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Merci beaucoup pour vos réponses 

Salut Saralitwo,

Comme te l'a dit Mero, il est tout à fait normal d'avoir des hauts et des bas pendant la PACES et surtout à ce moment de l'année. Dis toi bien que tout le monde est dans le même bateau et que tout le monde ressent ça, arrivé à un moment de l'année. J'ai envie de dire "cela arrive même aux meilleurs d'entre nous". Pour ma part, je ne te cache pas que j'étais plutôt bon élève au lycée mais cela ne m'a pas empêché d'avoir des doutes et des moments où je craquais nerveusement ^^.


Le plus important c'est d'évaluer l'ampleur que cela prend chez toi et de voir comment tu y fais face. Et douter est tout à fait normal : tu es privée de tout repère (même si vous avez la chance d'avoir les classements du tutorat que je n'avais pas à ta place ^^), de tout point de comparaison donc forcément tu ne sais plus trop où te situer par rapport aux autres. Trace ta route, trace ton chemin, tu vas y arriver 


Ce que je peux te conseiller, c'est qu'effectivement une fois que tu sens que ton esprit est ailleurs et que des idées te trottent dans la tête et t'empêche d'être 100% concentrée, change d'activité, va courir (ou marcher) un coup dehors, entre 30 et 45 minutes, ça va aérer ton esprit et tu te sentiras plus zen pour reprendre ton travail.


"je me permet de me laisser dériver " : tout dépend ce que tu entend par là, et tout dépend le temps que cela te prend et le bien être que cela t'apporte : tu as tout à fait le droit (et presque l'obligation d'une certaine manière) de te détendre dans la journée. Après c'est une question d'équilibre : ni trop longtemps ni pas assez longtemps et ça c'est à toi de voir 


Pour ma part, je ne bossais jamais au delà de 19h00, et je me détendais en regardant des films / séries, je faisais mes courses à pied le lundi (ce qui me prenait bien 1h30 ^^), je faisais des jogging 2 fois dans le week end,  et cela ne m'a pas empêché de réussir, bien au contraire. Il faut juste te trouver un rythme, ton rythme, celui qui te convient.


Idem pour "avoir du retard" : tout le monde en a, et la période de révision avant les partiels te permettra de combler tes lacunes. Par expérience, c'est seulement arrivé aux révisions que j'ai appris la chimie organique et la biochimie du Pr Cypriani, que j'avais complètement occulté tout le long du semestre : donc rien n'est impossible, du moment que ton retard ne prend pas une ampleur monumentale.


J'espère avoir pu t'apporter mon soutien moi aussi, soutien que je dédis aussi à tous les autres PACES et APEMR : courage les amis, ne lâchez rien, restez concentrés sur vos objectifs et vous allez y arriver.
La route est longue, c'est une année difficile (doux euphémisme), qui demande des sacrifices mais croyez moi, cela vaut vraiment le coup de vous donner à fond cette année !
La PACES/APEMR est comme un marathon, une course de fond, il faut un travail régulier, à un rythme soutenu mais ce n'est pas un sprint.
Croyez autant en vous que je crois en vous 


"Le plus important, M WAYNE, ce n'est pas de tomber, mais de se relever"


Bon courage, bonne chance à tous 

Coucou Azuran,

Merci beaucoup pour ton message, ça me fait plaisir et m'encourage aussi à me motiver.
Je vais tenir compte de tes conseils et me donner à fond pour le temps qu'il me reste et faire mon possible pour me relever. Tu as bien raison "le plus important ce n'est pas de tomber mais de se relever".

 

 

Coucou tout le monde, alors voilà j'ai plutôt bien commencé mon année question travail mais psychologiquement parlant c'est pas du tout ça, je suis totalement démotivée et enchaîne angoisse sur angoisse, je crois plus du tout en moi et je me permet de me laisser dériver sous prétexte que je m'en sors bien (au vu de mes résultats du tutorat et de mon apprentissage) et suis à jour dans mes cours... Sauf que j'ai bien peur qu'à la longue cette micro-déprime commence à amputer sérieusement mon travail et me rattrape ce qui gâcherait tout. Je sais pas trop comment faire, si jamais des P2 (ou même plus grands si vous étiez dans ce cas) ont connu ça ou ont des conseils pour se remotiver ou discuter un peu de ça, je suis preneuse car toute seule c'est compliqué de sortir la tête de l'eau...
Merci d'avance 

Coucou, j'ai passer au moins 1heure à me poser la question hier alors je te réponds (à confirmer par un tuteur) 

Alors quand tu applique ta formule de donnan, comme écrit dans la correction tu te retrouve avec :

Na+₂ x Cl-₂ = on doit respecter l'électro neutralité alors on peut dire que (Na+₂)² = (Cl-₂)² (comme 2x2 = 4 c'est comme 2²)

Et après vu que tu trouve le 0,005, pour avoir la valeur de Cl- et pas Cl-², tu fais la racine (comme expliquer vers les dernières diapo du cours de prof). Et là tu tombe sur 0,07 

Ensuite pour la deuxième question :
Tu viens de trouvé le Cl-₁ qui est égal à 0,07, donc ducoup, c'est pareil pour le Na⁺ vu qu'on nous a indiqué dans l'énoncé qu'il y avait que ces deux ions.
 
Donc tu fais le ln du compartiment 2 de 0,07 et du compartiment 1 à 0,1 donc ln 0,7 avec les aides aux calculs qui donne -0,34)

J'espère t'avoir aidé ! 

Helloooo ! Merci de m'avoir répondu, c'est vrai que maintenant c'est plus clair merci beaucoup ! Mais du coup j'ai une autre question. Etant donné qu'on a pas la calculatrice et que le calcul de cette racine n'était pas dans les aides, comment on peut faire la racine de 0.005 de tête ?

Nous aussi la seule chose qu'on a pas le droit d'avoir c'est un livre, dans le doute j'ai recopié sur une feuille la correction du partiel blanc, mais si je la dégrafe et que je mets dans des pochettes ça devrait aller, surtout que j'ai réécris plein de choses dessus alors c'est comme des annotations personnelles... En tous cas merciiii 

Merciiii Stone of Law ! Et j'ai encore une dernière petite question ( ) le professeur Gharbi nous a répété maintes et maintes fois "inutile de retenir les formules je vous les donne aux partiels" est-ce que c'est vrai ou est-ce qu'il est ironique ?

Hello ! J'ai une question à propos de la question 6 du partiel blanc de cette année. Dans la question 3 vous écrivez que deltaT est en Kelvin alors que les deux autres valeurs du calcul (-20.6 et -39) sont en °C, pourquoi ? Je n'ai pas compris pourquoi on obtient des Kelvins alors que le calcul est en Celsius... Merci d'avance, bonne journée :) !

VOILAAAAA, c'est mieux ?

Coucou ! Oui je pense que c'est plus clair comme ça maintenant, merci beaucoup ! Je viens demain aux PB mais lundi je ne peux pas venir je rentre chez moi pour réviser et j'habite à Montbéliard ça va être compliqué. Et puis si vraiment finalement je pensais avoir compris mais qu'en fait non j'ai une marraine dans la fac qui peut m'aider. Mais je ne pense pas, ton explication m'a vraiment beaucoup aidée et éclairée, merci beaucoup ! 
Bonne soirée 

Bonjour bonjour !
J'ai une question à propos du cours du professeur Gharbi sur l'optique. Je lui ai déjà posé la question par mail il y a 2 semaines mais il n'a pas l'air décidé à me répondre... Peut-être que vous pouriez m'éclairer. J'ai vraiment du mal à comprendre comment fonctionne ce graphique (en pièce jointe). Sur le coup je pensais avoir compris comment cela fonctionnait mais en refaisant l'ED je bloque, je sais pas comment m'en servir et comment le lire.

Merci d'avance