Auteur Sujet: Questions UE8 2020-2021  (Lu 2460 fois)

fumarate et 1 Invité sur ce sujet

Jarry Potter

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Questions UE8 2020-2021
« le: 07 septembre 2020 à 19:38:51 »
0
Hello ! :yourock!
C'est ici que vous pouvez poser toutes vos questions en UE8
Rappel : avant de poser une question, vérifiez bien que celle-ci n'ai pas déjà été posée via la barre de recherche ::) (c'est super rapide, procédez par mots-clés !)
Bon courage à toutes et tous ! :bisouus:
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Aza

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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #1 le: 17 septembre 2020 à 08:59:34 »
0
Bonjour, je sais qu'il y avait des séances méthodo mais je viens de commencer cet UE  :angel: donc j'ai des questions sur comment l'aborder. Par exemple est ce qu'il faut apprendre les résultats statistiques utilisés pour expliquer les différents points du cours ? Comment s'entraîner sur cet ue ?

Tesfaye

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Re : Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #2 le: 23 septembre 2020 à 19:18:36 »
0
Bonjour, je sais qu'il y avait des séances méthodo mais je viens de commencer cet UE  :angel: donc j'ai des questions sur comment l'aborder. Par exemple est ce qu'il faut apprendre les résultats statistiques utilisés pour expliquer les différents points du cours ? Comment s'entraîner sur cet ue ?

Salut !
Alors ça dépend des profs, mais ne prend pas de risque et apprend les parce que ça peut toujours tomber et honnêtement c'est pas rare que ça tombe !

Bon courage  :love:
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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #3 le: 28 septembre 2020 à 22:21:51 »
0
Bonjour ! (Bonsoir plutôt, oups) Je voulais savoir, est ce que l’UE8 sera évalué sur des qcm ou alors en rédactionnel ?


Merci  :love:

Sylbax

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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #4 le: 29 septembre 2020 à 06:43:36 »
0
Hellooo Musiosis:glasses:
Tout est évalué en QCM au S1, y compris l’UE 8 !

Bon courage et bonne semaine !  :yahoo:
Crois en toi  :yourock!
Sylbax
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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #5 le: 01 octobre 2020 à 09:37:10 »
0
Bonjouuur !!
J'ai une petite question : quels cours doit-on avoir vu avant la 1ere colle d'UE8 ?  ;D
 
Merci !  :love:

Jarry Potter

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Re : Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #6 le: 01 octobre 2020 à 11:47:36 »
+1
Bonjouuur !!
J'ai une petite question : quels cours doit-on avoir vu avant la 1ere colle d'UE8 ?  ;D
 
Merci !  :love:

Hello !
Nous vous conseillons de bien travailler les cours du professeur KUBICKI en premier lieu ! Le reste des cours ça vous fera de l'avance et vous donnera un peu plus d'outils de compréhension  ;)
Pour les autres colles d'UE8 il faudra avoir tout vu et appris et compris !

Bonne journée et bon courage dans ton travail !  ;D
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Re : Re : Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #7 le: 02 octobre 2020 à 08:41:02 »
0
Hello !
Nous vous conseillons de bien travailler les cours du professeur KUBICKI en premier lieu ! Le reste des cours ça vous fera de l'avance et vous donnera un peu plus d'outils de compréhension  ;)
Pour les autres colles d'UE8 il faudra avoir tout vu et appris et compris !

Bonne journée et bon courage dans ton travail !  ;D

Merci beaucoup !
Bonne journée  :love:

Aza

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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #8 le: 06 octobre 2020 à 13:30:56 »
0
Bonjour, dans le tuto vs avez dit qu'il y a 4 types d'activités physiques mais selon le tableau y en a que 3 ce qui sous entend que le MVPA n'est pas un type indépendant. Je ne sais pas ce qui est juste du coup ???

Sylbax

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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #9 le: 06 octobre 2020 à 13:45:14 »
0
Helloo Aza:yourock!

On est venu nous poser la même question à la fin de la correction ; alors on peut le prendre de deux manières : soit il y en a 4 comme sur la diapos soit il y a en a 3 comme le dit Pr Kubicki (en sous-entendant comme tu le dis qu’il y a une sous classe). Mais quoi qu’il en soit, aux partiels le professeur ne te piégera pas sur ça (sur les petites choses qui peuvent être ambigues). Dans les deux cas c’est juste 👍🏼

Bon courage ! Donne tout en UE8 (et dans les autres matières ! ::) )
Bel aprem et crois en toi ! :yahoo:
Sylbax
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Aza

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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #10 le: 06 octobre 2020 à 14:15:16 »
0
Merci pour la réponse  :love:. J'ai une autre question stp. Pour la question 9 je comprends pas pourquoi A est fausse et D est vraie. L'apprentissage explicite écologique n'est il pas celui avec l'intention d'apprendre sans stratégie précise ?

Sylbax

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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #11 le: 06 octobre 2020 à 15:32:46 »
+1
Re !
Alors A et D (et E) sont fausses c’est B et C qui sont vraies ! Du coup je pense que tu as tout bien compris !  lol
Les corrections sur le Drive section Annales seront bientôt disponibles 👍🏼
A plus et bonne chance !  ;)
Sylbax
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Aza

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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #12 le: 06 octobre 2020 à 16:31:32 »
0
Pourquoi A est fausse alors?

Sylbax

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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #13 le: 06 octobre 2020 à 18:01:43 »
+1
Bon en fait tu n’as pas compris la différence entre une approche explicite écologique et une approche explicite cognitive  :neutral:; donc tu devrais aller revoir un petit coup le cours de Pr Kubicki !
Mais pour te répondre, prenons encore une fois l’exemple de la course à pied :
- quand tu vas courir avec l’intention de t’améliorer, de travailler ta respiration ou ton endurance (tu te fixes des objectifs, tu es là pour apprendre et progresser) : approche explicite cognitive
- quand tu vas courir juste pour mieux courir (sans objectif particulier, juste parce que tu sais que plus tu courras plus tu sauras bien courir; ton corps va s’adapter à l’effort, aux contraintes de la course sans que tu lui en rajoutes) : approche explicite écologique. Donc oui il n’a pas de stratégie précise il veut juste bien courir. Or dans la proposition il est dit qu’il veut améliorer sa vitesse (c’est un objectif précis). 
- quand tu vas courir car tu as besoin de te vider la tête, de te défouler etc (sans intention de mieux courir ; alors qu’en pratiquant tu vas forcément t’améliorer un petit peu) : approche implicite

J’espère que c’est plus clair !  :great: La différence entre explicite écologique et implicite est fine   ;)
Bonne soirée :yahoo:
Sylbax
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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #14 le: 06 octobre 2020 à 18:14:24 »
0
Salut Aza !
Comme Axelle l’a dit les bonnes réponses ici sont B et C!

Je te fais un rapide résumé pour que tu aies toutes les infos:

- La A est fausse car on y fait mention d’un « objectif ». Or, l’individu ne se donne pas d’objectif dans un apprentissage explicite par approche écologique. Il est conscient de s’améliorer simplement parce qu’il cours. Cependant si tu remplace « écologique » par « cognitive » dans la proposition, elle deviens juste, car en apprentissage explicite par approche cognitive, l’individu se fixe un objectif.

- La B est juste. Cependant elle est assez maladroite, je m’en excuse, car elle est dans la continuité de la A. Il fallait comprendre « Il résulte en partant courir avec l’objectif d’améliorer sa vitesse, une mentalisation des actions nécessaires par l’individu pour améliorer sa technique de course à pied ». Elle est donc vrai, ici c’est la description de l’apprentissage explicite via approche cognitive.

- La C est fausse et visiblement elle ne te posait pas de problème.

- La D est fausse. En effet ici est décris un apprentissage explicite via approche écologique  (« lorsque l’individu est simplement conscient d’être en train d’optimiser sa technique parce qu’il court »). C’est un peu l’inverse de la A.

- La E est fausse car toute les méthodes d’apprentissage (implicite, explicite écologique et explicite cognitive) permettent chacune à leur manière à l’individu de s’améliorer en course à pieds.

En gros:
Implicite: individu pas conscient d’apprendre (courir pour le plaisir).
Explicite écologique: individu conscient d’apprendre, vrai désir d’apprendre, mais pas d’objectif fixé (courir pour s’améliorer).
Explicite cognitifs: individu conscient d’apprendre, vrai désir d’apprendre, objectif fixé (projet moteur), mise en œuvre d’opérations mentales... (courir avec objectif de km, temps, cadence etc...).

La frontière est flou entre explicite et cognitive parfois, pour y voir plus clair je t’invite à revoir sur le premier cours de M. Kubicky le schéma de l’arbre des apprentissages moteur, l’exemple du lever de fauteuil (juste après celui de la course à pieds) et tableau qui confronte approche écologique et approche cognitive.

En espérant t’avoir éclairé,
Théo
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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #15 le: 06 octobre 2020 à 18:18:29 »
0
Bonsoir, je n’ai pas compris pourquoi dans le qcm du tuto (question 12) la proposition « Le striatum et le cervelet interviennent dans la consolidation de l’apprentissage » est vraie alors que dans le cours on nous dit que l’apprentissage d’une séquence motrice sollicite le Striatum tandis que l’adaptation motrice sollicite le Cervelet. Ce n’est donc pas juste le Cervelet qui consolide et le Stratium vient plutôt ajouter de nouveaux apprentissages ?  ???


Merci !  :love:

Sylbax

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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #16 le: 06 octobre 2020 à 18:37:59 »
0
Salut Musiosis !   ::)
Tout ce que tu dis dans ton post est juste, cependant d'après le schéma du diapo que je te mets en pièce jointe tu peux voir que l'apprentissage d'une séquence ou une adaptation ont toutes les deux besoins d'une phase de consolidation puis d'automatisation puis de rétention. Donc pendant la consolidation on a à la fois la consolidation de l'apprentissage par le striatum et la consolidation de l'adaptation par le cervelet.
Cette question était subtile c'est vrai et il fallait avoir le schéma en tête !
Ce n'est pas grave si tu n'as pas coché la réponse tu as compris la différence entre striatum et cervelet et c'est top  :great:

Bonne fin de journée !
En espérant que ton classement en U8 te convienne  :angel:
Sylbax
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Aza

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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #17 le: 07 octobre 2020 à 07:11:38 »
+3
J'ai cru que dire "conscient d'apprendre" était équivalent à dire qu'on a " l'objectif de s'améliorer" mais j'ai corrigé cette idée maintenant merci  :bisouus:

sarahh

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Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #18 le: 17 octobre 2020 à 14:31:25 »
0
Bonjour  :love:

J'ai une question à propos du cours sur le vieillissement. La notion d'autonomie y est définie comme la capacité du sujet à décider pour lui-même des règles auxquelles il obéit. Toutefois, dans la diapo suivante, on assimile "Ne pas prendre l'initiative de s'habiller" à de l'autonomie. Cette affirmation ne relève t-elle pas plutôt de la dépendance ? Je ne pense pas avoir bien compris la notion...

Merci d'avance de votre réponse !

Tesfaye

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Re : Re : Questions UE8 2020-2021
« Réponse #19 le: 17 octobre 2020 à 22:26:54 »
+1
Bonjour  :love:

J'ai une question à propos du cours sur le vieillissement. La notion d'autonomie y est définie comme la capacité du sujet à décider pour lui-même des règles auxquelles il obéit. Toutefois, dans la diapo suivante, on assimile "Ne pas prendre l'initiative de s'habiller" à de l'autonomie. Cette affirmation ne relève t-elle pas plutôt de la dépendance ? Je ne pense pas avoir bien compris la notion...

Merci d'avance de votre réponse !

Salut !  ;)
La dépendance est le fait de ne pas pouvoir réaliser seul les tâches de la vie quotidienne, donc c'est purement physique.
Alors que là, pour cet exemple "ne pas prendre l'initiative de s'habiller" c'est juste que tu décides de ne pas t'habiller, mais tu es dans la capacité de t'habiller donc c'est bien de l'autonomie et non pas de la dépendance...
Retiens que la dépendance c'est que tu PEUX pas, et l'autonomie c'est tu ne VEUX pas !

Bon courage pour la suite !!!  :love:
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