Boudu.org, le site de la corpo médecine de Besançon

Pas de changement dans les cours de mardi, on fait donc bien 8h-12h 

Salut !

2 petites infos:
- Par rapport à l'ECNi en cours, j'ai précisé à Patricia que celui-ci ne soit pas noté étant donné que des étudiants l'ont fait sans avoir toutes les questions, je pense quand même que ça sera pris en compte (enfin ça me paraîtrait logique) ! D'ailleurs, c'était un problème de saisie d'épreuve sur SIDES...

- Par rapport aux optionnels du 29 janvier, notamment celui du Pr Obert sur "la reconstruction des membres: de l'orthopédie à la chirurgie plastique", il ne peut pas être déplacé parce qu'il n'y a pas d'autres créneaux possibles... Je ne sais pas s'il y'avait d'autres optionnels dans ce cas là, mais je pense que la réponse sera la même
Voilà, bon courage dans vos cours :;bouloas et bonne journée !
 

Informations diverses

14ème assisses nationales hospitalo-universitaires du 02 et 03/12/2014 (thème des responsabilités territoriales nouvelles des CHU):
 Analyse de la nouvelle loi de santé qui sera présentée à l'assemblée début 2015 (http://www.sante.gouv.fr/IMG/pdf/151014_-_Dossier_de_Presse_-_Loi_de_sante.pdf pour plus d'infos)

Au niveau territorial:

• La loi doit encore évoluer pour rendre plus clair le rôle des CHU au sein des GHT (Groupements Hospitaliers de Territoire)
• Recherche sur les territoires de santé
• FHU / DHU (Fédérations/Départements Hospitalo Universitaires): nouvelle compétence donnée au paramédicaux (en plus de l’universitarisation). Cela sort du champs de la réglementation pour l’instant (pour info: http://www.aphp.fr/lewebzine/les-departements-hospitalo-universitaires-elan-pour-la-recherche/)
• Télémédecine + nouveaux métiers paramédicaux

Au niveau international:
Il faut développer l'accueil des étudiants étrangers. En effet, certains passent l'ECN alors qu'ils ont étudié à l'étranger: la note de 0 suffit pour obtenir un poste d'interne en France, c'est donc un gros problème au niveau de l'apprentissage de la langue et dans l'internat

Concours Paces
Les partiels blanc du tutorat se sont bien déroulés avec une bonne participation des étudiants (1027 étudiants /1280 inscrits), bon retour de presse. M. Paratte a remercié et souligné le travail des tuteurs.

ECNi :

• Les QROC seraient maintenus (2 mots) pour l'instant, mais cette info est en contradiction avec celles données au CA de ce week end et les volontés du MESR (Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche)... A suivre et à vérifier donc. 
• Epreuves retardées: ECNi blanches en décembre 2015 et mars 2016, ECNi en juin 2016
• Une réflexion est en cours pour éviter le copiage entre étudiants: les QCM pourraient apparaitre dans un ordre aléatoire (Uniquement les QCM, pas les DP cela va de soit)
• Il pourrait aussi y avoir la création d'une note éliminatoire (3 ou 4), idée qui fait l'unanimité auprès des doyens mais qui doit encore être discutée auprès des étudiants. Ceux ayant un résultat en dessous de cette note pourraient repasser l'ECN l'année d'après

Lauréats UFR SMP à l’INSERM L.Bettencourt (recherche):
Victor Coste et Marie Galopeau

Autre:
Re-déploiement d’un poste de prof d’anglais venant de l'UFR Sciences et techniques (M. Verguet) pour compléter ce qu’il y a déjà, soit ½ poste
Le niveau global des étudiants de M1 en anglais n'est “pas mauvais du tout” d’après le test effectué en octobre, ce qui permettra de focaliser les cours sur de l’anglais médical plus que sur les bases mêmes de la langue.

Pédagogie

Médecine

Evolution des stages de M3: Actuellement, temps plein le matin. Problème: cela fait peu de temps pour préparer les ECN suivant le service où on se trouve et par comparaison avec l’organisation dans d’autres facs.
Ne pas venir en stage n’est pas un facteur de réussite aux ECN ni dans notre future pratique médicale.
Un groupe de travail vient donc d'être mis en place pour réfléchir à une nouvelle organisation des temps de stage (faut-il faire X semaines de stage à temps plein puis laisser X semaines de révisions, ou X jours de stages puis X jours de révisions, etc). Nous lancerons prochainement un sujet là dessus pour recueillir vos avis et propositions, afin de tenter de coller au mieux à ce qu'ils vous semblent le plus judicieux.

UE libres: réflexion quant à la création de nouvelles UE: le tutorat, l'engagement étudiant (associations et élus) et le C2I pourraient le devenir, passage en commission. D'autres, utiles pour notre future carrière pourraient être ajoutées et apporteraient un nombre d'ECTS comptant pour la validation d'année. Des UE du domaine sportif ou culturel pourraient aussi apparaître, mais ne joueraient pas dans cette validation

Pour les D4, enquête européenne sur l’enseignement du bon usage des antibiotiques: Début 2015 vous allez recevoir un sondage sur votre boîte universitaire auquel vous êtes invités à répondre. Même si nous vous préviendrons quand vous l'aurez reçu, n'hésitez pas à aller vérifier vos mails ! [/li][/list]


Pharmacie
Le master LiptherapI est un master ouvert à l’international, avec 1 tronc commun et 2 parcours différents (pharmaco imagerie et nanovectorisation ). Le 2ème est dispensé par Besançon, le 1er par Dijon. L'UFR est d'accord pour prendre en charge les dépenses liées aux heures de cours et aux déplacements d’intervenants internationaux concernant la nanovectorisation.

Point étudiants

Enquête concernant les ECNi
Delphine Mouturier propose à partir de janvier, d'évaluer les ECNi sous forme de questionnaire envoyé à chaque étudiant. Elle nous a proposé de le rédiger avec elle, ainsi que les référents de promo M1 et M2 afin de faire remonter les points positifs et négatifs de cette nouvelle organisation et les ressentis des étudiants.

Questionnaire sur les conditions de vie étudiante
Ce sondage créé par les élus va être reconduit cette année (avec de nouveau items pris en compte) afin d'avoir un point de comparaison par rapport aux résultats obtenus l'année dernière.

Stage des P2-P3
Une amélioration de la prise en charge des étudiants de P2 et P3 devrait être mis en place, avec un système de plate-forme informatique comme pour les externes et une liste d'objectifs généraux à atteindre. M. Samain a insisté sur le fait de faire remonter les stages où ça se passait bien / mal.

Recherche
Rattachement de la Société des Sciences Médicales de Franche-Comté à l’UFR SMP (avant le siège se trouvait au CHU)

Du coup je reprécise ici, pour les QRM la définition qu'il faut retenir pour l'ECN c'est "1 à 5 réponses possibles", les QRU n'existent pas et vont même disparaitre prochainement de nos partiels (pour nous les M1 dès nos examens de fin janvier normalement). Mais comme je disais, les profs n'appliquent pas toujours cette définition, c'est pourtant pas faute de leur rappeler plusieurs fois...

Par rapport au fonctionnement de stage des M3, nous (les élus) allons avoir un groupe de travail dessus dès début 2015 afin d'essayer de trouver le meilleur compromis entre stage / temps de révisions, et nous viendrons prendre vos avis et vos idées pour tenter de coller au mieux à vos besoins. 
Voilà 

Salut salut !

Nous n'avons pas eu cours cet après midi de 16h à 18h, du coup Patricia nous enverra un mail pour nous indiquer à quelle date il sera reporté, quand elle aura l'info (une première journée qui commence bien  ... !)

Bisouuuus les culs ! 

Salut salut ! 

Je vous invite à regarder votre boîte mail de l'université, vous devez normalement trouver le lien pour le questionnaire concernant l'évaluation des stages !
Vous pouvez accéder à ce questionnaire uniquement depuis votre boîte mail, ce sont des invitations, n'oubliez pas d'activer votre adresse mail si ce n'est pas encore fait ! 

Et n'hésitez pas à me faire part de vos remarques et impressions sur ce questionnaire, si les questions sont trop vagues, incomplètes, si vous trouvez qu'il manque des informations etc.

Et je vous rappelle que le remplir est OBLIGATOIRE pour valider votre stage !

Bisouuuus 

C'est aujourd'hui ! N'oubliez pas de venir voter !

 Peut-être êtes vous déjà au courant, les élections au conseil de gestion de l’UFR SMP auront lieu ce mardi 02 décembre.

  Lors de ces conseils, des étudiants de toutes les filières de santé (Médecine, Pharmacie, Sage-femme, Orthophonie et Infirmiers) siègent afin de représenter au mieux l’ensemble des étudiants de notre faculté. Une liste « Représentants étudiants en santé » a donc été monté, afin d’élire pour un mandat de 2 ans des étudiants prêts à s’engager et à défendre vos droits et intérêts en conseil.

  Les élus étudiants à l’UFR SMP participent aux décisions importantes de la faculté comme le vote des budgets ou encore l’organisation des partiels, mais permettent aussi et surtout l’amélioration de la qualité d’étude, de la formation et de la vie des étudiants en santé en portant de nouveaux projets.
Ils sont le porte-voix des étudiants vis à vis de la direction de l’UFR, des équipes pédagogiques et de l’administration.
 Ce sont vos remarques et vos problématiques qui sont prises en compte, il est donc important de venir voter

.

  Pour vous donner une idée du travail accompli par vos représentants étudiants, voici quelques avancées obtenues par les élus () au cours de ces 2 dernières années :

• Ouverture prochaine du nouveau RU des Hauts de Chazal grâce à la collaboration des élus UFR, CROUS et centraux
• Appui du turorat par les élus UFR au près de l'administration (mise à disposition de salles, de moyens logistiques et de reprographie, campagne dans les lycées, etc)
• Anticipation possible d’un certain nombre d’ECTS pour les redoublants entre la P2/P3 et entre le M1/M2
• Mise en place de la réforme i-ECN et de la plate-forme SIDES
• Choix du dernier stage de D4
• Création du poste de référent de promotion pour chaque année d’étude
• Équilibration du programme de P3 sur l’année
• Plate-forme d'évaluation des stages par les professeurs et évaluation des stages de l'externat par les étudiants (à poursuivre)

  Nous souhaitons à notre tour mettre en place plusieurs projets dont:

• Soutien continu dans les projets du tutorat en PACES et instauration d'une tutorat pour les PH2
• Extension de l'évaluation des stages aux P2/P3 et mise en place d'une liste d'objectifs à atteindre par stage pour l'étudiant
• Développement des stages en périphérie (en Franche Comté) et inter-CHU (hors Franche-Comté)
• Création d'un guide de la P2 et de l'externat
• Amélioration de la mobilité internationale (soutien de la création d'un "pôle des échanges internationaux" au sein de la BOUDU, regroupant les membres de l'association ACUEIL

Hey populace ! 

Quelques petites informations:

  Pour l'ECNi de vendredi, il faudrait que tout le monde soit présent à 13h30, M. Samain va nous parler de la nouvelle ré-organisation des ECNi, c'est important et c'est pour nous (ouais vous verrez c'est cooool !  )

  Ensuite, pour la correction d'ORL du 1er ECNi, Patricia s'est chargée elle-même de contacter M. Mauvais, je pense (j'espère) qu'elle me tiendra au courant si elle a une réponse

  Pour ce qui est de mettre les sujets d'ECNi sur SIDES, avant de pouvoir se faire, il faut l'accord de tous les professeurs ayant rédigé les questions / TCS, Mme Medeiros s'est chargée de demander l'autorisation à chaque enseignant.

  Pour ce qui est de l'item non traité sur les hémorragies méningées, les responsables de l'UE4 sont au courant que le professeur n'est pas venu nous faire cours. Libre à eux de mettre des questions ou pas, je n'en sais pas plus.

  Enfin, il faut avoir 10 pour l'UE4 et 10 pour l'UE5 pour valider les partiels, y'a pas de sous matières neuro / dermato / etc c'est une note globale pour l'UE .

Bonne journée et bon courage 

Salut salut ! 

J'ai une petite remarque à faire, n'oubliez pas que quand vous avez une question qui concerne les cours ou les modalités de cours par exemple (ou autre chose hein), passez par Elena Martin, moi même ou les élus comme Max Cavagnac (oui y'en a pleiiiin d'autres mais comme il est dans notre promo  ) à la place d'écrire vous même directement à Patricia (ou à un prof), ça lui évite de répondre la même chose à 15 étudiants.
En plus, si ça concerne toute la promo, on vous transmet quand même assez rapidement les infos, ici ET sur Facebook.
Voilà voilà, bon courage pour vos (ré)visions ! 

Kiss kiss !