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Messages - Tagadam

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Vos Questions à propos des cours / Re : Question UE sp2
« le: 16 avril 2016 à 13:04:02 »
Bonjour,  ;D

Voilà ma question avec la pièce jointe.
Est-ce que le fascia qui recouvre le muscle ilii-coccygien est le pariétal ? Qui par la suite donnera le viscéral ?

Merci d'avance  :bravo:;

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Oui j'ai noté pareil !! L'année dernière Tatu avait dit comme Vuillier mais cette année il a changé...  :modo: du coup, je pense qu'il faut apprendre les 2 en espérant que ça tombe pas  ::)


Les profs prennent en compte pour leurs QCM ce qu'ils sont censé dire "sur le papier" et pas ce qui est dit en cours je pense, car ils peuvent parfois faire des petites erreurs sans s'en rendre compte.. Par exemple pour le grand auriculaire, cela semble logique que ce soit la région de l'oreille non ?
Et sur les schémas, il ne s'est pas trompé...

Et aussi, le professeur Paratte se trompe de temps en temps aussi, par exemple le ligament sacro épineux qui est orienté vers le dedans (à l'oral) et sur son schéma il le dessine vers le dehors  :great:

Donc je pense qu'il faut plus prendre en compte les schémas  :angel: Reste à confirmer par un tuteur  :great:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Re : Question UE sp2
« le: 15 avril 2016 à 07:04:49 »
Yo  le tuto !

Une petite question concernant l'innervation du petit bassin :
J'ai noté que le tronc lombo-sacral  est rejoint par une partie des branches ventrales de L4, totalité L5 et S1, grande partie S2 et petite partie S3 pour former le plexus sacral mais du coup il est constitué de quoi comme fibres  initialement ce tronc lombo-sacral ^^  ?

Merci d'avance  ;)

Coucou, alors moi j'ai noté :
Plexus sacral
Partie de L4 + Totalité de L5 (ces 2 formant le tronc combo-sacral) + Totalité S1 + Grande S2 et Petite S3

Bonne journée !  :great:

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Saluuuuut !
En fait, un contrôle en ligne est plus important qu'un contrôle terminal dans le sens où le contrôle terminal détectera une erreur de fabrication, une non-conformité après que tous les lots aient été fabriqués. Embêtant non ? Parce s'il y a un problème, tout va à la poubelle, ce qui correspondrait à une grosse perte, une grosse perte d'argent... Un contrôle en ligne permet un suivi plus régulier de la production, à chaque étape, et ainsi, dès qu'une erreur est détectée, on arrête la production, on jette ce qui a déjà été produit et qui est non conforme (forcément moins que ce qu'on jette avec un contrôle terminal), on règle le problème et on recommence la production, et tout roule comme sur des roulettes. C'est donc dans un soucis de minimiser les pertes ! C'est plus clair pour toi ?  :glasses:
Bon courage pour les révisions !  :durdur: 

Ah oui c'est vrai qu'expliquer comme ça, c'est beaucoup plus clair ! merci  :love:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE6 2015-2016
« le: 14 avril 2016 à 19:03:42 »
Bonjour,   :angel:

Petite question à propos de l'avant dernier tutorat de cette année (n°2) :
"Pour ce qui est du contrôle des procédés de fabrication, le contrôle en ligne est le plus important." VRAI : C’est lui qui permet de limiter le nombre de produits défectueux à la fin de la production.

Je ne comprends pas trop parce que on a les en lignes étapes de fabrication, ou les terminaux. Mais selon moi, les terminaux sont plus important vu que c'est pour qu'ils soient conformes aux normes sécuritaires. Ce n'est pas le plus important ?

Merci d'avance  :great:

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Bonjour bonjour,

petite question sur l'appareil respiratoire..
J'ai écris que l'arbre bronchique était totalement compris dans le poumon.
Mais je pense que c'est faux...  :bravo:;  parce que les branches de divisions de la trachée ne sont pas comprises totalement non ?

Merci d'avance  :great:

Autre petite question sur le système nerveux végétatif.. Je ne sais pas comment supprimer le post désolé  :modo:

Mr. Vuiller à dit qu'au niveau du pont, nous avions le noyaux salivaire supérieur et inférieur. Je crois qu'il l'a rajouté cette année..

Mais.. Le noyau salivaire inférieur est innervé par le nerf IX donc glossopharingien, donc pour moi, il est au niveau du sillon rétro olivaire et selon moi, fait donc parti du bulbe et non pas du pont ???
(En plus sur son schéma, il le dessine au niveau du bulbe donc je sais plus trop...)

Merci d'avance  :bravo:;

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE5 2015-2016
« le: 13 avril 2016 à 17:15:05 »
Bonjour bonjour,

petite question sur l'appareil respiratoire..
J'ai écris que l'arbre bronchique était totalement compris dans le poumon.
Mais je pense que c'est faux...  :bravo:;  parce que les branches de divisions de la trachée ne sont pas comprises totalement non ?

Merci d'avance  :great:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE3B 2015-2016
« le: 12 avril 2016 à 16:31:41 »
Bonjour, j'ai une petite question par rapport aux canaux ioniques... :great:

Les pompes ioniques sont trans membranaires non parce que j'ai noté membranaire, mais vu qu'il y a un passage, ça me parait compliqué...

Et sinon, pour la pompe Na+ / K+ pourquoi la formule du professeur Bouhaddi est différente de celle du cours de Demougeot ?? (je met la photo en pièce jointe) 

Car pour moi c'est 3 Na+ vers le milieu extracellulaire et 2K+ vers le intracellulaire non ?  :love:

Merci d'avance ;)

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE6 2015-2016
« le: 11 avril 2016 à 22:06:06 »
Coucou,  ;D

Merci ophely pour l'AMM c'est ce qui me semblait mais j'avais eu un doute avec le sujet du tuto de 2014/2015 à la question 13 : "Le RCP est nécessaire pour l'obtention de l’AMM. FAUX : il est établit lors de l’AMM"

Sinon j'ai deux petite question à propos du tuto n°3 de cette année  :bravo:;

- À la question 10)E --> "Une forme gazeuse ira jusqu'aux alvéoles pulmonaire". Elle est vraie, mais j'ai noté que "plus la densité est grande, moins cela va loin". Donc le fait d'aller jusqu'aux alvéoles n'est pas toujours effectué ??

- À la question 21 D " L'alpha GP A joue un rôle important dans le transport des molécules lipophiles dans la circulation sanguine" --> vraie, mais dans mon cours j'ai écrit que c'était les molécules basiques, et que sinon c'était le rôle des lipoprotéines pour les molécules lipophiles (VLDL, LDL, HDL).

Merci d'avance  :love:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Question UE sp2
« le: 11 avril 2016 à 11:52:45 »
Bonjour, j'ai deux petites questions à propos de la tête et du cou  :angel:

Le muscle temporal s'insère t-il sur l'incisure mandibulaire ou sur le processus coronoïde ? Parce que dans deux cours différents, j'ai noté les deux possibilités  :neural:

Ensuite, par rapport à la face occlusale, les prémolaires sont-elles considérées comme cuspides ? Parce que j'ai lames pour incisive et canine, et cuspide pour molaire (pas précisé pré-molaire).. Perso, je pense que c'est cuspide mais je n'en suis pas sure..  :neutral:

Merci d'avance  :love:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Re : Question UE sp2
« le: 10 avril 2016 à 20:10:45 »
Bonjour,
Serait-il possible de me rappeler les muscles profonds et les muscles superficiels de la partie inférieure du visage svp, j'ai un peu mélangé je crois...
Merci d'avance

Coucou,   :angel: alors il me semble :

Muscle profonds : Releveur de l'angle de la bouche, buccinateur, abaisseur de l'angle de la bouche, abaisseur de la lèvre inférieure, mentonnier.

Muscle superficiels : Releveur de la lèvre supérieure, grand zygomatique, petit zygomatique, risorius.

Voilà, c'est ce que j'ai noté dans mon cours, reste plus qu'à confirmer par les tuteurs!  ;D

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE6 2015-2016
« le: 09 avril 2016 à 11:18:59 »
Bonjour bonjour, j'ai une petite question sur les RCP...  :angel:

Alors dans le cours de Mr. Muret sur les essais clinique :
"finalité de la phase 3, obtention de l'AMM et rédaction des RCP"

Or dans les cours sur le bon usage et celui de Mr. Pellequer sur le cycle de vie du médicament :
"Le dossier AMM comporte le dossier RCP"
"Dans la majorité des cas, demande d'obtention d'une AMM européenne auprès de l'EMA où l'industriel doit présenté un dossier de RCP"..

Donc voilà, je suis un petit peu perdue, au final, le RCP doit il être donner pour l'AMM ou pas forcement ?
Parce que dans une question du tuto de l'année dernière le dossier RCP est "fait" durant l'AMM..


Merci d'avance  :love:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Re : Question UE sp2
« le: 03 avril 2016 à 11:46:22 »
Salut tout le monde !! 
J'aurais une petit question lié à la question 15 du tutorat...
Vous dites qu il y a 9 régions de l'abdomen ainsi que 9 régions du thorax ..  Mais je ne vois pas qu'est ce qui est compte comme régions du thorax ?  Deltoidienne,  axillaire,  pectorale,  infra mammaire,  sternal...  Quelles sont les 9 region ?  Et de dos est ce pareil ?

Merci beaucoup !   :love:

Coucou  ;) Il me semble :

Avant : Mammaire (x2), aérolo-mammelonnaire (x2), infra mammaire (x2), supra mammaire (x2), sternale (x1)

Et arrière : Dorsale (vertébrale x1), scapulaire (x2), supra scapulaire (x2), infra scapulaire (x2)

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE5 2015-2016
« le: 29 mars 2016 à 17:43:06 »
Merci beaucoup pour la confirmation, c'est top   :great:

 :love:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE5 2015-2016
« le: 29 mars 2016 à 07:15:55 »
Mais moi aussi ça me parait logique, mais j'ai réécouter, il a dit ça cette année, aussi sur les cours que j'ai de l'année dernière et il y a 3 ans..

Peut être qu'il voit ça autrement, parce que je me suit renseigner, et certains prof d'anat utilise les deux manière en fonction de l'ancienne ou nouvelle terminologie... je sais plus trop.

Enfin bref, faut-il retenir ducoup ce qui est logique ? ou ce que le prof dit depuis 3 ans ??  lol

 :love:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE5 2015-2016
« le: 26 mars 2016 à 18:43:29 »
Bonjour bonjour,

petite question a propos de ma question 17.E du tuto de cette semaine, il me semble que vous l'avez mis juste...

"L'extension du pied (flexion plantaire) est de 60°"

Mais dans mon cours j'ai noté "extension = flexion dorsale 20 à 30°" et "flexion = flexion plantaire 60°"

Merci d'avance,
gros bisous  :love:

57
Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE6 2015-2016
« le: 25 mars 2016 à 08:34:49 »
Coucou,   :bisouus:

Petite question sur les génériques...
Dans la définition j'ai noté "composition qualitative et quantitative en PA, la même forme pharmaceutique...."

Or forme pharmaceutique = forme galénique ??

Parce que dans la suite du cours, j'ai écris que les médicaments assimilables (apparenté aux essentiellement similaires) pouvaient avoir une forme galénique différente...

Est-ce que c'est uniquement vrai pour la voie orale ?

Merci d'avance  :love:

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Coucou,   :love:

j'ai une petite question sur le déterminisme de la différenciation sexuelle au niveau des déductions des différentes expériences...

J'ai écris "Tentative de démonstration d’une « théorie hormonale » impliquant les hormones adultes : de vraies inversions fonctionnelles du sexe gonadique chez des vertébrés inférieurs, batraciens, poissons, mais pas chez les vertébrés supérieurs.
Chez les mammifères placentaires ce ne sont pas les hormones sexuelles adultes qui sont responsables de l’effet « free-martin ». Donc pas celle de la crête génitale qui peut faire la perturbation
"

Ducoup, c'est peut être une question bête, mais si ce ne sont pas les hormones sexuelles (testostérone, oestogène...) de la crête génitale, qu'est ce qui peut faire l'effet free-martin ?? Juste des mutations ??

Merci d'avance  :angel:

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Alors déjà je ne suis pas sur quand je marque 'l’intégrase nécessite 2 Mg2+ pour fonctionner' c'est peut être les inhibiteurs qui ont besoin de ca...
Et je ne comprends pas le mécanisme qu'il se passe lorsque l'on associe à la fois ce TTT VHI+ (par inhibiteur de l'intégrase) et un TTT par Mg2+. Je ne comprends comment les Mg2+ empechent l'action des inhibiteurs de l'intégrase.

merci et bonne aprem :)

Coucou,

Alors, a ce que j'ai compris :
- L'intégrase à besoin de deux magnésium pour fonctionner pour pouvoir pénétrer dans le lymphocyte et y exprimer son génome.

- Donc pour un séropositif au VIH, on va lui donner un traitement (rétro viral) qui va jouer le rôle des radicaux de façon à piéger le magnésium, comme ça l'ADN viral ne peut pas rentrer dans le lymphocyte, et de ce fait, exprimer son génome pour fabriquer le fameux "ADN cellulaire".

- Si tu donne du magnésium à ce séropositifs, tu lui donne les radicaux dont a besoin le virus, c'est donc une interaction médicamenteuse.

Le prof à donner l'exemple de l'artichaut: un de ces patient n'était pas "réceptif" au traitement. Pourquoi ?? Parce qu'il mangeait souvent de la soupe d'artichaut, qui est super riche en Magnésium.

Voici voilou, j'espère que ça te va.    :great:


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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE3B 2015-2016
« le: 21 mars 2016 à 17:26:15 »
Niquel,

Merci beaucoup en tout cas  :love:

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