Boudu.org, le site de la corpo médecine de Besançon

Exactement !

Le chef de service "demandait" que deux externes soient présents même le dimanche, ce qui était illégal (ni payés, ni couverts par l'assurance).
Nous (les élus) avons donc fait pression pour légaliser la chose, soit en arrêtant cela, soit en installant cette garde de week-end, ce qui est fait 
Et oui, c'est bien deux externes de garde.

A savoir qu'en plus de ces gardes de Week-End il y a aussi les gardes du pôle Réa avec les externes de la Réa Chir 

4 personnes pour OH/bouffe/anim/cat et une seule pour les soirées ?
Vous avez conscience que la plus gros boulot de la bac cest s'organiser des soirées pour récolter des thunes ou pas du tout ? ^^

Des tentes Mais c'est quoi que vous avez pas compris dans le principe des chalets et bungalow On est dans le meilleur camping du monde : kiffez vos vies !

Vous avez juste a amener un déguisement pour le départ en bus, des habits pour le lendemain, des habits que vous aurez pas trop peur de salir, et surtout des cadeaux pour vos parrains marraines !
Le reste n'est qu'accessoire !

Si tu ouvres un compte à la BNP Paribas (totalement gratuit pendant 5 ans, CB et chéquier) et que tu adhères à la BOUDU (8€), tu as le droit d'acheter un Netter neuf à 13€ !

Je dis ça moi... 

(Pour plus d'infos : vp.part@boudu.org)

Premiere chose, oui la question a été posée 1000 fois : la petite loupe en haut du site c'est pas pour zoomer hein 


Et je vais quand même répondre, parce que je suis un mec sympa 
Il faut savoir que tous les ans, la faculté se prend des dizaines de procès par des PACES/APEMR (ou surtout leurs parents, pauvres bébés) qui estiment que "c'est pas juste, j'ai pas eu mon année... Ouiiiiin"
Enfin bref, grâce à ça la faculté devient hyper frileuse envers tout ce qui est procès par rapport au concours ou à la rupture d'égalité des chances, etc...

Pourquoi je vous raconte ça (promis c'est pas mon hobbie principal), c'est parce que le Tutorat appartient à la faculté, nous sommes employés par l'Université et financés par l'UFR... De plus, il arrive que certains profs relisent nos questions pour nous corriger ou nous donner des conseils : cela est génial pour le contenu des interros, certes !
Le problème c'est que si jamais on publie les corrections des années précédentes, la faculté a peur que certains d'entre vous s'en servent pour dire "oui mais là le tutorat disait que c'était faux et au concours c'était vrai !"

Du coup, comme à chaque fois, le plus grand nombre est désavantagé à cause de la c*** de certains, certes...


La bonne chose dans tout ça ? Nous sommes actuellement en train de travailler avec le service juridique de l'Université pour vous fournir ces corrections, en trouvant un moyen de se barricader au niveau légal comme quoi les questions du Tutorat n'engagent aucunement la faculté au niveau du concours !

En bref, on est conscients que c'est chiant hein, on est passés par là aussi (dingue non ?), et on fait du mieux qu'on peut  (enfin faisait pour moi, c'est la quille  )

Cet été a eu lieu une commission pédagogique pour le deuxième cycle à laquelle nous étions invité à participer.
En voici donc les grandes lignes résumées, n'hésitez pas à réagir, et nous donner notre avis : tout n'ayant pas encore été mis en place définitivement, nous pourrons probablement influer sur les modalités.



Divers :

- Des réunions de pré-rentrées seront organisées afin que le Doyen se présente à chaque promotion en début d'année.
- Toutes les évaluations de l'externat se passeront maintenant sur tablettes électroniques.



Année M1 :

- Mise en place de l'anticipation pour les redoublants :
Sur les 9 étudiants ayant redoublé, 7 étudiants pourront anticiper des matières du M2 cette année.
L'évaluation des bénéfices ou désavantages de l'anticipation aura lieu après deux ans d'essais

Rappels sur l'anticipation :
Possibilité aux doublants de M1 d'anticiper des UE de M2 à condition d'avoir validé la moitié de leurs ECTS. Signature d'un contrat pédagogique pour choisir les UE à valider.
(Pour l'UE12, nécessité de la valider en M1 pour l'anticiper en M2)

- Mise en place d'un enseignement d'Anglais
Il y a peu s'est prise une grosse décision au niveau national : l'épreuve de LCA de l'ECN 2017 devrait être en Anglais.
A savoir que le texte serait en Anglais, mais les questions et réponses en français.

Il y a donc une nécessité absolue de nous préparer à ce type d'épreuve.
Un enseignement d'anglais d'une heure par semaine devrait être mis en place. Celui-ci n'aura pas pour but d'apprendre à parler anglais, mais aura pour unique but la préparation à la lecture d'articles scientifiques : vocabulaire, tournures, ...

D'autres propositions ont été citées : mise en place d'un enseignement en ligne (e-learning), ainsi qu'une évaluation du niveau de chaque étudiant au début de l'année via une épreuve (non validante).
Nous avons aussi évoqué le fait que les enseignements en P2, et l'optionnel en P3 devraient aussi avoir cet objectif à partir de maintenant.
Au moment de cette réunion, rien n'était vraiment fixé. N'hésitez donc pas à nous donner votre avis sur la question !



Année du M2 :

Une particularité cette année : l'enseignement de l'UE3 aura lieu lors de la deuxième période de cours (en simultané avec deux autres UE qui seront évalués à la fin de celle-ci), mais l'évaluation (partiels) aura lieu à la fin de la troisième période !



UE ECNi :

En M1, peu de modifications, à part que les séances évaluées auront lieu sur tablettes à partir de maintenant.
Pour rappel, certaines des séances sont évaluées sans que nous soyons prévenus. Droit à deux absences. Si pas d'absences : les deux plus mauvaises notes sont retirées de la moyenne.
Pour la note finale : 25% pour le contrôle continu, 75% pour l'évaluation finale.
Si la note finale est <10 : un rattrapage a lieu qui la remplace totalement.

Pour la M2 :
Les séances seront un peu plus nombreuses.
Les conférences auront lieu sur les items du M2, mais aussi du M1 ! Le contenu devant être précisé sur le programme (du moins c'est ce qu'on nous a annoncé)
Différence avec le M1 : la note finale est composée à 50% par le contrôle continu et 50% par la note finale (ici aussi un rattrapage peut avoir lieu)



Stages :

- L'évaluation des stages par les étudiants sera maintenant OBLIGATOIRE et informatisée, et aura lieu lors des deux dernières semaines du stage (Patricia enverra un lien par mail normalement)
Les résultats de ces évaluations seront publiées de façon annuelle (afin de ne pas pouvoir pénaliser des étudiants) et serviront à la Commission Stages et Gardes afin d'influer sur la prise en charge des étudiants dans les stages qui poseraient problème.

- L'évaluation des étudiants devraient elle aussi être modifiée !
Un projet pour cela est en cours depuis quelques mois, et les élus étudiants y participent activement.
Pour chaque stage sera donc établie une liste de compétences à acquérir en fonction du stage et de son année.
Les étudiants auront aussi accès à ces listes dans un but d'auto-évaluation.
Plus d'infos à venir.



Nous restons évidemment à votre disposition pour toute question, et nous prenons vos avis afin de mieux vous représenter donc si vous avez quelque chose à dire, faites le 

Qui est-ce qui s'en occupe alors ? 

C'est l'Université via la CFVU. Mais retour au débat, tous vos avis sont et seront utiles

J’veux pécho : Les tuteurs parce-qu’ils sont trop Swag quoi ! 

PREUM'S 

Justement, ils n'ont toujours pas compris comment ça marche...

Si jamais vous en parlez avec un prof : NON les dossiers ne doivent pas passer par une commission ! Ca c'est pour la banque nationale... Pour la banque locale il leur suffit de créer un sujet d'entrainement avec l'administration, cela ne prend que quelques minutes ! Faites passer le message   

Apparemment, d'après la vidéo de Lapin, il y a 31 ans, votre chère corpo s'appelait AAEMB (4'42)... Tiens ça me fait penser à une autre asso...

Faut croire que nous on a eu l'intelligence de changer