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Messages - azerty

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE1 2015-2016
« le: 15 décembre 2015 à 12:28:02 »
Bonjour,

Je ne comprends pas dans l'exo que j'ai joins pourquoi lorsque vous avez représenté la molécule vous avez mis les OH a l'avant du plan parce que normalement il doivent etre a l'arrière non?
(Si j'imagine que je suis en dessous de la molécule j'ai bien les OH a l'arriere, d

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE1 2015-2016
« le: 14 décembre 2015 à 19:50:13 »
D'accord, merci beaucoup.  :love: :love: :love: :love: :love:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE1 2015-2016
« le: 14 décembre 2015 à 19:49:40 »
Coucou,

Je suis désolé mais je n'en ai aucune idée, je l'ai pris sur le drive mais je ne sais même pas quelle année c'était  :whip:

En fait pour ma deuxieme question je ne comprends pas pourquoi on peut dire que les force intermoléculaires sont des forces faibles (j'avais joint le QCM) puisque l'interaction ion-ion est une force intermoléculaire mais elle est super forte (250 kJ/mol)

merci ;) :love:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE3A 2015-2016
« le: 14 décembre 2015 à 18:24:14 »
Merci beaucoup j'avais pas essayer de développer la formule
Merci merci merci  ;) :love:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE1 2015-2016
« le: 14 décembre 2015 à 18:21:40 »
Bonjour,

Dans le livre de QCM de Moussard (j'ai vu quelques erreurs il me semble), il y a une question qui est 'tous les lipides sont hydrophobes' est elle est considéré juste. Mais tous les lipides ne sont pas hydrophobes, certains sont amphiphiles (il y a quand même 40 % de lipides amphiphiles dans la MP donc ce n'est pas une partie négligeable je trouve, et on en trouve aussi dans les lipoP et tout) . Donc est-ce une erreur ou doit-on considérer que tous les lipides sont hydrophobes?

Merci  ;)

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE3A 2015-2016
« le: 14 décembre 2015 à 15:47:26 »
Bonjour,

J'aurais juste besoin d'une petite confirmation parce que je ne suis pas sûr de moi. Dans un condensateur, la tension électrique et le potentiel électrique c'est pas même chose est ca s'exprime en V?
Et j'ai joins une annale du tuto, je ne comprends pas pourquoi la derniere uestion est juste parce que on peut calculer comme ca aussi non? E1=F 1/2 /q2 ? Donc il dependerait bien des chges au alentour
 
Merci  ;)

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE2 2015-2016
« le: 13 décembre 2015 à 18:28:42 »
Coucou,

J'ai une petite question, les œstrogènes sont elles des hormones stéorides (du coup la progestérone aussi)? Car dans un ED, on nous a dis qu'elle traversait la MP (donc qu'elles possédaient des R cytosolique) sauf que je ne le voit écrit nul part dans mon cours

Merci  ;)

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE1 2015-2016
« le: 13 décembre 2015 à 16:38:21 »
Bonjour,

J'ai quelques petites question sur les annales. J'ai joins les correction. Je ne comprend spas pourquoi l'on peut dire que cette fonction est une 'fonction sulfonique' puisque c'est une sulfone et que la 'fonction sulfonique' ce réfère plus à un acide sulfonique non (ce qui n'est pas le cas ici?  ;)
Et j'ai juste besoin d'un petite explication sur le fait que les force intermoléculaire soient des force faibles puisque je suis d'accord pour celle de VdW mais pour les interaction ion-ion c'est bien aussi es force intermoléculaire et c'est quand même 250 kJ/mol?

Merci merci  ;D

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE3A 2015-2016
« le: 13 décembre 2015 à 08:48:57 »
Je me permets de reposter ma question qui était passée a la trappe  ;( :love:

'coucou ;)

J'aimerais savoir si lorsque que l'on veut savoir quel est le réactif limitant ca marche toujours de prendre le réactif qui a le plus petit avancement lorsque l'on a calculer celui-ci avec nf=0?
Merci  ;D '

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Vos Questions à propos des cours / Re : Re : Questions UE1 2015-2016
« le: 12 décembre 2015 à 15:41:09 »
Salut salut !  ;)

• J'ai un pb avec le caractère amphotère des AA..

A la page 8 du Moussard c'est marqué : " Pour un AA neutre, le pK (COOH)  est de l'ordre de 2 et le pK(NH2) de l'ordre de 10. Donc à pH 7, les COOH et NH2 sont presque totalement ionisés: sa charge nette est nulle"

Sauf qu'à la page 7 c'est marqué :

              pHi = (pKcooh + pKnh2 ) /2

Donc si on fait le calcul 2+10/2 = 6

Du coup, le pHi est de 6 ou de 7 ?  ???

• En plus, j'ai un peu de mal dans les QCM pour déterminer si l'acide aminé est sous forme d'anion ou de cation à un certain pH : à chaque fois je trouve l'inverse.. :whip:

Comment fait-on ?  ;D

Merci d'avance !  :love:


Coucou,
moi aussi je m'était posée la question mais dans le Moussard il est écrit presque totalement ionisé. Je crois que tu trouve bien 6 mais tu es proche de 7 donc tu peu dire qu'a 7 tu es presque totalement ionisé.
Pour ta deuxième question, moi je fais comme ca: si tu en pH acide c'est que tu as trop de H+ donc tu va avoir un cation (puisque tu aura NH3+) et si tu es en pH basique c'est que tu as trop de OH- donc c'est un anion (car COO-)

Voila  ;)

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE2 2015-2016
« le: 12 décembre 2015 à 15:24:03 »
Merci beaucoup vous etes au top  :bravo:; :love:

Mais juste une petite question (avant que j'en trouve d'autres  :whip:) la zone pellucide ne serait donc potentiellement pas constitué de cellule, la première couche de cellule correspond bien a la corona radiata (et donc la zone pellucide c'est ce qu'il y a entre la corona radiata et l'ovocyte)?

 :bisouus: :bisouus: :bisouus:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE1 2015-2016
« le: 12 décembre 2015 à 09:38:46 »
Bonjour,

J'ai un petit problème avec les AG et les triglycérides.  ;)

La lipolyse (= B oxydation) a pour but de produire de l'NRJ (par l'intermédiaire des acétyl-CoA)?
Sauf que si l'on doit produire de l'NRJ c'est que potentiellement du glucagon est sécrété?
Donc si du glucagon est sécrété le cycle de KREBS ne fonctionne pas bien (car néoglu) donc on créé des corps cétoniques pour éviter à l'acétyl-CoA de s'entasser?
Donc au final les corps cétoniques permettent d'empêcher les acétyl-CoA de s'entasser dans le cellules (dans le foie puisque la néoglu a lieu dans le foie donc le cycle de KREBS sera stoppé dans le foie) et de les relibérer (dans les autres organes) où le cycle de KREBS fonctionne pour produire de l'NRJ? (j'ai fais un résumé en bas de ce que j'avais compris)

J'ai encore un peu de mal avec la phrase 'les lipides brulent au feu des glucides', puisque si KREBS fonctionne c'est qu'il y a des glucides mais si il y a des glucides on n'a potentiellement pas besoin de lipolyse car il y a déjà de l'NRJ?

Et puis la biosynthèse des AG (= lipogenese? comme pour les TG) je ne comprends pas à quoi elle sert si c'est pour produire de l'NRJ ou pas?

Et puis enfin la synthese des TG se fait quand il y a de NRJ puisque c'est pour stocker les AG?

J'ai fais un petit résumé de ce que j'ai compris mais je ne suis pas sur de moi, Est-ce cela: 'La B-oxydation (ou lipolyse) a pour but de produire de l’NRJ. C’est donc en période de jeun qu’elle se déroule (dans la mitochondrie). En période de jeun, du glucagon est sécrété, la néoglu a alors lieu. Le CK est donc potentiellement à l’arrêt. Mais il faut continuer à dégrader des AG pour produire de l’NRJ (car elle produit des FADH2 et des NADHH+ qui peuvent aller dans le CRM pour produire de l’ATP). C’est là le but des corps cétoniques. Le but de la cétogenèse est de continuer à cataboliser des AG même si le cycle de KREBS est à l’arrêt. En fait, en période de jeun il se déroule la néoglu donc l’oxaloacétate n’est plus utilisé dans le CK mais dans la néoglu. On a donc un arrêt du CK et une accumulation des acétyl-CoA (puisque la B-oxydation continue puisque son but est de produire de l’NRJ, donc elle fonctionne en période de jeune). Le problème c’est qu’elle doit utiliser des CoA-SH qui sont normalement rendu par le CK, il va donc manquer des CoA-SH (quand le CK est à l’arret) pour continuer la B-oxydation. On va justement rendre ces CoA-SH par la cétogenèse (production de corps cétonique) dans le foie (puisque la néoglu a principalement lieu dans le foie) et ceux-ci seront retransformer en acétyl-CoA dans les autres organes : là où le CK de fonctionne.'

Merci beaucoup et vraiment désolé pour le pavé insupportable à lire    :whip:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Re : Questions UE2 2015-2016
« le: 12 décembre 2015 à 08:06:03 »
Bonjour, je me permets de reposter mes questions parce qu'elles sont passées à la trappe  ;( ;(
Merci  ;)

Bonjour bonjour,

J'ai plusieurs petites question sur l'UE2, C'est parti : ;D
        -Quelle est la différence entre une vacuole et une vésicule ?
   -Je ne comprends pas ce que sont les canaux ioniques et les canaux métabotropiques ni leur différences ?
         -La spermation fait-elle partie de la spermatogenèse (Est-ce dernière étape de la spermatogenèse) ?
          -Qu’est-ce que l’on appelle des cellules germinales? L'ensemble des cellules qui permettent d'aboutir a un gamète ou seulement les ovogonies et spermatogonie? Et les gamètes sont ils considérés comme des cellules germinales?
           -Pourquoi la fécondation peut avoir lieu sous 48H après l’ovulation alors que l’ovocyte n’a une durée de vie que de 24h ?
            -La zone pellucide c’est l’espace entre la mb de l’ovocyte et la première couche de cellule folliculeuse? Mais si oui qu'est ce qu'il y a alors dedans? et la première couche de cellules folliculeuses et appelé corona radiata ?

Merci beaucoup et bonne après-midi  :love:

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE3A 2015-2016
« le: 11 décembre 2015 à 21:18:53 »
coucou ;)

J'aimerais savoir si lorsque que l'on veut savoir quel est le réactif limitant ca marche toujours de prendre le réactif qui a le plus petit avancement lorsque l'on a calculer celui-ci avec nf=0?
Merci  ;D





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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE4 2015-2016
« le: 11 décembre 2015 à 21:15:00 »
Encore moi, je suis vraiment désolé, je ne sais pas comment expliquer. Je vais essayer autrement  ;)

En fait je voudrais savoir si il était possible de trouvé s sans tout faire les calculs long et en utilisant les écart type que l'on nous donne dans le tableau (16 et 18.7) comme un raccourcie, sans être obligé de passe par la somme des différence au carré et tout ca 
(comme on nous les donne, je ne comprends pas a quoi il servent puisque je ne vois pas ou il faut les utiliser donc je me disait que c'était peut être dans une formule plus rapide pour trouver 's')

Merci  ;) ;)

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE4 2015-2016
« le: 11 décembre 2015 à 16:13:48 »
Merci  :bravo:;

Mais donc on ne peut pas utiliser les écarts types déjà donné dans l'exo pour aller plus vite, ils ne nous ont finalement servi a rien?  ;)

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE4 2015-2016
« le: 10 décembre 2015 à 21:24:26 »
Encore moi, je ne comprends pas trop la différence entre ro et r dans les test de corrélation linéaire. Lorsque l'on nous demande de calculer la valeur de coefficient de corrélation (c'est souvent marqué coefficient de corrélation r) on utilise quand même la formule de ro du cours?
En fait si on ne nous donne pas la variance on ne peut pas calculer ro avec la formule du cours donc on utilise la formule pour calculer r?

Merci beaucoup  ;)

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE4 2015-2016
« le: 10 décembre 2015 à 20:31:56 »
Bonjour,

Je n'arrive pas a comprendre comment on peut trouver 8 lorsque l'on nous donne les écarts types dans l'exemple que j'ai joins

Merci et bonne soirée  ;)

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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE2 2015-2016
« le: 10 décembre 2015 à 15:50:00 »


Bonjour,

J'ai un petit problème, je n'arrive pas bien a distinguer la MEC de la lame ou membrane basale  ;)

Merci  ;D





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Vos Questions à propos des cours / Re : Questions UE1 2015-2016
« le: 10 décembre 2015 à 14:45:37 »
Bonjour,

J'ai un petit problème, je n'arrive pas bien a distinguer la MEC de la lame ou membrane basale  ;)

Merci  ;D

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