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Messages - Acétyl
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« le: 19 janvier 2016 à 21:27:40 »
Bonsoir  Est ce qu'on considère la pile comme étant un dipôle électrique ? Dans un bouquin de QCM ils disent que pour un dipôle électrique l'anode est le pôle positif, mais j'aurais tendance à dire le contraire ... Merci d'avance et bonne soirée 
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« le: 10 janvier 2016 à 14:01:59 »
Bonjour A propos du cours de Nicod sur l'Homme et son environnement, est ce qu'il est important de faire la distinction entre les types d'évolutions (micro et macroévolution), et les voies d'évolutions (anagénèse et cladogénèse) ? Merci d'avance
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« le: 06 décembre 2015 à 20:53:52 »
Hé bonsoir Du coup la rumeur comme quoi p1 et P2/P3 sont séparés pour ces pp est confirmée ? 
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« le: 27 novembre 2015 à 23:01:06 »
Bonsoir J'ai 2 questions sur le cours des cellules souches de fellmann. - Pourquoi dit-il que les cellules souches embryonnaires sont pluripotentes alors qu'on a vu que de la fécondation au stade de la morula (appartenant à la phase embryonaire) elles sont totipotentes ? - A propos des niches des cellules souches intestinales : C-Myc inhibe ou active la différenciation ? Merci d'avance et bon courage à tous (hé oui, P1 P2 et P3 se réunissent dans la même merde )
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« le: 23 novembre 2015 à 21:03:27 »
Bonsoir J'ai 2 petites questions qui provoquent pas mal de débats ... 1) Est ce qu'il y a appariement entre chromosomes homologues durant la mitose ? 2) Peut on considerer qu'une spermatogonie (sans préciser si elle est A ou B) donne 4 spermatides ? stabilos, stylo bic et feuilles de brouillon, on vous aime.
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« le: 14 novembre 2015 à 23:20:29 »
Bonsoir En revenant sur le premier tuto de cette année, j'ai eu un problème à la question 9. Je ne comprends pas d'où vient ce 350 pour m1 lors du calcul de la différence de pression entre les 2 compartiments. J'ai fouillé sur le site et j'ai trouvé ça "En fait, on a juste simplifié le calcul ici : de chaque côté on a 150mmol.L-1 de NaCl, on ne les affiche donc pas dans le calcul, m1 est donc égal à 500-150 et m2 = 150-150 ! " Mais pour moi en m1 on a 650-150.... Merci d'avance les sauveurs
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« le: 14 novembre 2015 à 21:04:20 »
Bonsoir J'ai plusieurs petites questions sur la transcription. - Pourquoi dit-on que l'ARN polymérase n'a pas d'activité 3'-5' exonucléasique alors que son rôle est de synthétiser l'ARN dans le sens 5'-3' ? - Pourquoi y a t-il marqué que l'ARN n'a pas d'information génétique, alors qu'il doit transmettre l'information génétique porté par l'ADN à la protéine ? - A propos de la polyadénylation, je n'ai pas compris pourquoi la séquence concensus AATAAA est portée par le brin sens (donc le non codant). - Et je finirais avec la plus embêtante : je n'ai vraiment pas saisi le principe du coiffage, est ce que vous pouvez me re-expliquer ? (non, pitié, pas le fouet  )Bonne soirée
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« le: 11 novembre 2015 à 18:56:12 »
désolée pour ce double post.
Dans le cours sur le SE, notamment dans la partie sur le RE, je ne comprends pas pourquoi on nous dit qu'il peut éjecter ses protéines mal repliées en direction du cytosol via un translocon, alors que la calnexine est présente avec la glycosyl-transferase pour justement re-replier correctement les protéines (et plusieurs fois si nécessaire.)
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« le: 11 novembre 2015 à 15:21:38 »
Bonjour En ce magnifique jour férié, revenons sur les bases de chez bases d'ue2 : les peroxysomes ! Je viens seulement de me rendre compte d'une boulette dans mon cours (ouai, après 2 ans, c'est inadmissible). Quelle est l'enzyme la plus abondante dans ce joli petit organite : la catalase ou l'oxydase ? Merci d'avance
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« le: 31 octobre 2015 à 15:17:27 »
Bonjour Je n'ai pas compris la dernière étape du complexe de l'AG synthase. En fait, je ne saisis pas le devenir de l'acyl ACP qui a été transféré sur R2 ... Pouvez vous m'expliquer ? Merci (PS 1 : bon retour parmi nous les P3  ) (PS 2 : bon courage pour vos révisions, les P2. On est tous avec vous ! )
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« le: 29 octobre 2015 à 00:06:21 »
Salut Microoobe, Je connais un SUUUUPER tuteur qui te suivra partout où que tu ailles (même aux toilettes... si si, je te jure !). Je te présente : le forum de la Boudu ! Au risque de paraitre méchante (tant pis, on me pardonnera, c'est le soir ), c'est plutôt déplacé de poser ce genre de questions. De 1, les tuteurs malgré leur partiels (ou leur futures révisions #P2), se donnent déjà beaucoup de mal à répondre à toutes nos questions sur le forum De 2 : je ne vois pas pourquoi tu aurais le droit à un tuteur "particulier" alors que tout le monde ici attend patiemment une réponse. Respectes donc cette foutue équité ! De 3 : Pourquoi se la jouer perso alors qu'on peut en faire profiter à tout le monde. ça ne coute rien de plus ! Je suis désolée de ce coup de gueule (un peu exagéré, je l'avoue), mais franchement mettre ça sur le forum alors que tu sais que presque tous les PACES/APEMR y vont ... C'est carrément pas délicat de ta part, et pour les plus fragiles d'entre nous s'en est presque blessant. Bonne soirée quand même, hein !!
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« le: 27 octobre 2015 à 00:47:50 »
Bonsoir J'ai un grooos doute : est ce que l'intensité du champ électrostatique dépend du milieu dans lequel il se trouve ? ou bien est ce qu'elle est identique en tout point du champ ? Merci d'avance
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« le: 26 octobre 2015 à 10:51:25 »
Oups ...! Merci beaucoup, c'est très clair J'ai aussi un petit problème avec le cours du milieu intérieur. Au début j'ai marqué que le liquide interstitiel ne se renouvelle pas contrairement au plasma. Plus loin, j'ai écrit que le L.I se renouvelle de 1 à 5L par heure. Où est ce que je me suis plantée ?
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« le: 26 octobre 2015 à 08:14:11 »
Bonjour J'ai une petite question de méthode. Quand on veut savoir si un rayon incident va être réfléchi, on cherche directement si il y a un angle limite. Je ne comprends pas pourquoi.... On a bien vu que l'angle incident peut être réfracté et réfélchi en même temps, alors pourquoi on se base que sur le cas où il sera entièrement réfléchi ? Merci d'avance !
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« le: 21 octobre 2015 à 14:20:00 »
Bonjour A propos du cours de fellmann sur les tissus conjonctifs, et notamment sur la partie de la biosynthèse des fibres de collagènes, j'ai un petit souci. En effet, il dit qu'il y a alignement entre les 3 chaines grâce à des ponts disulfures entre les extrémité C-terminales. Pourtant, on a vu avec Moussard qu'il n'y avait pas de ponts disulfures dans la collagène, dû à l'absence de cystéine, mais qu'il y avait formation de ponts lysines. Je suis allée voir le Fellmann et il maintien ce qu'il a dit ... Alors qui a raison ? ou est ce qu'on peut considérer que les ponts lysines sont comme des ponts disulfures ? Il y avait dejà eu un prolème l'année dernière la dessus, mais je tente toujours au cas où les nouveaux tuteurs auraient une nouvelle idée toute fraiche. Merci d'avance
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« le: 15 octobre 2015 à 15:32:36 »
Bonjour J'ai un problème avec la question 13 du tutorat d'aujourd'hui. Dans la proposition b on remplace le sin(30) par racine(3)/2, mais ce n'est pas putôt 1/2 ? Dans la propositon c : on dit qu'il est réfléchi à l'intérieur. Si c'est à l'intéreiur, on ne dit pas réfracté ? Dans la proposition d : on voit sur le schéma qu'il y a un angle de réfraction de 20°. Pourquoi ne fait on pas le triangle rectangle à partir de cet angle à la place de l'angle de 70° (qui vient d'où ?? ) ? Et enfiiin, je n'ai pas compris la réponse à la proposition e. Merci d'avance
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« le: 14 octobre 2015 à 20:46:44 »
Ophely, c'est niquel ! merci !!
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« le: 14 octobre 2015 à 00:17:33 »
Bonsoir J'ai quelques petites questions sur les cours de bioch de ce matin, promis je ne serai pas longue ! - Moussard dit que l' amidon est un homopolysaccharide, et tout de suite après, il dit que ce polyssacharide est composé d'amylose et d'amylopectine qui sont elles même 2 homopolysaccharides. Alors permettez l'expression : y a comme une couille dans le pâté ! - Je n'ai pas compris dans le cas de la cellulose ou des GAG, pourquoi la liaison hydrogène entre le O du pont et le OH de la molécule suivante permet de donner un caractère étiré à la chaine ... une liaison est censée rapprocher 2 éléments, non ? Et enfin, une petite question destinée aux gentils PACES : - est ce que Cypri a dit qu'il fallait retenir (maintenant, ou dans un futur plus ou moins proche) la formule du 1,3 Bisphosphoglycérate ? Bonne soirée !
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« le: 14 octobre 2015 à 00:08:28 »
Bonsoir bonsoir Vu que ça fait longtemps que je n'ai pas posté, je vais me rattraper avec une petite liste de questions ... désolée ! - Dans le cours sur les molécules d'adhérence, pourquoi il dit que les fascia adhérens et les desmosomes sont caractéristiques des épithéliums pluristratifiés alors que la zonula adhérens est spécifique des épithéliums unistratifiés ? Je ne comprends pas les rapport entre ces éléments ... - De manière générale, je ne saisis pas la différence entre fascia adherens / zonula adhérens / macula adherens / desmosome / point de contact focal ... Et pour le coup, internet n'aide vraiment pas. - Toujours dans le cours des molécules d'adhérence, lorsque le prof parle des JAM a, b, c. Il explique que les Jam a et b forment des liaisons homophiliques, mais ne dis rien sur les Jam C. Est ce moi qui ai mal écouté, ou bien est ce qu'il n'a rien dit ? (est ce qu'un P1 pourrait me répondre sans faire de sélection ?  ) et enfin - toujours dans ce cours, il dit que le CMH1 est dans toutes les cellules et surtout dans cellules les sanguines. Sur plusieurs sites j'ai trouvé qu'on n'en trouvait pas dans les neurones, ni dans les cellules non nuclées, ni dans la rétine ou bien encore dans les glandes salivaires. Et là, y a comme un groooos problème vu que les GR n'ont pas de noyaux ... Bonne soirée
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« le: 09 octobre 2015 à 18:37:06 »
Bonjour J'ai une petite question sur le cours des jonctions intercellulaires de Mougin. J'ai écrit que les connexines se différencient notamment par leur boucle entre le domaine 3 et 4. Pourtant, sur un schéma on voit que les domaines extracellulaires sont très conservés... D'où ma question : Ai-je fait une erreur dans mon cours, ou bien faut il prendre le terme "conservé" comme celui de "conservé au cours de l'évolution " ?
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