Posté par: Eucalyptus le 19 février 2014 à 14:34:47
Ne pouvant pas me rendre à l'ED n°3 de cette semaine (car je boss = vie active), je souhaiterai tout de même avoir la correction...de ce fait, je propose un échange "correction ed contre un cours" !
Contactez moi par mp, si intéressé(e)
PS: Tout en espérant qu'il n'existe pas une loi qui stipule que.... :modo:
Posté par: Cha' le 04 mars 2015 à 15:53:58
Alors je ne sais pas si c'est ici que je dois poser ma question mais je n'ai pas trouvé d'autre topic :neutral:
J'ai une question concernant le tutorat n°2 d'UESP4 de l'année dernière: dans l'exercice 2, on nous demande de faire réagir l'acide chloroacetique avec de l'ethanol en milieu basique. Pour moi, l'acide chloroacetique est CH3-C(O)-Cl, or dans la correction nous avons Cl-CH2-C(O)-Cl... du coup avec ma molécule, la suite de l'exercice est infaisable... Est-ce une erruer de ma part ou il y a bien 2 Cl dans la molecule de départ ???
Merci d'avance :love: :love: :love:
Edit: et je voulais egalement savoir comment reconnaitre une SNi ? :angel:
Posté par: Tyrk le 08 mars 2015 à 23:22:29
En ce qui concerne l'acide chloroacétique sa formule est bien ClCH2COOH c'est un acide acétique avec du chlore sinon on précise quand il y a 2 chlore (probablement acide di-chloro etc...)
Pour ce qui est de la SNi tu a vu en cours qu'un exemple il me semble (avec le SOCL2 et ROH). Sinon pour les reconnaitre c'est facile: tu vois que le SOCL2 et le ROH vont former une molécule et c'est au sein de cette même molécule que l'on a une substitution. (alors que d'habitude c'est entre 2 molécules). d'ou le nom SNi
Posté par: Cha' le 09 mars 2015 à 13:50:02
Merci !! :love: :yourock!
Posté par: Findus le 05 avril 2015 à 09:08:06
J'aurais une petite question concernant la différence entre le mécanisme d'"addition/élimination" avec départ d'une molécule d'eau pour ce qui est de l'élimination, et "addition puis déshydratation", j'ai du mal à faire la distinction entre les deux, il me semble que dans une addition déshydratation entre les deux étapes la molécules est protonnée c'est cela ? Alors que dans une A/E il s'agit de deux réactions successives ? Merci beaucoup et bonnes fêtes de Pâques ! :)
Posté par: Tyrk le 06 avril 2015 à 20:07:22
La différence entre l,addition nucléophile suivit d'une déshydratation et l'addition élimination est simple ;) ; il faut regarder la molécule de départ. Si elle possède un bon groupe partant (ex/ un acide carboxylique) c'est une addition élimination. Sinon si c'est un carbonyle (ex/ cétone) on a une addition nucléophile et les electrons sont délocalisé sur l'oxygène qui donne O-; il va ensuite être protoné pour donner une fonction alcool. Et si cette alcool est en alpha dun H mobile (fonction carbonyle en beta par ex) il va former une molécule d'eau qui va ensuite être déshydratée.
Posté par: gossemgn le 09 mai 2015 à 11:11:55
j'ai oublié de prendre la correction d'un question d'ED de chimie orge : est ce que le benzène + acide nitrique + acide sulfurique = nitrobenzène ?
merci d'avance
bonne journée bisous
Posté par: Tyrk le 09 mai 2015 à 17:35:05
Posté par: Cha' le 14 mai 2015 à 11:36:22
J'ai une petite question sur la chimie-orga', j'aimerais savoir si le fait de savoir faire les ED et les comprendre était suffisant pour le concours ? Ou faut-il maitriser toutes les réactions du cours (surtout la partie concernant les transpositions qui est assez dense) ?
Merci d'avance :love: :love:
Posté par: Cha' le 24 mai 2015 à 09:52:06
J'aurai aimé savoir si quelqu'un a les formules claires de cinétiques du professeur Cavalli? Car je ne comprends pas bien dans son diapo quelques fois il remplace le nu dans sa formules pour calculer t1/2 , d'autres fois non ... je suis un peu perdue :modo:
Merci d'avance :)
Posté par: Tyrk le 25 mai 2015 à 14:28:41
La lettre nu correspond au coefficient stoechiométrique donc quand elle n'est pas présente c'est que la formule est directement appliquée à l'exemple
Bon courage ;)
Posté par: Cha' le 28 mai 2015 à 12:23:50
J'ai une petite question , j'espère que quelqu'un aura le temps d'y répondre avant demain ::)
Dans les questions sur pacexpresso de Mr Pellequer, il demande à un moment quelle est la meilleure forme à prendre en cas de vomissements ? Je n'ai rien noté la dessus et je ne trouve pas de logique et me trompe tout le temps ... quelque peut m'aider ?
Posté par: Tyrk le 28 mai 2015 à 17:24:41
Posté par: Pti Kiwi le 29 janvier 2016 à 08:58:21
Cours de Refouvelet sur les dérivés halogénés j'ai écrit la R° de Grignard dans la partie Substitution radicalaire. Pourtant lorsque le prof l'a commenté il dit "cette réaction ionique...".
Du coup est ce une R° ionique ou une R° radicalaire ??
Merci d'avance :heart: :;thanks,
Posté par: Müşo le 30 janvier 2016 à 12:56:57
Je ne trouves pas l'ED numéro 1 de cette année sur Moodle. Quelqu'un peut il le mettre en lien si il l'a trouvé ou alors mettre celui de l'année dernière ?
Merci ;)
Posté par: Skelerex le 30 janvier 2016 à 14:05:58
Je voulais savoir s'il existe des annales de spé 4 et si oui est-ce qu'ils seront mis en ligne ?
merci d'avance ;) :bisouus:
Posté par: Yumatï le 31 janvier 2016 à 17:00:30
-Pour la réaction d’addition éléctrophile, on dit que c’est electrophile parce qu’on utilise un H+ ? Parce que apres avoir créer notre C+ la molécule se fait attaquer par un nucléophile (A-B) non ?
- Comment sait-on quelle espèce est le réactif et laquelle est le substrat ? Est-ce que ca nous l'est dit ?
- Pour les organomettaliques :
Quand on fait la réaction de Grignard à partir d’un dérivé halogéné pour obtenir un organometallique j’ai écrit que l’ether ethylique ou tetrahydrofurane étaient toujours oxydés. Est-ce que c'est parce que ca doit être un oxydant?
-Pour les Silicones : Comment on sait si on obtient du MgXCl 2 fois ou du MgX2 + MgCl2 ?
Merci, bonne soirée ! ;)
Posté par: Grand le 01 février 2016 à 18:30:48
En effet, il n'y a pas de topic créé pour l'année : comme vous le voyez ce n'est pas le topic où l'on a le pluq de questions, néanmoins n'hésitez pas : nous serons là pour vous répondre ! :)
Et désolé pour l'attente... En effet, il y avait peu de questions pour le moment donc je viens seulement de voir toutes vos questions ! :bravo:;
Alors commençons dans l'ordre, avec toi Pti Kiwi
Du coup, moi dans mes cours, j'ai substitution radicalaire, puis réaction de grignard puis réaction de substitution dans mon plan... (si tu vois ce que je veux dire :great:)
Pour moi ce n'est pas radicalaire, ce serait plutôt ionique (un métal et un halogène : la liaison est ionique, on pourrait écrire Mg+Br-.
Quoiqu'il en soit, le plus important dans cette réaction (très importante), c'est que l'on a une inversion de polarité de notre carbone ;)
Pour toi maintenant Musseref,
Je ne sais pas si tu l'as trouvé depuis, ou s'ils l'ont rajoutés entre temps, mais sur moodle il faut aller dans paces apemr, ue sp, et il y a le dossier ue sp4 ED, où tu trouveras l'ED et les futurs. Voici quand même le lien : http://moodle.univ-fcomte.fr/course/view.php?id=6307 (http://moodle.univ-fcomte.fr/course/view.php?id=6307) si ca marche =)
Alors Skelerex,
Oui bien sûr il y a des annales, je pense qu'elles vont arriver !
Et enfin Yumati,
- Pour l'addition électrophile, ce n'est pas l'utilisation du H+. En effet, on peut réaliser l'AE en milieu acide ou basique. C'est une très bonne question parce qu'on se mélange souvent.
On parle d’électrophile justement par rapport au carbocation que l'on va créer. Et ensuite le nucléophile agira avec !
Je comprends bien que ca soit dur a discerner, mais pour te donner un parallèle, c'est comme lorsque tu formes un réactif électrophile lors de la substitution électrophile, avec ton acide de Lewis, ca te permettre notamment de créer un carbocation qui pourra réagir avec ton cycle (dans le cas de la nitration que vous avez je crois, c'est NO2+ qui sera formé grâce à l'acide fort qu'est l'acide sulfurique pour pouvoir obtenir le réactif électrophile.
- Pour le solvant anhydre lord de la réaction de Grignard, justement, non : on veut un solvant anhydre car il sera très peu réactif vis à vis de molécules hautement instable. Comme je disais un peu plus haut, la liaison entre ton halogène et ton métal sera très faible, donc il faudra un solvant qui ne réagit pas, tel les deux que tu as cité ;)
- Et pour les silicones, d'abord je ne pense pas que ca soit très important (ce pourquoi il ne détail pas le mécanisme), notamment pour le cadmium, après pour le silicium et le zinc il veut montrer que l'on créé des liaisons avec les groupement alkyls à partir des organomagnésiens !
Voilà j'éspère avoir été clair, n'hésitez pas si vous voulez plus de détails ! :bisouus:
Posté par: Müşo le 01 février 2016 à 20:10:47
Posté par: Müşo le 04 février 2016 à 21:21:54
Une petite question sur le cours sur les sources actuelles et futures du medicamant :
Faut-il connaitre les dates de mise sur le marché des médicaments?
Merci :great:
Posté par: Grand le 05 février 2016 à 14:12:35
Alors très bonne question... Le professeur Girard-Thernier, à mon souvenir, peut poser des questions sur tout (nom latin, plantes, nom de molécules...) Pour ce qui est des dates de mise sur le marché, il y en a quelques-une depuis l'an dernier, alors si tu peux les apprendre c'est le mieux... Mais c'est sûr que ce n'est pas ce qui risque de tomber le plus !
Bon courage en tout cas ! A bientôt :)
Posté par: tradewind le 05 février 2016 à 14:56:33
J'aimerais savoir parce que je me suis un peu perdue dans les noms latins ...
L'if européen = if du pacifique = taxus baccata ?
Après quelques recherches internet, ils mettent que c'est le taxus brevifolia ...
Et comment un arbre du pacifique peut être européen ???
Merci d'avance :bisouus:
Posté par: Azuran le 12 février 2016 à 08:21:15
Citer
J'aimerais savoir parce que je me suis un peu perdue dans les noms latins ...
L'if européen = if du pacifique = taxus baccata ?
Après quelques recherches internet, ils mettent que c'est le taxus brevifolia ..
Alors, ce que j'avais noté c'était : If du Canada : Taxus brevifolia et If du Pacifique : Taxus baccata
Effectivement, d'après plusieurs sources sur internet : If du Pacifique : Taxus brevifolia et If Européen : Taxus baccata
Est-ce une erreur ou une simplification ? Je l'ignore. Cependant souviens toi que les questions porteront sur ce qui a été vu en cours et non sur ce qui est écrit sur internet ^^
Voili voilou :love:
Posté par: Yumatï le 21 février 2016 à 16:26:29
Dans un ED on avait la molécule : CH3-CH2-Br
La proposition " La molécule est polarisée par effet inductif indirect" est fausse.
Mais la liaison CH3-CH2 est polarisée de maniere indirecte non ? Et la liaison CH2-Br est polarisée de façon directe?
Et quelqu'un peut m'expliquer comment on met une molécule ( CH3-(Br)CH-CH(CH3)-CH2CH3 ) dans l'espace? Je ne vois pas quel atome il faut mettre devant, derriere tout ca tout ca ...
NB : les atome mis en couleurs vont vers le bas sur ma feuille et sont reliés aux "CH"
J'espere avoir été claire... ^^"
Merci !
Posté par: Müşo le 03 mars 2016 à 15:55:48
Sujet 2 de l'année dernière première question, la réponse D est pour moi fausse puisque c'est une addition électrophile et non nucléophile.
Il y a une faute dans la correction ,non?
Merci :love:
Posté par: Azuran le 16 mars 2016 à 12:13:11
Bon je le dis tout de suite, je suis loin d'être un expert en chimie organique, donc n'hésitez pas à me redire si je ne suis pas clair ou si mes explications ne conviennent pas ;)
Alors Yumati
Citer
La proposition " La molécule est polarisée par effet inductif indirect" est fausse.
Mais la liaison CH3-CH2 est polarisée de maniere indirecte non ? Et la liaison CH2-Br est polarisée de façon directe?
Justement, le bromure est un halogène qui exerce donc un effet inductif direct. Du coup je dirais que la molécule est polarisée par effet direct.
J'ai trouvé ce lien si ça peut t'aider (diapositive n°17)
http://www.uvp5.univ-paris5.fr/wikinu/docvideos/Grenoble_1011/boumendjel_ahcene/boumendjel_ahcene_P06/boumendjel_ahcene_P06.pdf (http://www.uvp5.univ-paris5.fr/wikinu/docvideos/Grenoble_1011/boumendjel_ahcene/boumendjel_ahcene_P06/boumendjel_ahcene_P06.pdf)
Citer
Et quelqu'un peut m'expliquer comment on met une molécule ( CH3-(Br)CH-CH(CH3)-CH2CH3 ) dans l'espace? Je ne vois pas quel atome il faut mettre devant, derriere tout ca tout ca ...
NB : les atome mis en couleurs vont vers le bas sur ma feuille et sont reliés aux "CH"
Bah je dirais que d'abord tu dessine la chaîne carbonnée, qui est dans le même plan (celui de la feuille). Puis tu ajoutes le Br et le méthyl, que tu places en avant.
J'ai trouvé 2-3 images si cela peut t'aider :
http://www.chegg.com/homework-help/questions-and-answers/part-1-question-draw-correct-3-d-wedge-hatch-structure-2s-3r-2-bromo-3-methylpentane-fairl-q702213 (http://www.chegg.com/homework-help/questions-and-answers/part-1-question-draw-correct-3-d-wedge-hatch-structure-2s-3r-2-bromo-3-methylpentane-fairl-q702213)
http://web.pdx.edu/~wamserc/C334S98/E1ans.htm (http://web.pdx.edu/~wamserc/C334S98/E1ans.htm)
Alors Müso
Citer
Sujet 2 de l'année dernière première question, la réponse D est pour moi fausse puisque c'est une addition électrophile et non nucléophile.
merci pour l'image ^^
Oui en effet c'est une addition électrophile :
http://www.chemguide.co.uk/mechanisms/eladd/unsymhbr.html (http://www.chemguide.co.uk/mechanisms/eladd/unsymhbr.html)
Voili voilou :love:
Posté par: Skelerex le 24 mars 2016 à 18:33:01
Je n'ai pas trop compris le principe de cet exercice. Il faut calculer quelque chose ? Pourrait-on redétailler la correction ? (Q 4-5-6 sujet 3 de 2014)
Merci beaucoup d'avance :love:
Posté par: GAWS le 31 mars 2016 à 16:24:49
Bonsoir :^^:
Je n'ai pas trop compris le principe de cet exercice. Il faut calculer quelque chose ? Pourrait-on redétailler la correction ? (Q 4-5-6 sujet 3 de 2014)
Merci beaucoup d'avance :love:
Salut ! ;)
Alors, pour l'ordre de la réaction par rapport à A :
- Tu gardes constant les concentrations de B et C (les deux premieres colonnes)
- Tu vois que quand tu double la concentration de A (tu passes de 1 à 2 M) la Vo est multipliée par 4 (0,2 -> 0,8).
- Donc Ordre de la réaction par rapport à A = 2
Pour l'ordre de la réaction par rapport à B :
- Tu gardes constant les concentrations de A et C (6ème colonne et dernière colonne)
- Tu vois que quand tu doubles la concentration de B (tu passes de 1 à 2M), la Vo est multipliée par 2 (0,8 -> 1,6)
- Donc Ordre de la réaction par rapport à B = 1
Pour l'ordre de la réaction par rapport à C :
- Tu gardes constant les concentrations de A et B (1ère colonne et 5ème colonne)
- Tu vois que quand tu doubles la concentration de C (tu passes de 1 à 2M), la Vo est la même (0,2)
- Donc ordre de la réaction par rapport à C = 0
Voilà :love: :love:
Désolé pour le retard de réponse j'espère que j'ai pu t'aider :love: :love:
Posté par: tradewind le 31 mars 2016 à 20:17:15
Après avoir appris soigneusement mes cours de cinétique complexe et catalytique de Guillaume (qui a enlevé presque toutes les formules :yahoo:), je me demande ce qu'il faut en retenir concrètement ? ???
Merci de m'éclairer :bisouus:
Posté par: Yumatï le 03 avril 2016 à 19:07:51
J'ai deux trois questions sur la chimie orga :angel:
D'abord on va commencer pas une question un peu
Est-ce que pour avoir un réarrangement de curtis il faut d'abord une transposition de Schmidt?
Voila merci :) :love:
Posté par: Grand le 09 avril 2016 à 11:16:42
Et maintenant...
Bonjour à toi Tradewind !
Je crois que tous les ans cette question se pose, et tous les ans elle reste plus ou moins sans réponse... En effet la cinétique simple est facile à travailler et à faire travailler, pour la cinétique complexe, c'est plus compliqué... ::)
Cette année, c'est Mme André-Guillaume qui fait les ED de cinétique complexe, ils ressembleront sans doute à ceux du professeur Guillaume donc je vous conseille de bien le suivre, le comprendre, et peut-être lui poser des questions cela pourrait vous éclairer ! En tout cas je pense que si cela devait tomber, si c'est comme il y a 3 ans, il y aurait un peu de cours et un exercice, le tout faisait 2 questions... Donc à vous de voir !
Pour toi maintenant Yumati !
Eh bien figure toi que si, le carbanion énolate existe ! :yahoo:
Là où je te comprends, c'est au niveau logique du nom, on peut se demander pourquoi. Le carbanion énolate, c'est le carbanion en α d'une cétone.
Alors pourquoi il est énolate maintenant? Il ne faut jamais oublier cet effet mésomère ! Ici, tu as un enchaînement n (le doublet négatif du carbone), σ (entre les deux carbones, celui qui porte la charge et celui doublement lié à l'oxygène pour former un cétone), et la liaison π (entre le carbone et l'oxygène de la cétone), ce qui va délocaliser ta charge négative sur le O comme tu le disais, d'où le nom énolate puisque l'on créé aussi une double liaison entre les deux carbones !
Voilà j’espère que tu as compris j'ai joint une image pour t'éclairer !
Maintenant pour ta deuxième question, je ne sais pas trop quoi te dire, je ne sais pas ce que tu veux dire par là... C'est sur que c'est plus intéressant de faire Schmidt avant Curtius, surtout que l'acide azide ne doit pas être évident à obtenir autrement qu'avec Schmidt... En tout cas je ne pense pas qu'ils posent ce genre de questions (ce n'est pas le genre de questions posées à l'exam !)
Voilà, en tout cas bon courage à tous dans vos révisions et n'hésitez pas a poser des questions je serais plus disponible pour répondre moi aussi je suis en révision ! :bisouus:
Posté par: Müşo le 10 avril 2016 à 09:49:58
Pour m’entraîner le plus possible, j'ai "changé" l’énoncé du dernier tutorat avec la cinétique simple, c'est a dire celui de vendredi dernier. ;D
J'ai fais comme ci l'ordre par rapport à B était de 2. Je voulais savoir si mes calculs et résultats sont bons ou si je me suis trompées. Je vous mets ce que j'ai fais en lien. Voila merci :love: :love:
Posté par: Grand le 11 avril 2016 à 20:35:29
Merci pour ce sujet
Au cas où, n'oublie pas qu'ici on doit bien avoir la dégénérescence d'ordre par rapport à l'autre, sinon on ne peut pas s'amuser comme ça ;D
Bon courage à toi dans les révisions et à nouveau, n'hésitez pas ! ;) :bisouus:
Posté par: Müşo le 12 avril 2016 à 12:42:30
Posté par: Skelerex le 12 avril 2016 à 16:25:42
Dans cette partie de cours, qui est toute nouvelle, on parle d'exception pour la fonction publique et je ne comprends pas bien de quoi il s'agit :neutral:
Merci d'avance :love: :love:
Posté par: Müşo le 14 avril 2016 à 16:33:00
1) Pour cette réaction, je trouve un alcène alors qu'en en ED on a dis que la réponse est un alcool II.
2) La deuxième reaction, je trouve un alcool III et on a mis un alcène..
3) Pourquoi on a mit que c’était une SN2 ?
Vous pouvez détailler s'il vous plait?
Merci :love:
Posté par: tradewind le 15 avril 2016 à 15:27:05
Pour la 1 et la 2 tu t'es trompée patate <3 ! Je crois que c'est le fait de passer au tableau qui t'as perturbé dans ta prise de note ;)
Pour la 1 c'est bien un alcène
Pour la 2 c'est un alcool II
Bisous mon amie <3
Posté par: Müşo le 16 avril 2016 à 21:27:21
- Pour cette question du partiel blanc de l'année dernière, moi j'ai dans mon cours que se sont les lits d'air fluidisé qui entraîne des chocs sur les parois et en réécoutant mon enregistrement le prof dit bien ça.
C'est une erreur de votre part ou c'est le prof qui s'est trompé ?
- Et la pour moi quand les molécules sont thermosensibles, pas résistante a la chaleur, on ne peut pas faire a chaleur humide mais on peut faire une filtration stérilisante et c'est écrit le contraire....
Merci :love:
Posté par: Pti Kiwi le 18 avril 2016 à 13:36:35
Dernière partie on nous demande de déterminer à partir d'un graphique, le temps nécessaire pour éliminer 75% du réactif. Mais je n'ai pas bien saisi comment faire... :slap: :modo:
Merci d'avance à celui qui saura m'expliquer. ;D
Posté par: GAWS le 19 avril 2016 à 09:54:00
Bonjour, ;D
1) Pour cette réaction, je trouve un alcène alors qu'en en ED on a dis que la réponse est un alcool II.
2) La deuxième reaction, je trouve un alcool III et on a mis un alcène..
3) Pourquoi on a mit que c’était une SN2 ?
Vous pouvez détailler s'il vous plait?
Merci :love:
Salut ;)
Alors :
Réaction 1 :
Tu auras bien un alcool IIr car c'est une SN :) (car ta base est diluée donc elle agira comme une nucléophile)
Réaction 2 :
Tu as bien un alcène car ta base est très concentrée donc agira comme une base du coup ^^ et ton H en alpha du C fontionnel partira et tu obtiendra un alcène (+NaCl du coup avec de l'eau ;D)
Réaction 3 :
NaOH = Base faible -> SN1
Solvant ? -> SN ?
Carcocation Ir -> SN2
Donc ici avec les données que j'ai je peux pas te dire si c'est une SN1 ou SN2 car il manque l'information sur le solvant :(
Donc si tu l'as tu trouveras ;)
J'espère t'avoir aidé !
Pour les autres, ne vous inquiétez pas je reviens dans l'après midi vous répondre :love:
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Posté par: Pti Kiwi le 19 avril 2016 à 11:23:15
J'aurais une question concernant la pharmacopée.
Dans le cours de Corine elle date du XVII..... mais l'homme à toujours cherché à se soigner et ce depuis la pré-histoire.
Dans le cours UEsp4 de Daspet : elle date du XVIII
Dans le cours UE6 Muret on voit que c'est Lemery qui publie la première pharmacopée universelle en 1697. :rules:
bref imaginons une question du style : "la pharmacopée date du XVIIIsiècle".
On répond quoi ;D ? Doit on la considérer au sens pharmacopée moderne ? On arrondi fin XVII au début XVIII ?? ??? :whip:
voilà merci et désolé pour cette double question en moins de 24h :love:
Posté par: Müşo le 19 avril 2016 à 16:02:36
Une petite question; je ne trouves pas beaucoup d'annale sur la cinétique complexe. C'est parce qu'il n'y a pas de questions dessus ou parce que c'est trop compliqué de faire les exos? ;D
Merci ♥
Posté par: GAWS le 19 avril 2016 à 16:32:35
coucou ;)
Dans cette partie de cours, qui est toute nouvelle, on parle d'exception pour la fonction publique et je ne comprends pas bien de quoi il s'agit :neutral:
Merci d'avance :love: :love:
Alors pour tout te dire je viens de chercher un peu sur google et je trouve pas grand chose je suis désolé.. Peut-être y aurait-il une bibliographie sur son cours pour que tu puisses te renseigner un peu plus sur le sujet..?
Sinon envoie lui un mail ;)
Mais ne t'inquiète pas c'est pas bien grave sinon :)
Bonsoir,Re-coucou ;)
- Pour cette question du partiel blanc de l'année dernière, moi j'ai dans mon cours que se sont les lits d'air fluidisé qui entraîne des chocs sur les parois et en réécoutant mon enregistrement le prof dit bien ça.
C'est une erreur de votre part ou c'est le prof qui s'est trompé ?
- Et la pour moi quand les molécules sont thermosensibles, pas résistante a la chaleur, on ne peut pas faire a chaleur humide mais on peut faire une filtration stérilisante et c'est écrit le contraire....
Merci :love:
Je suis tout à fait d'accord que le lit d'air fluidisé peu entrainer des chocs sur les parois, en revanche, l'étuve n'entraine pas de chocs, quand tu sèches c'est sur une plaque et ta poudre ne bouge pas (d'où le risque de croutage si elle est pas bien étalée) :angel:
Donc petite erreur de notre part :( Mais rectifiée ;D
Et oui si ton PA est thermosensible on ne fait pas de stérilisation à chaleur humide :neutral:
Capture d’écran 2016 04 19 à 16 17 08 1 |
Bonjour, question au sujet de l'ED 6 du professeur Cavali :
Dernière partie on nous demande de déterminer à partir d'un graphique, le temps nécessaire pour éliminer 75% du réactif. Mais je n'ai pas bien saisi comment faire... :slap: :modo:
Merci d'avance à celui qui saura m'expliquer. ;D
Alors comme ça à vu de nez je ne pourrai te répondre il me faudrait le graphique car tout dépends de l'axe des ordonnées car si c'est la consommation en fonction du temps, alors tu te mets à 25% (75% du réactif à été consommé) et tu regarde le temps qui correspond :)
Si c'est l'avancement en fonction du temps il faut que tu passes par des dérivées ;D
Salut ! :he:
J'aurais une question concernant la pharmacopée.
Dans le cours de Corine elle date du XVII..... mais l'homme à toujours cherché à se soigner et ce depuis la pré-histoire.
Dans le cours UEsp4 de Daspet : elle date du XVIII
Dans le cours UE6 Muret on voit que c'est Lemery qui publie la première pharmacopée universelle en 1697. :rules:
bref imaginons une question du style : "la pharmacopée date du XVIIIsiècle".
On répond quoi ;D ? Doit on la considérer au sens pharmacopée moderne ? On arrondi fin XVII au début XVIII ?? ??? :whip:
voilà merci et désolé pour cette double question en moins de 24h :love:
Alors moi je serais dans ton cas j'aurais tendance à apprendre qu'une date, ou tout du moins une idée, car les professeurs ne vont pas de piéger la dessus je pense (si jamais ils demandent, les propositions seront très différentes)
Mais si tu préfères ne pas jouer avec le feu (si j'ose dire) apprends ce que le prof dit ;)
Leurs cours font foi donc il vaut mieux apprendre ce qu'ils disent ;) Tu as du déjà le voir au S1 :angel:
D'après Wiki : "Parmi les importantes pharmacopées publiées à l'époque contemporaine, il faut citer celles de Nicolas Lémery (1697), de John Quincy (1722) et d'Antoine Jourdan (1828)."
Donc je pense qu'ils se sont basés sur ces dates :angel:
Bonjour ! :yourock!En effet, cette cinétique complexe n'est pas la tasse de thé de tout le monde ::)
Une petite question; je ne trouves pas beaucoup d'annale sur la cinétique complexe. C'est parce qu'il n'y a pas de questions dessus ou parce que c'est trop compliqué de faire les exos? ;D
Merci ♥
En revanche, tu peux tomber dessus aux partiels bien évidemment, mais les profs ne te piègeront pas, il faut que tu saches absolument refaire les ED ;D ils se basent bcp la dessus pour les partiels (ils le disent eux mêmes)
Et il faut venir à la prochaine interro de SP4 car j'ai fais un exercice de cinétique complexe hihihihih
Bisous tout le monde et courage pour cette dernière ligne droite <3
Posté par: GAWS le 19 avril 2016 à 16:41:00
Salut tout le monde, me revoilà :angel:
Alors pour tout te dire je viens de chercher un peu sur google et je trouve pas grand chose je suis désolé.. Peut-être y aurait-il une bibliographie sur son cours pour que tu puisses te renseigner un peu plus sur le sujet..?
Sinon envoie lui un mail ;)
Mais ne t'inquiète pas c'est pas bien grave sinon :)
Re-coucou ;)
Je suis tout à fait d'accord que le lit d'air fluidisé peu entrainer des chocs sur les parois, en revanche, l'étuve n'entraine pas de chocs, quand tu sèches c'est sur une plaque et ta poudre ne bouge pas (d'où le risque de croutage si elle est pas bien étalée) :angel:
Donc petite erreur de notre part :( Mais rectifiée ;D
Et oui si ton PA est thermosensible on ne fait pas de stérilisation à chaleur humide :neutral:Petit mémo pour t'en souvenir au cas où :great:
Alors comme ça à vu de nez je ne pourrai te répondre il me faudrait le graphique car tout dépends de l'axe des ordonnées car si c'est la consommation en fonction du temps, alors tu te mets à 25% (75% du réactif à été consommé) et tu regarde le temps qui correspond :)
Si c'est l'avancement en fonction du temps il faut que tu passes par des dérivées ;D
Alors moi je serais dans ton cas j'aurais tendance à apprendre qu'une date, ou tout du moins une idée, car les professeurs ne vont pas de piéger la dessus je pense (si jamais ils demandent, les propositions seront très différentes)
Mais si tu préfères ne pas jouer avec le feu (si j'ose dire) apprends ce que le prof dit ;)
Leurs cours font foi donc il vaut mieux apprendre ce qu'ils disent ;) Tu as du déjà le voir au S1 :angel:
D'après Wiki "Parmi les importantes pharmacopées publiées à l'époque contemporaine, il faut citer celles de Nicolas Lémery (1697), de John Quincy (1722) et d'Antoine Jourdan (1828)".
Donc je pense qu'ils se sont basés sur ces dates :angel:
En effet, cette cinétique complexe n'est pas la tasse de thé de tout le monde ::)
En revanche, tu peux tomber dessus aux partiels bien évidemment, mais les profs ne te piègeront pas, il faut que tu saches absolument refaire les ED ;D ils se basent bcp la dessus pour les partiels (ils le disent eux mêmes)
Et il faut venir à la prochaine interro de SP4 car j'ai fais un exercice de cinétique complexe hihihihih
Bisous tout le monde et courage pour cette dernière ligne droite <3
Posté par: Müşo le 19 avril 2016 à 18:56:58
Posté par: tradewind le 20 avril 2016 à 09:48:36
Pellequer nous parle de lyophilisation en plein milieu de la voie parentérale ... Existe-t-il des préparations injectables en lyophilisât ?
Merci d'avance 😘
Posté par: GAWS le 20 avril 2016 à 10:41:32
Saluuuut 😊
Pellequer nous parle de lyophilisation en plein milieu de la voie parentérale ... Existe-t-il des préparations injectables en lyophilisât ?
Merci d'avance 😘
Kikoo ;D
Oui oui regarde ma petite image que j'ai posté un peu plus haut ;)
Si ton PA est pas stable par exemple, ou bien si tu veux avoir une meilleure conversation tu passes par une lyophilisation.
Tu auras une poudre en somme :) (regarde :p https://www.google.fr/search?q=injectable+lyoc&espv=2&biw=1280&bih=648&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi4wfzo6JzMAhUHVRoKHXQ1A2oQ_AUICCgD#tbm=isch&q=injectable+lyophilis%C3%A9e (https://www.google.fr/search?q=injectable+lyoc&espv=2&biw=1280&bih=648&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi4wfzo6JzMAhUHVRoKHXQ1A2oQ_AUICCgD#tbm=isch&q=injectable+lyophilis%C3%A9e))
:love:
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Posté par: tradewind le 20 avril 2016 à 10:55:01
Kikoo ;D
Oui oui regarde ma petite image que j'ai posté un peu plus haut ;)
Si ton PA est pas stable par exemple, ou bien si tu veux avoir une meilleure conversation tu passes par une lyophilisation.
Tu auras une poudre en somme :) (regarde :p https://www.google.fr/search?q=injectable+lyoc&espv=2&biw=1280&bih=648&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi4wfzo6JzMAhUHVRoKHXQ1A2oQ_AUICCgD#tbm=isch&q=injectable+lyophilis%C3%A9e (https://www.google.fr/search?q=injectable+lyoc&espv=2&biw=1280&bih=648&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwi4wfzo6JzMAhUHVRoKHXQ1A2oQ_AUICCgD#tbm=isch&q=injectable+lyophilis%C3%A9e))
:love:
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D'accord, merci beaucoup :) :)
Donc en fait c'est pour obtenir une poudre que l'on va rediluer par la suite ? :)
Posté par: Yumatï le 20 avril 2016 à 13:40:19
Pour 90% de concommé on a 1/10 de restant, mais je ne comprends pas comment on trouve :
ln (B/B0) = -kt= ln (10/0,3) = 2,3/0,3 = 7,6
Sachant que :
k=0,3
B0 = 20
ln[B0] = 3
Et l'ordre partiel c'est 1
(Je ne peux pas vous mettre en lien le sujet, il n'est pas dispo sur le drive encore, désolée.. )
Merci, bonne journée :)
Posté par: Skelerex le 20 avril 2016 à 16:54:24
Sinon autre question rien à voir : pourquoi la réponse 4 est-elle vraie et non la 3 ? :neutral:
Merci d'avance :love:
Posté par: Müşo le 21 avril 2016 à 16:10:24
Partiel blanc de l'année dernière question 16 (en iien), ca me parait faux, puisque Grignard ce n'est pas seulement avec les organomagnésiens? Et la c'est lithien et c'est juste...
Merci :love:
Posté par: Skelerex le 22 avril 2016 à 10:24:34
merci d'avance :love: :love:
Posté par: Pti Kiwi le 23 avril 2016 à 11:07:02
Posté par: Grand le 23 avril 2016 à 12:15:00
Alors tradewind je vais commencer par répondre à ta petite question pour GAWS !
- Donc en effet la lyophilisation permet de créer une poudre bien sèche que l'on va diluer de manière instantanée avant de l'administrer. Je ne sais plus comment c'est formuler dans le cours, mais ce qu'il faut bien comprendre c'est que cet poudre va en fait être réaliser pour des principes actifs sensibles à l'hydrolyse. Ce qui signifie que si on avait laissé notre principe actif en solution, il aurait certainement été dégradé au fil du temps (il ne faut pas voir quelque chose d'instantané bien sur ;) ) .
Pour toi maintenant Yumati,
- Comme c'est ma question, je vais pouvoir t'expliquer sans l'avoir (normalement ::) ). Non je vais te mettre la correction que j'ai mis, j'espère que ca va t'aider ! (en rappelant que j'ai oublié de mettre que ln(10) = 2,3 sur le sujet) :whip: :
Pour réaliser le calcul, il faut avoir bien comprit les démonstrations et leur application. Tout d’abord pour la question précédente, d’où vient le ln(2) (démonstration dans le cours) :
lnB= -kt+ln(B0)
lnB-ln(B0)= -kt -> ln(B/B0)= -kt
De là, on peut chercher le temps de demi-vie, ce qui correspond à remplacer B par B1/2, auquel cas on se retrouve avec B1/2/B, soit 1/2. Comme ln(1/2) = -ln2, on peut le remplacer et on résout.
Si on veut une consommation de 90%, on cherche à savoir à quel moment il reste 1/10ème de B, sur le même principe on se retrouve avec ln(10), et donc ln(10)/0,3 = 2,3/0,3 = 7,6.
J'espère que cela t'a aidé, sinon n'hésite pas !
Maintenant pour Skelerex,
-Pour ta question de cinétique, ce qu'il faut essayer de comprendre, c'est qu'en augmentant la quantité de réactifs limitant, on augmente la quantité, pas la vitesse. Un réactif limitant est celui à cause duquel la réaction va s'arrêter, pas ralentir. Si on augmente la concentration du réactif en excès, là par contre notre autre réactif va créer des complexes encore plus vite, ce qui va augmenter la vitesse (encore une fois on ne parle pas de la quantité ;) ). Voila j'espère avoir éclaircit !
- Pour celle de chimie orga, je suis assez d'accord avec toi, mais regarde ton cours des acides cétoniques, lorsqu'il présente la nomenclature, c'est l'acide glyoxilique, c'est un aldéhyde mais il le présente comme l'acide cétonique le plus simple... Donc voilà ;D
A ton tour Müso, en effet tu as raison, il faudra qu'on le corrige, Grignard ne se fait qu'avec les organomagnésiens !
Et pour finir Pti Kiwi
J'ai du mal à comprendre, ce sont des questions isolées ou suivent-elles un cheminement ? Pour la première la réponse est graphique, pour les autres il y avait des données ?
Posté par: Pti Kiwi le 23 avril 2016 à 17:59:00
Partie exigences pour le conditionnement de la voie parentérale on nous cite (véhicule, stérilité, non pyrogène, limpidité, pH neutre, isotonie aux hématies, PO).
Puis il termine son cours en expliquant que pour les gels injectables et implants (qui sont des formes parentérales) on n'a pas besoin de vérifier les conditions d'endotoxines et de pyrogènes...
Aux PB de l'an dernier il y a eu la question : Exigences pour la voie parentérale : ABCD
A. Ils devront être stériles.
B. Il devra y avoir absence de pyrogènes.
C. Ils devront posséder un PH proche du PH sanguin soit 7,4.
D. Ils devront être isotonie par rapport aux hématies.
E. Il n’y a pas d'exigence pour le véhicule.
Du coup je fais abstraction de sa dernière remarque pour ce genre de question ou ?
Posté par: GAWS le 23 avril 2016 à 22:13:38
Question sur le cours de Pellequer :
Partie exigences pour le conditionnement de la voie parentérale on nous cite (véhicule, stérilité, non pyrogène, limpidité, pH neutre, isotonie aux hématies, PO).
Puis il termine son cours en expliquant que pour les gels injectables et implants (qui sont des formes parentérales) on n'a pas besoin de vérifier les conditions d'endotoxines et de pyrogènes...
Aux PB de l'an dernier il y a eu la question : Exigences pour la voie parentérale : ABCD
A. Ils devront être stériles.
B. Il devra y avoir absence de pyrogènes.
C. Ils devront posséder un PH proche du PH sanguin soit 7,4.
D. Ils devront être isotonie par rapport aux hématies.
E. Il n’y a pas d'exigence pour le véhicule.
Du coup je fais abstraction de sa dernière remarque pour ce genre de question ou ?
Coucou !
Alors oui, très généralement, quand on parle de voie parentérale on pense aux injectables, aux perf etc...
Donc je ne pense pas que le prof te piègera la dessus et que les bonnes réponses seraient ABCD.
Mais par exemple il pourrait peut être dire explicitement : "les gels injectables n'ont pas besoins de vérifier les conditions blablabla" et là ça serait vrai en l'occurrence
Voilà :) mais retiens que voie parentérale = stérilité, non pyrogène, limpidité, pH neutre, isotonie aux hématies c'est très important :)
;)
Posté par: GAWS le 23 avril 2016 à 22:26:19
Je pense que la réponse est celle que je t'ai proposé car je ne vois pas autre chose...
Je te donne l'exemple ici (il ne faut pas se moquer de mes talents de graphistes :angel:)
Capture d’écran 2016 04 23 à 22 19 38 |
Si tu considère qu'en ordonnées c'est le pourcentage
Et qu'en abscisse c'est le temps tu trouves 15min :)
:love:
Posté par: Yumatï le 24 avril 2016 à 08:29:39
Sur la pièce jointe, pour la question 3 pour le coefficient de vitesse je trouve 0,025 comme valeur alors que la réponse c'est 0,005 est-ce que vous pouvez detailler le calcul s'il vous plait ?
Aussi, pour le cours de Corinne Girard il me semble qu'elle a dit que le PA peut être défini ou indéfini (suivant la nature) mais dans un tutorat il était dit que le PA était forcément défini.. Est-ce que c'est réellement le cas ducoup, un erreur de votre part ou de la mienne? Ou est-ce qu'il n'y a que les excipients qui peuvent etre defini ou indéfini ?
Pour la Paclitaxel aussi vous avez mis qu'il provenait du Taxus brevifolia mais c'est Taxus baccata il me semble (if du pacifique) quelqu'un peut confirmer ? :angel:
Merci :love:
Posté par: Skelerex le 24 avril 2016 à 09:07:12
Merci beaucoup pour vos réponses toujours hyper claires :bravo:; Du coup on en profite !
Je n'ai pas bien compris comment trouver la réponse à ces 2 questions
Merci d'avance :love: :love:
Posté par: Pti Kiwi le 26 avril 2016 à 14:49:41
PA peut être défini ou indéfini (suivant la nature) mais dans un tutorat il était dit que le PA était forcément défini.. Ou est-ce qu'il n'y a que les excipients qui peuvent etre defini ou indéfini ?Je n'ai pas pu assister à ce tutorat, mais je confirme que dans mon cours elle explique bien que selon la nature le PA est défini ou indéfini (= obtenu par extraction d'un tissu animal, végétal, microorganisme...)
ex : PA défini aspirine,
ex : excipient définit eau distillé.
Concernant les produits indéfinis elle n'a pas donné d'exemples directs, mais vu la définition on peut imaginer qu'il existe des excipients indéfinis.
Pour la Paclitaxel aussi vous avez mis qu'il provenait du Taxus brevifolia mais c'est Taxus baccata il me semble (if du pacifique) quelqu'un peut confirmer ? :angel:
Ce problème revient souvent, je me suis basée sur sa diapo qui est sur moodle (à la page 58 et 56) :
donc taxis brevifolia = if du canada ou taxis baccata =if du pacifique, appartiennent tous 2 à la famille des TAXACEAE. Seul truc qui change c'est que l'if du Canada examiné en 1er nous a permis d'isoler le paclitaxel à partir de l'écorce. Et plus tard (grâce à l'intervention des écolos), Pierre Pottier à isolé le désacétylbaccatine 3 à partir de la feuille de l'arbre. ;D
Je n'ai pas bien compris comment trouver la réponse à ces 2 questionsQ2 j'ai répondu la dernière réponse car pour moi il manque des données donc ne peut pas être trouvé... Un peu léger donc à confirmer avec un tuteur ::)
Question 29 : La cst des vitesses est inverse d'un temps Oui dans le cas de la R° d'ordre 1 k = lnC/dt
Voilà j'espère que ça a pu vous aider. :love:
MOI MOI MOI maintenant : chimie orga
Q1 comment être sur de ne pas se tromper entre :
- Dieckmann = 2 ester (en présence EtoNa)
- Claisen = 2 ester ou ester + cétone (en présence EtoNa) ???
Il y a t il des structure de molécules à connaitre par coeur du genre la morphine ou pénicilline ??
QCM : il est possible d'injecter des substances solides sauf en IV Vrai ??????
On n'a pas plus le droit en Intra artériel !! Est-ce que je fais erreur ?
QCM : l'injection de solution de NaCl peut permettre un traitement de la tension artérielle ???
Merci pour tout :bisouus:
Posté par: Müşo le 27 avril 2016 à 16:43:29
Des questions concernant le cours au professeur Pellequer:
Dans la partie voie orale :
Il a dit que l'intestin était un milieux plus basique que l'estomac (ok) mais neutre en tout. Sauf qu'il est écrit pH 4.5-6.8.... La neutralité étant 7.4, je ne comprends pas trop. Vous pouvez m’expliquer?
Sur la granulation par atomisation, il écrit qu’elle se fait sous air chaud mais a l'oral il a répéter que ce permettait de sécher une poudre en ayant une exposition a la temperature courte et avoir une température relativement faible.. Je ne comprends pas non plus..
Merci :love:
Posté par: Skelerex le 28 avril 2016 à 17:24:43
Merci ptit Kiwi au passage pour la réponse à la Q2 :bisouus:
Alors en galénique : 1) quelle est la différence entre un comprimé soluble et dispersible ?
2) Un lyoc fait-il parti des comprimés ? Et peut on utiliser une technique de lyophilisation pour obtenir un comprimé ?
3)Dans la voie respiratoire, pour inhalateurs pressurisés à valve doseur est ce que la pression diminue au fur et à mesure des usages ou au contraire a t-on toujours bien la même pression ?
Voila désolé pour toutes ces questions d'un coup :whip:
Merci d'avance :love:
Posté par: Müşo le 28 avril 2016 à 19:09:07
désolé pour toutes ces questions mais c'est un peu mélangé dans ma tète : ???
La voie buccale peut elle avoir pour but un action systémique? Ou alors l'action systémique n'est elle qu'un effet non recherché du a la déglutition ?
Merci :bisouus:
Posté par: Pti Kiwi le 28 avril 2016 à 19:28:32
Bonjour Des questions concernant le cours au professeur Pellequer:Tu devrais demander directement au prof car il fait pas mal d’étourderies à l’oral. Et de ce que j’ai retenu de l’UE5 ou de l’UE6 : estomac est bien un lieu acide, et l’intestin plus basique que l’estomac c’est le lieu d’absorption. Quand à la neutralité, elle n’existe que pour le plasma sanguin...
2ème question, je ne suis pas certaine d’avoir compris ton problème mais voilà comment ça marche :
On va réaliser un séchage par pulvérisation dans un grand courant d’air chaud...
Mécanisme
Le courant d’air chaud = la poudre qui descend dans l’enceinte (dont la T° est a 150-300°C)
Le cyclone a pour rôle de séparer air/ poudre : donc il récupère la poudre et la réfrigère = pulvérise de d’air froid (pendant une courte durée).
Ainsi, la T° baisse.
Pourquoi ?
On a crée une dépression et donc l’air chargé en eau sera évacué !
Explication :
En s’ évaporant il consomme de l’E (chaud) et ainsi l’air dans l’enceinte baisse en T°c (on est a environ 70°c)
Même principe que le ventilateur, ou la sortie de la piscine. J'espère que j'ai pu t'aider.
Alors en galénique : 1) quelle est la différence entre un comprimé soluble et dispersible ?Je me suis posée la même question que toi et la différence persisterai (d'après google recherche :heart: ) dans la nature :
- de l'excipient, les cp. solubles ne se dissolvent pas dans tous les excipients.
- dans la nature de la dispersion obtenue. Les Cp. dispersibles sont homogènes.
Mais tuteurs si vous avez des exemples concret à nous donner S'IL VOUS PLAIT ils sont les bien venus.
Un lyoc fait-il parti des comprimés ? Et peut on utiliser une technique de lyophilisation pour obtenir un comprimé ?
Oui oui un Lyoc est un comprimé obtenu à basse T°, qui se dissout facilement.
Non je ne crois pas, j'ai noté dans mon cours "ne pas confondre comprimé- lyophilisât, ils sont différents par leur fabrication".
Puis la 3ème je laisse un peu de boulot aux tuteurs... ;D
Du coup si un Ph1/ tuteur passe par là et voit mes questions précédentes qu'il se fasse plaisir et n'hésite pas à me répondre...
Question : 1er exo du dernier ED de Claire G.juste incompréhensible si un gentil tuteur pouvait m'expliquer comment faire...
La voie buccale peut elle avoir pour but un action systémique? Ou alors l'action systémique n'est elle qu'un effet non recherché du a la déglutition ?Voie buccale = non déglutition : sur les gencives, sous la langue, blablabla. Bref tu laisse fondre.
En fonction du lieu tu n'a pas le même effet. Explication :
gencive maxillaire : local.
Sublinguale (et attention car il a fait l'erreur aujourd'hui) c'est une zone extrêmement vascularisée on a 2 veines ranines qui y passent (#SPE2-3). (Le local stricte n'existe pas,) une partie du PA traverse les muqueuses sublinguales et se retrouve dans ces fameuses veines --> action systémique :bisous:
Kiss amigos
Posté par: Pti Kiwi le 28 avril 2016 à 19:30:48
Posté par: GAWS le 29 avril 2016 à 12:15:59
Hello it's me... ! :tuxout: Je n'ai pas pu assister à ce tutorat, mais je confirme que dans mon cours elle explique bien que selon la nature le PA est défini ou indéfini (= obtenu par extraction d'un tissu animal, végétal, microorganisme...)
ex : PA défini aspirine,
ex : excipient définit eau distillé.
Concernant les produits indéfinis elle n'a pas donné d'exemples directs, mais vu la définition on peut imaginer qu'il existe des excipients indéfinis.
Ce problème revient souvent, je me suis basée sur sa diapo qui est sur moodle (à la page 58 et 56) :
donc taxis brevifolia = if du canada ou taxis baccata =if du pacifique, appartiennent tous 2 à la famille des TAXACEAE. Seul truc qui change c'est que l'if du Canada examiné en 1er nous a permis d'isoler le paclitaxel à partir de l'écorce. Et plus tard (grâce à l'intervention des écolos), Pierre Pottier à isolé le désacétylbaccatine 3 à partir de la feuille de l'arbre. ;D
Q2 j'ai répondu la dernière réponse car pour moi il manque des données donc ne peut pas être trouvé... Un peu léger donc à confirmer avec un tuteur ::)
Question 29 : La cst des vitesses est inverse d'un temps Oui dans le cas de la R° d'ordre 1 k = lnC/dt
Voilà j'espère que ça a pu vous aider. :love:
MOI MOI MOI maintenant : chimie orga
Q1 comment être sur de ne pas se tromper entre :
- Dieckmann = 2 ester (en présence EtoNa)
- Claisen = 2 ester ou ester + cétone (en présence EtoNa) ???
Il y a t il des structure de molécules à connaitre par coeur du genre la morphine ou pénicilline ??
QCM : il est possible d'injecter des substances solides sauf en IV Vrai ??????
On n'a pas plus le droit en Intra artériel !! Est-ce que je fais erreur ?
QCM : l'injection de solution de NaCl peut permettre un traitement de la tension artérielle ???
Merci pour tout :bisouus:
Tout d'abord excusez nous du retard :ips: et merci Ptit Kiwi c'est très FAIRPLAY de répondre aux questions des autres :love:
Donc à ton tour :
D'après Wiki : Dieckmann -> donne un β-cétoester cyclique
Claisen -> formant un β-cétoester ou une β-dicétone
Non en PACES je ne penses pas qu'il faut savoir les structures de la morphine etc, il faut savoir les voies d'accès surtout (drogue etc)
L'histoire d'injecter un solide en IV est très étrange... Je dirais que NON.
En revanche tu peux mettre un solide (implant par ex) mais pas en IV
Alors le NaCl peut augmenter la pression artérielle car l'eau va suivre le sel (donc Na+) donc augmentation du volume donc augmentation de la pression arterielle dans le vasseau ;)
Pour la correction de l'exo 1 je t'invite à venir au turorat de 16H car l'expliquer de vive voix sera plus simple :love:
Posté par: Pti Kiwi le 30 avril 2016 à 08:33:14
MERCI Gaws :love:
Par contre je me suis mal exprimée concernant la chimie orga. J'ai compris que leur résultat était différent. Ce que je ne comprend pas c'est comment à partir des substrats on reconnait qu'il s'agit de Claisen ou de Dieckmann :arf::;thanks,
Posté par: Müşo le 30 avril 2016 à 11:23:37
Une question concernant le capsule durs = gélules.
Dans les avantages il met " Possibilité d’introduire des substances liquides et pâteuses et non aqueuses".
Mais comment peut ont mettre du liquide dans une capsule dure? Ce n'est pas seulement de la poudre qu'il y a dedans?
Merci :bisouus:
Posté par: GAWS le 30 avril 2016 à 12:12:36
MERCI Gaws :love:Par contre je me suis mal exprimée concernant la chimie orga. J'ai compris que leur résultat était différent. Ce que je ne comprend pas c'est comment à partir des substrats on reconnait qu'il s'agit de Claisen ou de Dieckmann :arf:
:;thanks,
Si tu veux Dieckmann c'est une réaction intramoléculaire (donc que sur UNE molécule) et cette molécule elle a les deux groupes esters qui réagissent en formeront un β-céto ester (cyclique du coup) :)
Posté par: GAWS le 30 avril 2016 à 12:13:30
Bonjour,
Une question concernant le capsule durs = gélules.
Dans les avantages il met " Possibilité d’introduire des substances liquides et pâteuses et non aqueuses".
Mais comment peut ont mettre du liquide dans une capsule dure? Ce n'est pas seulement de la poudre qu'il y a dedans?
Merci :bisouus:
Coucou ;D
Non non, tu peux bien mettre un liquide dedans ;)
Prevue à l'appui : https://www.google.fr/search?q=liquid+capsule+advil&espv=2&biw=1280&bih=649&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiatp6mj7bMAhWCIpoKHQveCF8Q_AUIBygC (https://www.google.fr/search?q=liquid+capsule+advil&espv=2&biw=1280&bih=649&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiatp6mj7bMAhWCIpoKHQveCF8Q_AUIBygC)
::) :angel:
Posté par: Müşo le 30 avril 2016 à 13:19:55
Posté par: Müşo le 30 avril 2016 à 15:05:27
Mais j'ai un tout petit problème.
Professeur Muret (en UE6) a dit que sur les ordonnances seulement le nom et prénom était obligatoire. mais le professeur Daspet (en cours de spé) a dit que l'age était obligatoire aussi et et également le poids pour les enfants. Encore une fois, professeur Muret a dit que le poids pour les enfants était recommandé mais pas obligatoire.
Du coup, qu'est ce qu'on répond si la question est posée ? ::)
Merci encore pour tout ♥
Posté par: tradewind le 30 avril 2016 à 18:22:12
Trop de contradiction snif :(
Posté par: tradewind le 30 avril 2016 à 18:53:52
Désolée à l'avance pour la multitude de questions .... :ips:
Alors dans l'ordre du cours de pellequer :
La voie parentérale
Les vaccins (oui, encore eux ...)
Ci-joint mon cours
En 1, Pellequer a bien dit qu'ils étaient pyrogènes ... Et en 2, il a dit qu'il ne fallait pas tester l'apyrogénéité parce qu'ils étaient forcément pyrogène à cause des "organismes infectieux atténués"
Mais après, au tuto d'hier, "les vaccins sont apyrogènes" validé par le prof et re-spécifié lors de la correction ...
Donc ils sont pyrogènes ou non ??? xD
Question 2 :
Si on reprend notre cher futur ph2 lors de ses posts partiels bien arrosés :-X, est-ce que l'on peut lui administrer des comprimés orodispersibles alors qu'il vomit :vomi: ?
Question 3 :
Bref, je n'ai toujours pas compris les conditions sink, voulez-vous bien me réexpliquer svp ?
Merci d'avance :bisouus: :bisouus:
Posté par: Pti Kiwi le 01 mai 2016 à 10:51:26
Professeur Muret a dit que sur les ordonnances seulement le nom et prénom était obligatoire. mais le professeur Daspet (en cours de spé) a dit que l'age était obligatoire aussi et et également le poids pour les enfants.Muret a insisté sur ce pb déjà soulevé par qqn lors du dernier cours. Et après qu'il ait vérifié sur le site de loi concerné, il n'a pas commis de faute. Donc faudra s'adapter aux QCM, et penser "Daspet" en spé, et "Muret" en UE6... :erf:
La voie parentérale[/u] Donc ils sont pyrogènes ou nonJe confirme à 100% que tu as juste dans ton cours.. Pyrogène = fièvre. Les vaccins sont pyrogènes !
Si on reprend notre cher futur ph2 lors de ses posts partiels bien arrosés :-X, est-ce que l'on peut lui administrer des comprimés orodispersibles alors qu'il vomit :vomi: ?
Pouvoir, je dirais que tu peux tout faire. Mais est-ce judicieux.. Bof, déjà s'il est bien arrosé évite des médicaments avec l'alcool.. Enfin sauf si tu ne l'aime pas :diablo: Ensuite si tu veux lui administrer un TTT urgent. Mieux vaut passe par une voie d'urgence comme IV, et ainsi éviter que ton M orodispersible finisse en soupé..
Question 3 :Bref, je n'ai toujours pas compris les conditions sink, voulez-vous bien me réexpliquer svp ?Tiens ils l'expliquent mieux que moi : http://forums.futura-sciences.com/chimie/475805-condition-sink.html (http://forums.futura-sciences.com/chimie/475805-condition-sink.html)
QUESTIONS
[/u] Q1 : un comprimé oros : à une vitesse de libération qui est indépendante des conditions externes ex: pH, enzymes etc (...) les effets sont différents selon les individus !
Trop de contradictions, s'ils sont indépendants des conditions externes c'est que les effets ne sont pas différents suivant les individus non ?
Ensuite le prof nous a expliqué que le choix de l'excipient joue un rôle pour générer la PO, et ceci c'est bien un facteur externe ! donc Il dépend des conditions externes ?!
Bref c'est le bordel. Si qqn pouvait m'aider.
Q2 : mélangeur malaxeur: Mélange poudre à sec --> mouillage Je n'ai pas compris son mécanisme.
Q3 : concernant la granulation par nébulisation = atomisation, Je n'ai pas bien compris l'intérêt de mettre de l'air chaud alors qu'on veut qu'il refroidisse !?
Q4 : Sur la diapo il y a marqué que les granulés sont administrables de différentes manières. Et j'ai comme exemple (déglutir, croquer, dissoudre sous la langue). Mais c'est la même forme.. Est-ce que j'ai mal noté ?
Q5 : le cours de Pellequer me parait super long, et pourtant les ph2 avec qui j'ai parlé n'ont pas beaucoup de souvenirs sur le type de Q qu'il pose. est-ce parce qu'il en pose peu ? Pose t il des questions sur les différentes machines ? :love:
Q6 : cours de Daspet on a eu un petit QCM à la fin : QCM 3 : entre dans le monopole pharmaceutique de façon systémique, la fabrication et la vente en gros des drogues simples et des substances chimiques destinées à la pharmacie . Pourquoi c'est faux ?
:;thanks,
Posté par: Grand le 04 mai 2016 à 09:58:34
Ensuite je voudrais déjà revenir sur quelque chose la plus importante :
J'ai donc envoyé un mail au professeur Pellequer pour les vaccins, et il m'a répondu qu'en fait, pour ne surtout pas créer de confusions, on va définir que les vaccins ne sont pas des préparations parentérales, donc ne compterons pas comme des exceptions.
Néanmoins vous aviez raisons, (j'avais du mal comprendre ou on s'était mal comprit, toujours est-il que la confusion était là), les vaccins sont pyrogènes et ne sont même pas stériles. Mais retenez surtout qu'un vaccins n'est pas une préparation parentérale.
Posté par: Grand le 04 mai 2016 à 10:42:26
- Pour les comprimés orodispersibles, ce qu'il faut bien comprendre, c'est que sous notre langue, on à une résorption très présente (je vous demande de faire appel à vos cours de pharmacocinétique du professeur Muret ;) ). Donc l'anti-émétique va très vite agir puisqu'il va rapidement rejoindre les circulation, étant dans un lieu très vascularisé, et ainsi éviter l'EPPH mais également rejoindre ses sites d'actions rapidement !
Je réponds désormais à tes question :
Q1 :
- Non, il n'y a pas de confusion, tu as trop élargit le terme de "conditions externes" simplement. Par exemple, la variabilité inter-individuelle n'est pas une condition externe, je vais prendre le même médicament que toi il n'aura pas le même effet ! ;)
- L'excipient n'est surtout pas un facteur externe ! L'excipient fait partie intégrante de ton médicament, comme pour les comprimés : qu'il soit diluant, désagrégeant, lubrifiant ou liant, il est très important pour la formulation pharmaceutique et de lui va dépendre notamment la biodisponibilité. Ce n'est surtout pas quelque chose d'externe !
Q2 :
- Il n'y a rien de très précis à comprendre pour le moment, juste que c'est une machine qui va te permettre de réaliser deux étapes de la granulation humide (donc plus pratique, moins encombrant) : le mélange des poudres puis le mouillage.
Q3 :
- Ce type de granulation se fait en deux étapes, si tu reprends le schéma du cours on voit qu'il y a différentes parties. D'abord, il faut savoir que la nébulisation est le fait de mettre goutte à goutte dans ta machine ton principe actif en solution : en gros, en haut du plus gros conduit tombe goutte à goutte cette solution contenant le PA qui va passer dans ce courant d'air chaud ce qui va "sécher" les gouttes, on ne va récupérer que le PA en granules en bas, qui sera alors envoyé (par air comprimé) dans ce cyclone qui va refroidir les particules et ensuite on va récupérer nos grains !
Q4 :
- La réponse est dans ta question, justement on a pas parlé d'administration sous différentes formes, mais de différents manières : tes grains peuvent être pris de différentes manières comme tu le disais.
Q5 :
- J'aurais également du mal à te donner le type de questions, mais j'en ai déjà parlé avec lui, c'est qu'il ne pose pas trop de questions pièges, le but est pour lui de vérifier que vous connaissez vos cours, que les bases sont bien là. Pour les machines oui il faut les savoir et je dois t'avouer que sans avoir d'idée précise de ce que c'est ce n'est pas évident (en 2ème année on à la chance d'avoir des TD où ils nous montrent les différentes machines...). Donc les questions sont assez "simples", peuvent demander un peu de logique car c'est important mais pas de pièges trop compliqués !
Q5 :
- Dans mon cours avec le professeur Daspet de l'an dernier, sur le paragraphe du monopole pharmaceutique j'ai :
Exception : la fabrication et la vente en gros des drogues simples et des substances
chimiques destinées à la pharmacie sont libre à condition que ces produits ne
soient jamais délivrés directement aux consommateurs pour l’usage
pharmaceutique et sous réserve des règlements particuliers concernant certains
d’entre eux.
Ce qui normalement répond à tes question !
J'espère avoir apporté des réponses à tes questions ! ;)
Posté par: Skelerex le 04 mai 2016 à 14:45:38
Est-ce que quelqu'un a une idée pour cette question ? Je ne vois pas comment faire :neutral: enfin je trouve une valeur proposée
Merci d'avance ! :love:
Posté par: tradewind le 04 mai 2016 à 18:38:50
Posté par: Müşo le 04 mai 2016 à 22:17:11
Petite questions en cinétique complexe que je me pose depuis pas mal de temps :
Dans l'ED, exercice 1 question 2, on commence a répondre grâce a une primitive que la prof nous a donner. Mais je ne comprends pas d'ou sort cette primitive car aucun rapport avec la question 1). Comment pourrait-on "deviner" qu'il faut utiliser la primitive de 1/(xe-x) ?
J'espere que vous comprenez ce que je veux dire...
Merci :bisouus:
Posté par: tradewind le 05 mai 2016 à 11:18:23
Je dois t'avouer que je ne comprenais pas non plus d'où elle sortait cette primitive ...
J'ai du faire toute la BU pour trouver, quelqu'un qui pouvait m'aider ahahah
Elle l'a dit aux autres groupe mais pas au notre ... Snif
Voici en lien, la photo de mon ed, si tu ne comprends pas envoie moi un message 😘❤️
Amour à toi et chimie orga 😂❤️
Posté par: Skelerex le 06 mai 2016 à 13:47:52
Je n'ai pas compris ce tableau et la notion d’exonération :neutral:
Merci d'avance :love: :love:
Posté par: Müşo le 08 mai 2016 à 16:58:00
Merci pour les partiels blanc #teampharmaautop :bravo:;
Déjà une question sur le partiel blanc:
Comment pouvait-on faire l'exercice de cinetique puisqu'on avait pas de feuilles graduées? D'ailleurs dans la correction il est dit qu'en traçant la courbe on trouve que c'et un ordre 1. Mais n'ayant pas de feuilles ln et ne connaissant pas tous les ln (comme tout le monde ;D), je ne vois pas comment on aurait pu trouver. Peut être que c'est possible avec des calculs..... ::)
Ensuite sur les derniers cours au professeur Pellequer:
- Concernant les excipients, ya-t-il un contrôle qualité fait par l'industrie pharmaceutique?
-Pour la mention "non substituable" dans le cas d'un prescription en nom commercial, doit elle être ecrite obligatoirement a la main ou est ce que elle peut être informatisée?
-Pour les ordonnances a usage professionnel, c'est comme des commandes de médicaments par le prescripteur non? Etant donné qu'il n'y a pas d'identification du patient et que ces médicament sont dans les trousses de medicaments...
-Ensuite concernant les doses d'exonération je n'ai pas très bien compris.. Si on est en dessous, cela signifie que le médicament passe en hors liste et n'est plus remboursé, c'est ça? Mais comment est définit cette limite? Et a quoi ça sert vraiment?
Merci :bisouus: :bisouus:
Posté par: Yumatï le 10 mai 2016 à 12:00:44
Pellequer :
Dans l'ensememencement direct pourquoi on doit mettre que 1 mL d'antibiotique?
Dans les impératifs pour les contrôles des préparations parent"érales et tout ça je ne comrpends ps ce que ca représente : pas exemple viscosité... Pourquoi c'est pas tout pareil ? PArentérale, iv....
Ensuite, c'est quoi la différence entre Parentérale, injection, et perfusion ? Pour moi perfusion et injection c'est des preparations parentérales
La nébulisation : est-ce que c'est des particules dans les goutteleltes ou pas? PArce que on l'a mis dans le paragraphe poudres et on le décrit comme des goutellettes.
Pour les capsules molles j'ai mis : croquer : possible et cutanée aussi. Ca me parait bizarre est-ce que c'est juste ou pas ?
Cavalli
Pour un graphique avec [A] par rapport au temps et on a une courbe qui nous decrit un ln (en gros on a un ordre 1 ) On peut trouver le temps de demie réaction directement ou bien on doit d'abord tracer la droite sur le papier semi log
Pour le temps qu'il faut pour avoir consommer 75 ou 25% ou autre... Je vous met dans les pièces jointes des démonstrations est-ce qu'elles sont justes? (Si il n'y a pas de pièce jointe c'est que je n'ai pas réussi à les mettre)
Claire
Dans l'ED de cinétique complexe : je ne comprends pas la primitive d'où elle sort (Cf post de Muso et répone de Tradewind). Je ne comprend pas même vec la correction
Merci. J'aimerais que ce soit un tuteur qui me réponde et pas un paces
Posté par: Müşo le 10 mai 2016 à 12:19:28
vous ne nous répondez pas mais on continue a poser nos questions (espoir).
Je ne comprends pas ce tableau.
Merci
Posté par: GAWS le 11 mai 2016 à 18:38:01
Hello :meuh:
Est-ce que quelqu'un a une idée pour cette question ? Je ne vois pas comment faire :neutral: enfin je trouve une valeur proposée
Merci d'avance ! :love:
On te dit ordre 1 donc T1/2 = ln2/k donc T1/2 = ln2 soit 0,69 ;)
Bonsoir ,
Petite questions en cinétique complexe que je me pose depuis pas mal de temps :
Dans l'ED, exercice 1 question 2, on commence a répondre grâce a une primitive que la prof nous a donner. Mais je ne comprends pas d'ou sort cette primitive car aucun rapport avec la question 1). Comment pourrait-on "deviner" qu'il faut utiliser la primitive de 1/(xe-x) ?
J'espere que vous comprenez ce que je veux dire...
Merci :bisouus:
Tu n'as pas à deviner c'est ce que tu as trouvé à la question 1) ;)
Tu dis que la vitesse de réaction (question 1) est (k1 + k-1) (xe-x)
Donc du coup dans la question 2 on a repris ça en simplifiant k1+k-1 en "k" :love:
Bonjour ;)
Je n'ai pas compris ce tableau et la notion d’exonération :neutral:
Merci d'avance :love: :love:
Le tableau te permet de comprendre comment un médicament est exonéré (= devient hors liste)
Tu as les Liste I, les listes II et les stups. En fonction de la galénique si j'ose dire (donc non divisé par prise = sirops par exemple et divisé par prise) tu vas regarder si ta quantité (dans le cas d'un médicament qui est divisé en prise = les comprimés par exemple) (ou concentration, pourcentage masse masse pour un medicament non divisé en prise) est inférieur de la valeur d'exonération dans la case et si c'est le cas il devient HL
Posté par: GAWS le 11 mai 2016 à 18:53:27
Bonjour,
Merci pour les partiels blanc #teampharmaautop :bravo:;
Déjà une question sur le partiel blanc:
Comment pouvait-on faire l'exercice de cinetique puisqu'on avait pas de feuilles graduées? D'ailleurs dans la correction il est dit qu'en traçant la courbe on trouve que c'et un ordre 1. Mais n'ayant pas de feuilles ln et ne connaissant pas tous les ln (comme tout le monde ;D), je ne vois pas comment on aurait pu trouver. Peut être que c'est possible avec des calculs..... ::)
Ensuite sur les derniers cours au professeur Pellequer:
- Concernant les excipients, ya-t-il un contrôle qualité fait par l'industrie pharmaceutique?
-Pour la mention "non substituable" dans le cas d'un prescription en nom commercial, doit elle être ecrite obligatoirement a la main ou est ce que elle peut être informatisée?
-Pour les ordonnances a usage professionnel, c'est comme des commandes de médicaments par le prescripteur non? Etant donné qu'il n'y a pas d'identification du patient et que ces médicament sont dans les trousses de medicaments...
-Ensuite concernant les doses d'exonération je n'ai pas très bien compris.. Si on est en dessous, cela signifie que le médicament passe en hors liste et n'est plus remboursé, c'est ça? Mais comment est définit cette limite? Et a quoi ça sert vraiment?
Merci :bisouus: :bisouus:
Merci pour ce petit mot :love:
Pour la cinétique : tu avais les valeurs de la concentration de A, 1/A ou bien ln(A) avec des valeurs qui te permettais de faire une échelle "à la volée", donc sans faire un graphique parfait tu peux voir qu'en mettant des points en faisant : "temps en fonction de ln(A)" donc du coup tu en conclus que c'est une cinétique 1 ;)
- Oui il y a un controle sur les excipients, il faut bien qu'il soit conforme pour que ton médicament le soit par la suite ;D
- Non il faut absolument que ça soit inscrit sur l’ordonnance, à la main, en toutes lettres et ligne à ligne, la mention « non substituable »
- Je n'ai pas bien compri ta question sûr les ordonnances a usage professionnel
- Je t'invite à regarder ce que j'ai répondu plus haut pour les exonérations :)
mais si tu est exonéré tu passes en hors liste donc oui tu n'es plus remboursé par l'assurance maladie donc du coup tu deviens un OTC en gros :) tu peux l'acheter comme tu veux en demandant au pharmacien
Posté par: GAWS le 11 mai 2016 à 19:03:56
Bonjour, J'ai plein de questions que je voulais poser en permanences avec mes cours et tout pour bien expliquer mais ca n'a pas été possible. Donc je vais essayer d'être claire.
Pellequer :
Dans l'ensememencement direct pourquoi on doit mettre que 1 mL d'antibiotique?
Dans les impératifs pour les contrôles des préparations parent"érales et tout ça je ne comrpends ps ce que ca représente : pas exemple viscosité... Pourquoi c'est pas tout pareil ? PArentérale, iv....
Ensuite, c'est quoi la différence entre Parentérale, injection, et perfusion ? Pour moi perfusion et injection c'est des preparations parentérales
La nébulisation : est-ce que c'est des particules dans les goutteleltes ou pas? PArce que on l'a mis dans le paragraphe poudres et on le décrit comme des goutellettes.
Pour les capsules molles j'ai mis : croquer : possible et cutanée aussi. Ca me parait bizarre est-ce que c'est juste ou pas ?
Cavalli
Pour un graphique avec [A] par rapport au temps et on a une courbe qui nous decrit un ln (en gros on a un ordre 1 ) On peut trouver le temps de demie réaction directement ou bien on doit d'abord tracer la droite sur le papier semi log
Pour le temps qu'il faut pour avoir consommer 75 ou 25% ou autre... Je vous met dans les pièces jointes des démonstrations est-ce qu'elles sont justes? (Si il n'y a pas de pièce jointe c'est que je n'ai pas réussi à les mettre)
Claire
Dans l'ED de cinétique complexe : je ne comprends pas la primitive d'où elle sort (Cf post de Muso et répone de Tradewind). Je ne comprend pas même vec la correction
Merci. J'aimerais que ce soit un tuteur qui me réponde et pas un paces
- Ensemenssement : je pense que le 1mL = la plus petite quantitée suffisante
- La viscosité est importante pour les formes parentérales car si c'est trop visqueux tu aura mal quand on t'injectera le produit :) et possibilité t'embolies...
- parentérale = voie d'administration de médicament au moyen d'une injection. Perfusion = c'est quand tu injecte mais longtemps ce n'est pas un bolus
- la nébulisation ça permet un sechage rapide des gouttelettes (qu'on a fabriqué à partir d'une buse) → formation des microparticules solides (poudre)
- la capsule molle à croquer à l'air d'exister (http://www.google.fr/patents/WO2000051574A1?cl=fr (http://www.google.fr/patents/WO2000051574A1?cl=fr)) capsule cutanée je ne trouve pas mais qui sait (??)
Cinétique :
- tu auras un temps de demi vie pour une concentration en ln donc tu peux faire la conversion je pense par le calcul ;)
-
Pour Claire j'ai rpéondu plus haut :)
Posté par: GAWS le 11 mai 2016 à 19:11:31
Bonjour,
vous ne nous répondez pas mais on continue a poser nos questions (espoir).
Je ne comprends pas ce tableau.
Merci
Il t'explique tout ce qu'il faut faire pour pouvoir faire un dossier d'AMM
Posté par: Müşo le 11 mai 2016 à 19:25:03
Alors pour ma question dur les ordonnances a usage professionnel..
Je ne comprends pas bien ce que c'est ...
Le prof a dit qu'il n'y avait pas de patient et que ces médicament étaient dans la trousse du prescripteur.
Je ne comprends pas le "concept" de l'ordonnance sans patient en fait.
J'espere que tu comprends ce que je veux dire ::)
Merci
Posté par: GAWS le 11 mai 2016 à 19:33:49
Merci GAWS :bisouus:
Alors pour ma question dur les ordonnances a usage professionnel..
Je ne comprends pas bien ce que c'est ...
Le prof a dit qu'il n'y avait pas de patient et que ces médicament étaient dans la trousse du prescripteur.
Je ne comprends pas le "concept" de l'ordonnance sans patient en fait.
J'espere que tu comprends ce que je veux dire ::)
Merci
Il me semble que par exemple une sage femme peut utiliser ce genre d'ordonnance pour avoir des antiseptiques locaux, anesthésiques locaux etc dans le cadre de sa profession :great:
Posté par: Müşo le 11 mai 2016 à 19:36:37
Posté par: Yumatï le 11 mai 2016 à 19:48:27
C'est gentils d'avoir répondu à toutes nos questions :) Et je suis désolée d'insister mais je me demandais : pour ma question à propos des démonstrations que j'avais mis en pièce jointe, c'est faux ce que j'ai fait ou c'est que ce n'est pas compréhensible ou c'est juste que tu as oublié de répondre ?
Voila, merci :bisouus:
Posté par: Müşo le 11 mai 2016 à 23:01:14
L'ordonnancier pour les médicaments de liste I et II est il imprimable?
J'ai mis que c'est seulement pour les stupéfiants que c'est imprimable mais ça me parait bizarre...
Et pour le stockage des matière première, je me demandais si c'était pareil pour les médicaments.. Par exemple, matière premiere de liste I = dans une armoire ou un local fermé à clef. Est ce que c'est pareil pour un médicament de liste I ?
Voila merci :love:
Posté par: GAWS le 12 mai 2016 à 09:18:23
Merci GAWS ! :great:
C'est gentils d'avoir répondu à toutes nos questions :) Et je suis désolée d'insister mais je me demandais : pour ma question à propos des démonstrations que j'avais mis en pièce jointe, c'est faux ce que j'ai fait ou c'est que ce n'est pas compréhensible ou c'est juste que tu as oublié de répondre ?
Voila, merci :bisouus:
As-tu l'intitulé de la question :) ? Le début me semble juste en revanche je ne comprends pas pq tu dis (A°)/10 - A = vkt.
As tu regardé ce que j'ai répondu plus haut pour une question de ce genre?
Posté par: GAWS le 12 mai 2016 à 09:31:17
Bonsoir, encore moi (oui je la veux cette ph2 ;D)
L'ordonnancier pour les médicaments de liste I et II est il imprimable?
J'ai mis que c'est seulement pour les stupéfiants que c'est imprimable mais ça me parait bizarre...
Et pour le stockage des matière première, je me demandais si c'était pareil pour les médicaments.. Par exemple, matière premiere de liste I = dans une armoire ou un local fermé à clef. Est ce que c'est pareil pour un médicament de liste I ?
Voila merci :love:
hihi tqt on est là pour ça :angel:
Alors les médicaments de Liste I sont rangés dans les tiroirs derrière le comptoir qui ne sont bien évidement pas accessible aux patients.
Pour ce qui est de l'ordonnancier pour les Liste I II (voir meme les stup) tu peux l'informatiser (quand tu délivres tes produits donc) et il est donc dans ton ordi et tu peux l'imprimer.
Mais pour les stups tu peux aussi avoir un ordonnanicer manuscrit (ce qui se fait encore bcp ;D)
J'espère que ça a répondu à ta question :love:
Posté par: Yumatï le 12 mai 2016 à 11:50:44
As-tu l'intitulé de la question :) ? Le début me semble juste en revanche je ne comprends pas pq tu dis (A°)/10 - A = vkt.
As tu regardé ce que j'ai répondu plus haut pour une question de ce genre?
Hello ;)
Alors : je voulais trouver le temps qu'il fallait pour un avancement de 90%
Ducoup j'ai fais comme sil restais 10%
J'ai mis [A]=vkt+[A]0
Et donc [A]-[A]0 = vkt et vu que [A] ca fait : ([A]0*10)/100 (Je crois que c'est ca vu qu'il reste 10% de [A]0 ...
Et donc [A]0/10 -A = vkt ...
Si je me suis pas trompée ca devrais être ca...
Et j'ai un autre problème, toujours en cinétique. Si j'ai un tableau comme ca :
Temps (min) : 0 3 4 7
[A] (mmol/L) : 100 25 20 12,5
Pour calculer la vitesse, je dois faire comment ? J'ai fais ((100-25)/3)= v mais j'ai l'impression que ca ne fonctionne pas .. :neutral:
Merci ! :bisouus:
Posté par: Müşo le 12 mai 2016 à 18:04:04
J'aurais une question par rapport à l'ED numero 4 ;
Je ne vois pas pourquoi la proposition D n'est pas juste? (une copine non plus ne l'a pas mis donc ça ne doit pas être un oubli de ma part...)
Merci :love:
Posté par: Müşo le 14 mai 2016 à 21:20:44
J'aurais une question par rapport au contrôles des préparations parentérales. J'ais mis que pour toutes il faut vérifier les limpidité = absence particules visibles. Mais pour les suspensions, il y aura forcement des particules... Je me suis trompée?
Merci :love:
Posté par: tradewind le 16 mai 2016 à 19:30:33
Posté par: Azuran le 17 mai 2016 à 10:52:47
Alors Müso,
Citer
J'aurais une question par rapport à l'ED numero 4 ;
Je ne vois pas pourquoi la proposition D n'est pas juste? (une copine non plus ne l'a pas mis donc ça ne doit pas être un oubli de ma part...)
Alors je suis très nul en chimie organique mais j'ai trouvé ceci : (regarde la 3e réaction qui implique bien une cétone et un acide hydrazoïque)
https://en.wikipedia.org/wiki/Schmidt_reaction
Du coup, on n'assiste pas à la formation d'ioscyanate R-N=C=O car d'après ce que je comprends, du fait de la tautomérie, on a soit R-N=C(R')-OH soit R-N-C(R')=O : du coup ce n'est pas un isocyanate, non ?
En espérant avoir pu t'aider ;)
Alors Müso et tradewind,
Citer
J'aurais une question par rapport au contrôles des préparations parentérales. J'ais mis que pour toutes il faut vérifier les limpidité = absence particules visibles. Mais pour les suspensions, il y aura forcement des particules... Je me suis trompée?
Citer
Pour les suspensions tu vérifie la taille des particules !
Merci pour la réponse. Cela te convient-il Müso ?
Posté par: Müşo le 18 mai 2016 à 20:35:07
Merci d'avoir répondu !! :bisouus:
Mais ca ne m'eclaire pas plus, il n'y a plus qu'a croisé les doigts pour que cette réaction ne tombe pas ::)
Posté par: tradewind le 19 mai 2016 à 08:18:08
Posté par: Müşo le 19 mai 2016 à 11:53:14
Posté par: tradewind le 19 mai 2016 à 20:49:26
bien retenir que de la soude ou de la potasse permet d'arracher un H mobile afin de former un carbanion enolate ❤️
#cestbientotfini
Jean profite (j'en) pour remercier nos cher tuteurs de spé4 encore une fois, des explications super cool !
Et merci aussi Parce que je m'amusais presque à venir au tuto de spé 4 #e016 ❤️
Des bisous à vous 😘
En espérant vous voir au week end d'inté !!!!!!!