
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: DRLulu le 26 avril 2021 à 09:52:37
Salut !
A la question 29 item E on nous dit que "la mort est égalitaire" et c'est faux, pourquoi ca ? Dans le cours on a plus ou moins les deux.. Donc quel est le mot qui doit nous faire pencher vers vrai ou faux dans ce genre d'item ?
Merci beaucoup ! ;D

Salut, alors normalement la mort est bien égalitaire, je suppose que ce sera changer, car nous mourrons tous un jour mais c'est le mourir qui n'est pas égalitaire car nous ne mourrons pas tous de la même façon.
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 26 avril 2021 à 09:54:29
Hello,
Un chemin coutumier se fait entre tribus ou entre clans??

Salut !
J'avais posé une question du style sur le forum sur moodle, M. Daspet a répondu en confirmant que les chemins coutumiers se faisaient bien entre clans
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 26 avril 2021 à 09:55:05
Salut, alors normalement la mort est bien égalitaire, je suppose que ce sera changer, car nous mourrons tous un jour mais c'est le mourir qui n'est pas égalitaire car nous ne mourrons pas tous de la même façon.

C'est comme ca que je résonnais, merci bien  ;)
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: DRLulu le 26 avril 2021 à 15:40:01
Hello, c'est déjà arrivé que le sujet d'une colle ou partiel blanc tombe lors des vraie partiels, pas forcément exactement la même question mais proche du même principe ou pas ?
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 26 avril 2021 à 15:44:00
Hello, c'est déjà arrivé que le sujet d'une colle ou partiel blanc tombe lors des vraie partiels, pas forcément exactement la même question mais proche du même principe ou pas ?

Je pense que oui, dans la mesure ou on ne peut pas vraiment faire énormément de questions pour chaque sujet, tout est possible a mon avis
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: DRLulu le 27 avril 2021 à 07:18:57
Hello, je ne comprends pas pourquoi la plainte a toujours un sens, je veux bien qu'elle soit réelle je suis d'accord là-dessus mais toujours un sens. ??? Le prof a pourtant dit que si la plainte douloureuse aigue à un sens, la laisser perdurer non, et donc une plainte douloureuse chronique n'a plus de sens (elle peut être tout autant réelle quand même, rien est faux ni simulée).
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 27 avril 2021 à 08:08:19
Hello, je ne comprends pas pourquoi la plainte a toujours un sens, je veux bien qu'elle soit réelle je suis d'accord là-dessus mais toujours un sens. ??? Le prof a pourtant dit que si la plainte douloureuse aigue à un sens, la laisser perdurer non, et donc une plainte douloureuse chronique n'a plus de sens (elle peut être tout autant réelle quand même, rien est faux ni simulée).

Coucou  :love:  je pense que pour répondre à ta question il faut revenir à la définition "courante" de la plainte. Si un patient vient voir un médecin, que le sentiment qu'il décrit soit chronique ou aigue peu importe car dans ce sens ça ne change rien. Une plainte est simplement l'expression d'un incomfort donc le médecin se doit de le prendre en compte, donc elle a un sens.

Pour ces items sur le terme de la plainte et juste la plainte, il faut que tu te détaches des définitions du cours pour revenir à la définition de base qui, peut importe ses caractéristiques, a un sens.

J'espère que c'est plus clair  :great:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 27 avril 2021 à 08:27:43
Bonjour tout le monde !

Avez vous accès à la correction entière d'UE7 des partiels blancs sur le drive ? je pose la question car parfois mon drive bug et je n'ai rien...
Si quelqu'un l'a (et aussi celles des spé), serait-il possible de m'envoyer le lien s'il vous plait ?
(a part si comme moi vous n'avez que l'UE5 et l'UE6 bien entendu)

Merci beaucoup, passez une bonne journée  :sarcastic:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: DRLulu le 27 avril 2021 à 08:42:17
Bonjour tout le monde !

Avez vous accès à la correction entière d'UE7 des partiels blancs sur le drive ? je pose la question car parfois mon drive bug et je n'ai rien...
Si quelqu'un l'a (et aussi celles des spé), serait-il possible de m'envoyer le lien s'il vous plait ?
(a part si comme moi vous n'avez que l'UE5 et l'UE6 bien entendu)

Merci beaucoup, passez une bonne journée  :sarcastic:

https://drive.google.com/drive/folders/1MddnSPYeKnu8HyzRwZWslg_IBJgHPu9m
Je n'ai pas la spe 1 et 5 par contre, j'espère que ça marchera ;)
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 27 avril 2021 à 09:26:55
https://drive.google.com/drive/folders/1MddnSPYeKnu8HyzRwZWslg_IBJgHPu9m
Je n'ai pas la spe 1 et 5 par contre, j'espère que ça marchera ;)
ça fonctionne très bien ! merci beaucoup DRLulu  ;D
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Sepiks le 27 avril 2021 à 09:40:05
Salut !
J'ai un petit doute ; dans un sujet écrit sur les 3 dimensions de la santé, quand on aborde les limites, doit-on aborder celles traitées dans le chapitre "déterminants de la santé" ?
Mercii !  :love:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Aza le 27 avril 2021 à 10:17:18
Salut !
J'ai un petit doute ; dans un sujet écrit sur les 3 dimensions de la santé, quand on aborde les limites, doit-on aborder celles traitées dans le chapitre "déterminants de la santé" ?
Mercii !  :love:
Bonjour,
Non. Dans le chapitre des déterminants c'est les limites des déterminants individuels surtout. Tu peux trouver une correction de ce sujet dans une des colles qu'on a fait cette année.
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Yuan le 27 avril 2021 à 10:28:25
Hello, je ne comprends pas pourquoi la plainte a toujours un sens, je veux bien qu'elle soit réelle je suis d'accord là-dessus mais toujours un sens. ??? Le prof a pourtant dit que si la plainte douloureuse aigue à un sens, la laisser perdurer non, et donc une plainte douloureuse chronique n'a plus de sens (elle peut être tout autant réelle quand même, rien est faux ni simulée).

Salut! Je crois qu'en fait il faut bien différencier "douleur" et "plainte" (dans une des colles on avait déjà eu un piège là-dessus). La plainte a toujours un sens. Le prof dit que c'est la douleur chronique qui n'a aucun sens et non pas la plainte douloureuse chronique. Voila, bon courage pour la suite  :bisouus:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 28 avril 2021 à 16:25:27
Bonjour tout le monde !
Désolé de vous dérangez pour si peu mais je voudrais m'assurer d'une petite chose :
dans certaines annales (sur les cours de Mme Monnet), je trouve des choses sur "comment améliorer la santé d'une population" mais aussi sur une "approche systémique"
Avons nous parlez de cela cette année ? je suis retourné voir dans ses diapos mais je n'ai rien trouvé, mais je vous consulte quand même pour être sûr !

Merci de votre aide, bonne fin d'après-midi !! :jap:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: DRLulu le 28 avril 2021 à 16:49:30
Bonjour tout le monde !
Désolé de vous dérangez pour si peu mais je voudrais m'assurer d'une petite chose :
dans certaines annales (sur les cours de Mme Monnet), je trouve des choses sur "comment améliorer la santé d'une population" mais aussi sur une "approche systémique"
Avons nous parlez de cela cette année ? je suis retourné voir dans ses diapos mais je n'ai rien trouvé, mais je vous consulte quand même pour être sûr !

Merci de votre aide, bonne fin d'après-midi !! :jap:
Alors si, on sait comment améliorer la santé grâce au  concept du Québec ect, en faite on peut l'améliorer en leur donnant plus de contrôle sur différents points avec le diagramme de Dalgren par exemple. Pour l'approche systémique, c'est une approche globale de la santé donc par exemple la vision systémique de la promotion de santé. Tu peux retrouver surtout ça dans le 3ème cours.
Bon courage à toi !
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: Random le 30 avril 2021 à 09:31:25
Bonjour,

est-ce que procaryotes sont 5000 ou 10 000 d'espèces ?
dans mes cours j'ai les deux  :neutral:
merci  :love:
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 30 avril 2021 à 10:08:48
Bonjour  :love:

J'ai appris par coeur les termes de Rift Valley et East Side Story mais j'ai réalisé que j'ai pas bien compris le lien entre les deux termes. J'ai bien compris l'histoire derrière la théorie mais je ne vois pas le lien avec la vallée.

Merci d'avance pour l'explication  :great:
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: petitpass le 30 avril 2021 à 10:54:23
Bonjour  :love:

J'ai appris par coeur les termes de Rift Valley et East Side Story mais j'ai réalisé que j'ai pas bien compris le lien entre les deux termes. J'ai bien compris l'histoire derrière la théorie mais je ne vois pas le lien avec la vallée.

Merci d'avance pour l'explication  :great:
Coucou !
Alors la Rift Valley a été formée suite à la tectonique des plaques et selon la théorie de L'East Side story, les hominidés auraient proliférés à l'Est de cette Rift Valley (au début c'était cohérent car tous les fossiles étaient trouvés à l'Est mais après ils en ont trouvés d'autres autre part, ce qui a fait que cette théorie a été oubliée).

Voilà ! j'espère que je répond à ta question
Bon vendredi  :bisouus:
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 30 avril 2021 à 11:00:09
Coucou !
Alors la Rift Valley a été formée suite à la tectonique des plaques et selon la théorie de L'East Side story, les hominidés auraient proliférés à l'Est de cette Rift Valley (au début c'était cohérent car tous les fossiles étaient trouvés à l'Est mais après ils en ont trouvés d'autres autre part, ce qui a fait que cette théorie a été oubliée).

Voilà ! j'espère que je répond à ta question
Bon vendredi  :bisouus:

aaah d'accord  ;) ! Si j'ai bien compris la vallée c'est un peu la "ligne" qui divise l'est et l'ouest dans la théorie ?
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: srh le 30 avril 2021 à 13:05:54
Bonjour bonjour  ;D,
J’ai une question de méthodologie. J’aurais aimé savoir si dans la rédaction on pouvait introduire des définitions en cours de paragraphe. Par exemple, si on tombe sur une question de santé public où on devra traiter des différentes types de préventions, est ce qu’au moment de donner les caractéristiques on peut introduire une définition comme celle du dépistage dans la prévention secondaire en guise de prévention médicale. Je trouve pas ça particulièrement cohérent à mettre dans l’intro ça serrait un peu incompréhensible et je ne vois pas vraiment de moyen pour l’introduire joliment.

Merciii d’avance ☺️☺️☺️
Titre: Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: saywhat le 01 mai 2021 à 17:57:45
Salut,
Je voulais savoir si on aura les corrections des copies du PB sur le drive ?
Merci
Titre: Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: sarahh le 01 mai 2021 à 19:07:22
Salut,
Je voulais savoir si on aura les corrections des copies du PB sur le drive ?
Merci

Je me trompe peut-être mais il me semble que non, nous avons uniquement une note, la copie n'a pas été annoté individuellement comme durant les colles  ;)
Titre: Re : Re : Re : Questions UE7 2020-2021
Posté par: saywhat le 01 mai 2021 à 19:48:04
Je me trompe peut-être mais il me semble que non, nous avons uniquement une note, la copie n'a pas été annoté individuellement comme durant les colles  ;)

Ah d'accord je ne savais pas.
Merciii :)