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Messages - Sepiks
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« le: 11 mars 2021 à 09:23:55 »
Bonjour,
Ma question concerne l'arthrologie du membre inférieur.
Dans le cours le prof dit que le pourtour de l’acétabulum est appelé le limbus et sur celui, on retrouve le labrum qui est un fibrocartilage.
Est-ce qu'on considère aussi que le limbus est un fibrocartilage ou c'est bien spécifique au labrum ?
Merci d'avance
Salut ! Alors je crois que le limbus est le tour osseux de l'acetabulum et le labrum est le fibrocartilage qui augmente la congruence osseuse entre la tête du fémur et l'acetabulum.
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« le: 10 mars 2021 à 15:15:45 »
Bonjour,
est ce que je suis le seul à n'avoir pas pu répondre à pas tout à fait 10 questions lors de la colle du jour ?
C'est juste pour être sûr que je ne suis pas passé à côté de cours ou de notions dans des cours 
Merci à vous :)
J'allais justement voir sur moodle si j'avais pas loupé des cours. Ca me rassure, en effet il y a un certain nombre de questions auxquelles j'ai répondu par logique et au hasard parcequ'il ne me semble pas avoir eu le cours.
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« le: 10 mars 2021 à 09:59:04 »
je sais pas si je suis le seul mais je ne crois pas avoir accès à la séance d'aujd ..."fermée depuis le 1/03/2021
pareil
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« le: 09 mars 2021 à 11:14:23 »
Bonjour, quelqu'un peut m'éclairer sur la notion de fonction pariétal et notamment celle d'un muscle? Merci beaucoup !
Salut ! A reconfirmer mais je crois que c'est la fonction de paroi, donc de protection entre autres
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« le: 09 mars 2021 à 09:50:05 »
Salut !
Ca fait un certain temps qu'on a pas eu de cours d'ue 6. On a déjà fini le programme ?
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« le: 08 mars 2021 à 21:09:47 »
Bonsoir, j'ai quelques questions sur la colle
21 E "Elle ne présente pas de ligaments passifs à sa face dorsale." pour l'articulation scapulo-humérale les ligament de la photo extraite du cours ne le sont pas?
25 E "Le travail digestif consiste à scinder les substrats énergétiques en nutriments absorbables par la paroi intestinale. " dans la correction elle est vraie mais ce n'est pas plutôt l'inverse?
pour "S’articule avec les 5 premiers arcs costaux de chaque côté." on nous a dit de cocher la proposition quand elle n'est pas fausse et ici même s'il y en a d'autres elle reste vrai alors à partir de quand on considère une proposition fausse je suis confuse?
"les nerfs spinaux sont issus de la fusion des branches antérieure et postérieure." pourquoi cette proposition est fausse? on a bien la branche dorsale et ventrale non?
Merci d'avance
Salut ! Pour le 21 E je pense que c'est parce que c'est la capsule synoviale, donc pas un ligament à proprement dit Pour la 25, je pense que c'est parce que c'est les aliments qui contiennent les protides, lipides et glucides qui doivent être réduits en nutriments. On avait eu un item du même style dans la colle d'ue 5 précédente mais dans l'autre sens. En gros si je comprends bien : Aliments = substrats énergétiques non assimilables //// Nutriments = aliments scindés = assimilables. Pour les 5 arcs costaux, quelqu'un a posé la même question à la fin. Et apparemment quand on nous interroge sur des valeurs fixes bien connues, si la valeur n'est pas la bonne, c'est faux, que la valeur soit inferieure ou supérieure. Pour les nerfs spinaux, il faut bien différencier la racine et branche. On a les racines (ventrales et dorsales) qui sortent de la moelle spinale qui fusionnent et donnent les branchent. Voila, en esperant avoir pu t'aider. N'hésitez pas à corriger si des tuteurs passent par la ! Bon courage et bonne soirée ! :D
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« le: 08 mars 2021 à 16:11:30 »
Bonjour, je comprends pas le mot '' pairs '' qu'utilise Mme Nezelof dans ses cours si quelqu'un pourrait m'aider svp. Par exemple, quand elle dit que l'addiction est favorisé par l'environnement comme les pairs.
Merci 
Les pairs c'est ton entourage D'ou la notion d'influence par ses pairs, tes amis peuvent te pousser a consommer un psychoactif, d'autres t'en empêcherons
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« le: 07 mars 2021 à 15:45:53 »
Salut ! J'ai un doute à propos des types d'épithéliums : épithélium prismatique = cylindrique ?
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« le: 07 mars 2021 à 10:50:26 »
"Une mutation induit une pathologie" ? J'ai vu ça dans le cours aussi, mais c'est bizarre, pourriez vous expliquer le contexte, car tous les jours, il y a des mutations dans le monde du vivant mais, on en tombe pas malade pour autant.
Salut ! Il me semble que le prof fait bien la difference entre mutation et polymorphisme. Les processus sont identiques mais les conséquences differentes : - Le polymorphisme est une variation du génome qui induit une variation du phénotype ( par exemple couleur des cheveux) ou bien c'est aussi la cause de la variabilité interindividuelle (cf Ue6) - Une mutation ( neutre, non sens ou faux sens) est une variation du génome qui induit une maladie, dans le cours on a l'exemple de la mutation ponctuelle du gène de la béta-globine, une mutation non sens qui aboutit à une protéine tronquée. Donc une mutation induit effectivement une maladie, ce dont tu parles c'est le polymorphisme ( SNP, VNTR etc...) Voila comment comment je pense comprendre le cours, si un tuteur ou savant sur le sujet passe par là, n'hésitez pas à corriger si besoin !
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« le: 06 mars 2021 à 22:01:34 »
Oui c'est toute une partie que tu peux retrouver dans le diapo du prof sur moodle
Oui, je suis désolé ! C'est le cours de M. Daspet que je n'ai pas encore révisé, j'ai été piégé par le temre "espece" qui m'a laissé penser que c'était la paléo avec Darwin. Merci beaucoup et désolé  Bonne soirée !
91
« le: 06 mars 2021 à 20:53:49 »
Bonjour,
Je me demandais par rapport au dernier sujet Hebdo d'ue 7. On a vu la "cladogenèse" et "anagenèse" ? Parceque j'ai pas ca dans mon cours, j'ai loupé un morceau ?? ;-;
Mercii :D
92
« le: 06 mars 2021 à 19:06:32 »
C'est génial mercii  !
Et aussi je voulais m'assurer de quelquechose  : la veine qui vascularise le rein droit c'est la veine rénale droite et celle du rein gauche c'est la veine rénale gauche?
merci encore
En effet il me semble que c'est bien veines rénales droite et gauche qui se jettent dans la veine cave inferieure. Et je crois que les veines rénales droite et gauche sont issues d'une anastomose entre les veines rénales antérieures et postérieures
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« le: 05 mars 2021 à 18:28:39 »
Salut !
Alors il faut bien faire attention :
- les pédoncules cérébelleux sont des structures formées par des fibres nerveuses reliant le Tronc cérébral au cervelet
- les pédoncules cérébraux sont des structures formées par des fibres nerveuses reliant le Tronc cérébral au Cerveau
Si jamais ca peut aider, cervelet se dit cerebellum en anglais, donc le rapprochement peut être fait entre pédoncules cérébelleux et cervelet 
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« le: 05 mars 2021 à 18:26:31 »
après avoir lu vos réponses je me pose la question est ce que le modèle cognitif fait nécessairement partie de la théorie comportementale? autrement dit si on nous demande de citer deux théories et on choisit de parler par exemple de la systémique et la comportementale est ce qu'il faut parler du modèle cognitif ou c'est un hors sujet?
Salut ! Personnellement je pense que c'est deux models bien distincts. La théorie comportementale est basée sur le conditionnement et la théorie cognitive sur les schémas cognitifs Voila ce que j'ai compris là dessus. Donc finalement il y aurait (dans le cours) bien 4 théories différentes (comportementale, cognitive, psychanalytique et systémique)
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« le: 05 mars 2021 à 18:22:17 »
Salut, j'ai tapé le cours et je trouve rien sur une potentielle "théorie de l'attachement" alors je pense que madame Nezelof ne l'a pas abordée cette année... Redites moi si je me trompe 
De mon coté j'ai juste : théorie comportementale/béhavioriste + modèle cognitif + théorie psychanalytique + théorie systémique
Biz 
Ca marche, merci beaucoup ! :D
96
« le: 04 mars 2021 à 19:30:20 »
Salut ! En faisant un sujet de rédac avec un binôme sur la personnalité ; pendant notre correction on a remarqué que l'un avait parlé de la théorie systémique et de l'attachement et l'autre uniquement de la systémique.
Je suis sur que les deux existent et qu'elles sont bien différentes (si on se réfère à la littérature sur le sujet), cependant il me semble que dans le cours de Mme Nezelov, elle est passée très vite sur ces deux théories sans trop faire la difference.
De plus, dans un cours récupéré sur un drive de la Boudu, il y a bien deux paragraphes "théorie systémique" et "théorie de l'attachement", mais le contenu de ces paragraphes est quasi similaire.
Doit on considérer pour cette année qu'il n'y a que 4 théories (psy, comportementale, cognitive et systémique (du groupe)) ou bien les 4 + celle de l'attachement ? On alors doit on prendre la théorie de l'attachement comme un "plus culturel" pour la rédac et ca ne tombera pas dans les QCMS ?
Cependant, cela reste une certitude, les deux existent et elles sont bien distinctes.
Voila notre questionnement avec mon binôme, je suis désolé le message est un peu long, j'espère malgré tout qu'il aura été à peu près clair.
Merci beaucoup et bonne soirée :D
97
« le: 04 mars 2021 à 07:59:04 »
Bonsoir,
Alors je rejoins Sophian et je te propose mon point de vue, qui ressemble beaucoup au sien. Les contraintes font partie de la construction de la personnalité. Si certaines ne font plus partie de nos sociétés actuelles, l'"obligation" de performance s'y est, elle, accrue. On prend plus de risques, mais la contrepartie est qu'il faut absolument réussir pour que cette prise de risque soit "acceptée". On parle de contrainte narcissique car l'échec et la contrainte façonnent la perception qu'a l'individu de lui-même. Un exemple pour mieux comprendre : certains parents forçaient par le passé leurs enfants à faire des études de droit par exemple. Si on compare aux comportements actuels, ce serait plus un "tu peux faire les études de tes rêves même si cela ne correspond pas à nos attentes. En revanche, tu dois tout valider" (ce qui te permet de mieux comprendre la phrase du cours : "fais ce que tu veux, mais fais-le bien".
Voilà, j'espère avoir été claire. Bon courage pour la suite, que du tut'love !
C'est beaucoup plus clair, merci à toi et à sophian 
98
« le: 03 mars 2021 à 18:58:41 »
Salut ! J'ai un petit doute sur un cours de Mme Clairet à propos du conditionnement des médicaments. C'est bien primaire = blister et secondaire = boite ? Merci beaucoup 
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« le: 03 mars 2021 à 11:19:36 »
Salut ! Il y a une notion que je ne comprends pas dans le cours de Mme Nezelov sur le développement de la personnalité, dans la partie sur l'adolescence, sous partie "mutations sociales et familiales" elle parle de narcissisme, mais je ne comprends absolument pas ce que cette notion vient faire ici, je vous met une capture du paragraphe en PJ. Merci a ceux qui sauront m'aider
100
« le: 02 mars 2021 à 12:01:35 »
Bonjour, je veux juste m'assurer si j'ai bien compris. Merci de me corriger sinon. La cavité abdominale comme elle est délimitée en bas par le diaphragme pelvien tout comme le PB, elle inclus le PB et la cavité péritonéale, et le périnée vient en dessous de ces deux.
Salut ! De ce que j'ai compris on a la cavité pelvienne qui est délimitée par : - Le diaphragme pelvien en bas qui sépare la cavité pelvienne du périnée - Le péritoine pariétal en haut qui sépare la cavité pelvienne de la cavité péritonéale Ensuite dans le cours sur l'anat de la paroi abdominale, M.Tatu dit que l'abdomen est au dessus du pelvis (donc de la cavité pelvienne), de plus, il contient la cavité péritonéale, qui est la limite supérieure de la cavité pelvienne. Je pense donc qu'on a de haut en bas : Thorax, Abdomen, Cavité pelvienne (Grand bassin puis petit bassin), diaphragme pelvien puis périnée. Avec chacun leur espaces anatomiques propres. Voila ce que je comprends au travers des trois cours d'anat. J'espère que j'ai pu t'aider, si jamais un tuteur passe par la, corrigez moi si c'est faux
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