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Messages - Maribeil
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« le: 12 mai 2014 à 08:38:51 »
C'était surement faisable ...
Tous les avis comptent :) Ya des personnes qui ont demandé un sondage, alors sondage il y a, et advienne que pourra, moi ça me dérange pas d'en parler 
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« le: 11 mai 2014 à 20:37:06 »
Au risque de me répéter (et de me faire lapider  ) l'UE3 ça a toujours été what-the-fuckesque... Haut les coeurs les choupis ! 
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« le: 11 mai 2014 à 20:33:30 »
Salut les choupis ! (ça va me manquer cette expression...) Ce sondage pour nous permettre d'évaluer votre sentiment concernant l'épreuve d'UE3B de cette année : en effet il a été demandé suite à une épreuve qui ne collerait pas assez aux ED et aux cours. Je pense le laisser assez longtemps, en effet il serait intéressant d'avoir un maximum de votants, de plus nous tuteurs pourrions essayer d'obtenir les moyennes d'UE3b et de les comparer d'une année sur l'autre. Allez on vote on vote ! 
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« le: 11 mai 2014 à 20:23:58 »
Salut les choupis !  C'était à ce point-là sérieusement ? Les doublants ont trouvé aussi ? En toute honnêteté, des réponses au pif en UE3, c'est le lot commun. Et je n'ai pas honte de l'avouer : même pour moi à l'époque (et surtout, surtouuuuut en mécaflu. Enfin pour Oleg en général, la radioc tout ça). Donc j'aurais tendance à vous rassurer là-dessus, UE3 = merde noire absolue (comment ça c'est mon UE ?  ). De plus, c'est un concours, pas un examen, ce qui fait que c'est forcément plus dur, presque plus dur que ce vous êtes censés savoir faire. C'est fait exprès. Et ça a "peu" d'importance (j'espère ne pas en choquer certains) dans la mesure où les notes ne comptent pas, seul le classement compte. En gros si tout le monde s'est planté, eh ben tout le monde s'est planté, classement inchangé. Après je n'ai pas vu le sujet de mes yeux, alors je n'en sais rien et je veux bien vous croire, mais bon je pense que c'est pas nouveau. Je vous assure de ma compassion la plus stricte et je supplie ceux qui se sentiraient mal de m'envoyer un MP s'ils en ressentent le moindre besoin. Je vais ouvrir un sondage si vous voulez, et je suis d'accord pour faire remonter ça, mais si quelques personnes seulement répondent, j'ai peur que ça ne pèse pas vraiment lourd... Bien que tuteurs, on n'a pas accès aux annales (c'est débile d'ailleurs), et le but de nos sujets c'est de vous entraîner, alors le contraste avec le concours a pu en frapper certains... mais peut-être est-ce là l'occasion d'obtenir les annales (au moins pour nous qu'on vous en fasse part d'une manière indirecte) si j'ai une mobilisation massive. Profitez de vos vacances les choupis
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« le: 01 mai 2014 à 10:46:22 »
Un petit sujet de santé publique de derrière les fagots pour ma part  je mise deux bonbons, qui me suit? :D
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« le: 19 mars 2014 à 20:12:34 »
Salut choupi !  Alors primo, c'est illégal. Deuzio : d'avant la réforme ? Quel en serait l'intérêt ? 
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« le: 05 mars 2014 à 19:38:44 »
Salut choupi Honnêtement à quelques pourcents près, le taux de réussite n'est pas franchement ce qui améliorera tes chances d'avoir une PACES je pense... (puisque eh eh, en fait un meilleur taux de réussite améliore les chances de tout le monde, de façon égale ! Eh eh !) Par contre je trouve que c'est une excellente idée d'assister à un cours, et surtout de voir le site de la fac, si l'ambiance te plaît, et les lieux aussi. Bon courage ! 
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« le: 02 mars 2014 à 21:38:51 »
Question maintes fois posées, toujours la même réponse donnée :
Oui ! C'est possible de faire les deux, en théorie. Le tutorat est ouvert à tous, que vous ayez ou non une prépa !
Cependant, tu comprendras aisément qu'il te sera hautement difficile de concilier : amphi + apprendre + prépa + tutorat ...
Si tu veux plus de détails, utilise la fonction "Recherche" de Boudu.org ! 
Ou tout simplement va sur l'onglet PACES qui explique "Le Tutorat" => "Qu'est-ce que c'est" ^^ et sinon pour éviter de polluer par ici, tu peux MP les tuteurs (c'est ceux en bleu clair) !
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« le: 02 mars 2014 à 19:51:42 »
( Et en plus y'a un futur M1 qui pourra t'aider juste en face  ) !
Futur M1, futur M1... C'est vite dit ! #saxophone #reforme  Et sinon tkt ya le tutorat qui est gratuit 
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« le: 24 février 2014 à 21:40:46 »
99 !!!!
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« le: 24 février 2014 à 21:38:40 »
Honnêtement, le quartier entier étant littéralement sorti de terre il y a un ou deux ans au maximum, je doute qu'il y ait un immeuble plus "réputé" qu'un autre comme tu dis. Choisis en fonction de l'appart et d'où il est situé (encore que ça se joue à 3 centaines de mètre tout au plus), et pour celui que tes parents veulent acheter idem
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« le: 13 février 2014 à 21:59:53 »
+1 avec tout ce qui a été dit !
Premier truc, les chiffres scandaleux sur les redoublements (notamment ceux qui redoublent pour 1 ou 2 UE), évoqués d'une voix plate comme si de rien n'était, à peine détaillés et relégués à la fin du tableau, alors que les autres chiffres plus avantageux et moins importants ont été laaaargement commentés.
Deuxième truc, au final rien n'a été retenu pour régler le problème des redoublements à une-deux UE, ni anticipation (à part pour les UE libres, ce qui se fait déjà et c'est bien le minimum, donc rien de neuf), ni les dettes (qu'ils n'ont même pas évoquées dans la réunion p3).
Pour les équilibres entre demi-semestre, ils ont glissé sur le nombre de jours de révisions par semestre en avançant qu'il n'était pas constant d'une année à l'autre et qu'on ne peut pas modifier les UE à tout bout de champ : ok, mais ce n'était pas le problème, puisqu'on parlait de l'équilibre entre chaque demi-semestre, plus que du nombre de jours de révisions attribués (qui de toute façon est globalement merdique pour plein de raisons). Je persiste à croire que mettre une grosse UE, avec deux petites UE, et à côté mettre deux UE moyennes, tout autre paramètre écarté... voilà quoi.
Et enfin ! mais ça c'est du bonus, noyer le poisson pendant plus d'une demi-heure sur les MCC des ECNi, c'est vraiment se foutre de nous éviter le débat.
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« le: 11 février 2014 à 20:18:02 »
Hey ^^ faudrait renommer le topic pour enlever "1er semestre" peut-être?
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« le: 02 février 2014 à 09:43:48 »
A mon avis, celui qui a 16 de moyenne, même au S2, non seulement il bosse "à s'en péter le cerveau" comme tu dis (parce que bon ça, tout le monde le fait hein), mais en plus il s'appelle Einstein et il a une machine à remonter le temps pour tripler sa PACES sans que personne s'en rende compte... (et il triche !)
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« le: 27 janvier 2014 à 15:36:38 »
Les tuteurs de la fac sont vraiment là pour vous aider et vous soutenir, que ce soit pédagogiquement ou moralement. Il ne faut pas hésiter à s'adresser à nous en cas de "coup de blues", tout le monde passe par là en PACES, et nous le savons bien... Les séances tutorat commencent bientôt, mais sinon les messages privés de boudu.org servent à ça
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« le: 16 janvier 2014 à 19:09:42 »
Ils sont géniaaaaaux ! Et pis vous avez pas à vous excuser hein, pas votre faute on vous aime tout plein
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« le: 15 janvier 2014 à 18:58:57 »
Bien vu votre sondage ! J'espère qu'il vous donnera les moyens de nous représenter encore mieux 
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« le: 12 janvier 2014 à 16:59:34 »
Te gêne pas
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« le: 10 janvier 2014 à 07:12:42 »
Salut choupi Primo : Oula eh, à cette heure-là, classement ou pas, faut dormir hein ! Deuzio : effectivement ce n'est pas facile de répondre à ta question, ça change énormément en fonction de toi et de ton boulot. Certains sont plus à l'aise au deuxième semestre, moins matheux, et remontent, d'autres ont pas mal confiance en eux, et chutent... D'autres laissent tomber... Bref, les variations d'un semestre à l'autre sont grandes et les choix de filières bougent aussi beaucoup... Tersio : cependant, à la louche hein, on dit classiquement qu'avant 300 on peut encore remonter niveau médecine, mais c'est tendu quoi. Pour ce qui est des autres filières je sais pas trop, mais on dit souvent que c'est plus difficile d'avoir dentaire que médecine, et plus dur d'avoir médecine que le reste. Note qu'il y a beaucoup de cours en commun entre maïeu et médecine, donc c'est toujours une porte d'ouverte à la limite. Quatro : C'est important de ne rien lâcher ! Faut garder ton rythme de boulot (et de sommeil !) et si tu décides de continuer, alors continue à fond pour ne rien regretter ! Courage et rendez-vous bientôt
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« le: 05 janvier 2014 à 11:29:09 »
D'accord avec tout ce qui a été dit (et re-dit par Moussa qui, surtout au vu de l'heure tardive, a vraiment fait preuve d'un bel esprit de synthèse dans son post ), je rajouterais quelques trucs, qui pour certains n'ont peut-être pas grand chose à voir avec les redoublements mais bon : - la charge de travail ne paraît pas encore équilibrée entre tous les demi-semestres de P3, bien qu'ils aient été déjà modifiés je crois. On a des trucs vraiment lourds comme le module neuro-psy-orl, qui sont combinés avec deux autres matières,... cela entraîne parfois les étudiants à laisser tomber complètement une matière au bénéfice des deux autres !
 - Pour ne rien arranger, ce sont les demi-semestres les plus lourds avec bien souvent trois matières à passer, qui comportent le moins de temps de révisions (alors qu'à côté de ça, on commence le S6 avec deux matières et on aura tout le temps de vacances pour réviser... la logique ?)
- Plus spécifiquement, sur la neuro, on a eu des cours de pharmaco sur l'épilepsie, Parkinson... Mais aucun cours de sémio dessus?! (oui, ça fait bizarre de se plaindre de pas avoir eu "assez de cours", mais fallait bien que ça arrive...), de la même manière si j'ai bien compris, les heures sont si mal étalées entre les semaines que certaines ont été annulées... Sans parler des heures notées dans l'emploi du temps, mais qui ne correspondaient à aucun cours, surtout en immuno où on venait pour rien et sans information...
 - Dernière petite remarque (qui est plus une question), sans doute de peu d'importance, et ensuite j'arrête : les chefs de clinique qui viennent nous faire cours en amphi sont-ils "contrôlés/briefés/évalués/coachés/suivis/corrigés" sur les cours et la façon de les donner ? (parce que faire tenir 4 x 15 minutes de cours en 4 heures hein...). C'est plutôt anecdotique en fait mais je me posais la question
En tout cas merci beaucoup à nos élus de s'occuper de notre avis et de le faire remonter à l'administration on vous aime vous roxxez du poney multicolore !
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